Предпросмотр материала:
Календарно-тематическое планирование по географии (9 класс)
|
№ п/п |
Дата проведения урока |
Фактическая дата проведения урока |
Тема урока |
Кол-во часов |
Основные виды учебной деятельности |
Практические работы |
|
1 |
|
|
Повторение материала 8 класса. |
1 |
Работа с картами атласами. |
|
|
2 |
|
|
Повторение материала 8 класса. |
1 |
Нанесение на контурную карту объектов |
|
|
3 |
|
|
Тестовая диагностическая работа по материалу 8 класса. |
1 |
Выполнение индивидуальных тестовых заданий. |
|
|
4 |
|
|
Введение. Что изучает экономическая и социальная география? |
1 |
Работа с картами и схемами учебника, с картами атласа |
|
|
Россия на карте мира. Природные условия и ресурсы России – 7 часов. |
||||||
|
5 |
|
|
Формирование территории России. |
1 |
Заполнение таблицы. |
|
|
6 |
|
|
Экономико-географическое положение России. |
1 |
Анализ карт,оценка ЭГП России. |
|
|
7 |
|
|
Административно-территориальное устройство России. Экономическое районирование России. |
1 |
Анализ федерального устройства России. |
Практическая работа № 1 «Нанесение на контурную карту субъектов Российской Федерации» |
|
8 |
|
|
Природные условия и природные ресурсы России. |
1 |
Составление картосхемы видов природных ресурсов. |
|
|
Население России – 7 часов |
||||||
|
9 |
|
|
Численность и воспроизводство населения России. |
1 |
Определение места РФ в мире по численности населения, анализ графиков изменения численности населения во времени. |
|
|
10 |
|
|
Половозрастной состав населения России. |
1 |
Выявление факторов, определяющих соотношение мужчин и женщин разных возрастов. |
Практическая работа № 2 «Характеристика половозрастного состава населения по половозрастным пирамидам» |
|
11 |
|
|
Размещение населения по территории России. |
1 |
Обозначение на контурной карте основной полосы расселения. |
|
|
12 |
|
|
Миграции населения России. |
1 |
Составление схемы разных видов миграций, обсуждение потоков миграций. |
|
|
13 |
|
|
Формы расселения и урбанизация. |
1 |
Определение видов городов в России по числу жителей, роли в жизни страны. Обозначение на контурной карте городов и городских агломераций. |
|
|
14 |
|
|
Национальный и религиозный состав населения России. |
1 |
Определение по картам особенностей размещения народов России. |
|
|
15 |
|
|
Трудовые ресурсы и рынок труда. |
1 |
Обсуждение проблем размещения трудовых ресурсов. |
|
|
Хозяйство России – 20 часов |
||||||
|
16 |
|
|
Национальная экономика и ее структура. |
1 |
Анализ схем отраслевой структуры хозяйства России. |
|
|
17 |
|
|
Факторы размещения производства. |
1 |
Работа с картами, схемами |
|
|
18 |
|
|
Топливно-энергетический комплекс. Нефтяная и газовая промышленность. |
1 |
Анализ топливно-энергетического баланса России |
|
|
19 |
|
|
Угольная промышленность. |
1 |
Работа с картами и статистическими материалами |
Практическая карта № 3 «Сравнительная характеристика двух угольных бассейнов» |
|
20 |
|
|
Электроэнергетика России. |
1 |
Обозначение на контурной карте крупнейших электростанций. |
|
|
21 |
|
|
Металлургический комплекс России. Черная металлургия. |
1 |
Выявление отличий «старых» и «новых» технологий производства металлов. |
|
|
22 |
|
|
Цветная металлургия. |
1 |
Выявление закономерностей в размещении предприятий цветной металлургии. |
|
|
23 |
|
|
Машиностроительный комплекс России: состав и значение. |
1 |
Анализ влияния машиностроения на общий уровень развития страны. |
Практическая работа № 4 «Составление схемы межотраслевых связей машиностроения» |
|
24 |
|
|
Размещение отраслей машиностроения. |
1 |
Работа по картам атласа, обсуждение проблем российского машиностроения |
|
|
25 |
|
|
Химико-лесной комплекс России. |
1 |
Составление характеристики одной из химико-лесной баз |
|
|
26 |
|
|
Военно-промышленный комплекс России. |
1 |
Определение по картам особенностей размещения предприятий ВПК |
|
|
27 |
|
|
Агропромышленный комплекс России: состав и значение. |
1 |
Работа со схемами в учебнике |
|
|
28 |
|
|
Сельское хозяйство. Растениеводство. |
1 |
Определение по картам агроклиматических ресурсов |
Практическая работа № 5 «Выявление основных районов выращивания зерновых и технических культур» |
|
29 |
|
|
Животноводство России. |
1 |
Определение по картам главных районов животноводства. |
|
|
30 |
|
|
Зональная специализация сельского хозяйства. |
1 |
Работа с картами атласа и со статистическими материалами. |
Практическая работа № 6 «Объяснение зональной специализации сельского хозяйства России» |
|
31 |
|
|
Пищевая промышленность. |
1 |
Выявление по картам основных районов и центров развития пищевой промышленности |
|
|
32 |
|
|
Легкая промышленность. |
1 |
Подбор примеров предприятий легкой промышленности своей местности, определение факторов их размещения |
|
|
33 |
|
|
Транспортный комплекс России. |
1 |
Выявление значения транспорта в экономике России, состава транспортного комплекса |
|
|
34 |
|
|
Транспортный комплекс России. |
1 |
Сравнение видов транспорта по различным показателям, выявление преимуществ и недостатков каждого вида транспорта |
|
|
35 |
|
|
Инфраструктурный комплекс России. |
1 |
Установление роли отдельных отраслей комплекса в экономике страны. |
|
|
36 |
|
|
Итоговая тестовая работа по теме «Экономика России» |
1 |
Выполнение индивидуальных тестовых заданий и заданий по карте. |
|
|
Экономические районы России – 32 часа |
||||||
|
Северный экономический район – 2 часа |
||||||
|
37 |
|
|
Экономико-географическое положение, природные ресурсы Северного района. |
1 |
Выявление по картам атласа особенностей ЭГП района |
|
|
38 |
|
|
Хозяйственная специализация Северного района |
1 |
Анализ территориальной структуры расселения и хозяйства. |
|
|
Северо-Западный район – 2 часа |
||||||
|
39 |
|
|
Специализация хозяйства Северо-Западного района. Санкт-Петербург – центр района. |
1 |
Анализ тематических карт, установление причинно-следственных связей и закономерностей размещения населения и хозяйства. |
Практическая работа № 7 «Комплексная характеристика промышленного центра» |
|
40 |
|
|
Калининградская область – анклав России. |
1 |
Анализ схем и статистических материалов. |
|
|
Центральный экономический район – 2 часа |
||||||
|
41 |
|
|
Центральный район – исторический, культурный, экономический и административный центр страны. |
1 |
Оценка положительных и отрицательных сторон географического положения Центральной России, выявление и анализ условий для развития хозяйства. |
|
|
42 |
|
|
Хозяйство Центрального экономического района |
1 |
Составление описания и характеристики населения на основе анализа разных источников географической информации. |
|
|
Центрально-Чернозёмный экономический район – 2 часа |
||||||
|
43 |
|
|
Природные ресурсы – основа хозяйства Центрально-Черноземного района. |
1 |
Анализ тематических карт, установление причинно-следственных связей и закономерностей размещения населения и хозяйства. |
|
|
44 |
|
|
Центрально-Черноземный район – один из крупнейших сельскохозяйственных районов страны. |
1 |
Анализ взаимодействия природы и человека. |
|
|
Волго-Вятский район – 2 часа |
||||||
|
45 |
|
|
Экономико-географическое положение, природные условия и ресурсы района. |
1 |
Анализ схем и статистических материалов, отражающих качественные и количественные параметры хозяйства. |
|
|
46 |
|
|
Специализация хозяйства Волго-Вятского района. |
1 |
Определение района и его подрайонов по краткому описанию природы, населения и хозяйства. |
|
|
Северо-Кавказский экономический район – 2 часа |
||||||
|
47 |
|
|
Особенности географического положения и природы Северо-Кавказского района. |
1 |
Анализ различных по содержанию физико-географических и экономических карт |
|
|
48 |
|
|
Промышленность и сельское хозяйство Северо-Кавказского района. |
1 |
Анализ различных по содержанию физико-географических и экономических карт |
|
|
Поволжский экономический район – 2 часа |
||||||
|
49 |
|
|
Экономико-географическое положение, природные условия и ресурсы Поволжского района. |
1 |
Составление таблиц, диаграмм, графиков, отражающих особенности хозяйства. |
|
|
50 |
|
|
Поволжье – «автомобильный цех» России. |
1 |
Выявление по картам закономерностей размещения предприятий автомобильной промышленности. |
|
|
Уральский экономический район – 3 часа |
||||||
|
51 |
|
|
Особенности географического положения и богатство минеральным сырьем. |
1 |
Анализ различных по содержанию карт. |
|
|
52 |
|
|
Урал – главная металлургическая база страны. |
1 |
Анализ схем и статистических материалов, показывающих структуру хозяйства. |
|
|
53 |
|
|
Проблемы Уральского экономического района. Пути их решения. |
1 |
Аргументирование своей точки зрения, предложение решения экономических и экологических проблем Урала. |
|
|
Западно-Сибирский экономический район – 2 часа |
||||||
|
54 |
|
|
Особенности географического положения, природы и ресурсообеспеченности Западно-Сибирского экономического района. |
1 |
Анализ схем и статистических материалов, показывающих структуру хозяйства. |
|
|
55 |
|
|
Западная Сибирь – основа топливно-энергетического комплекса страны. |
1 |
Установление причинно-следственных связей и закономерностей размещения хозяйства. |
|
|
Восточно-Сибирский экономический район – 1 час |
||||||
|
56 |
|
|
Экономико-географическое положение, особенности природы и богатство природными ресурсами Восточно-Сибирского района. |
1 |
Анализ схем, тематических карт и статистических материалов. |
|
|
Дальневосточный экономический район – 1 час |
||||||
|
57 |
|
|
Экономико-географическое положение, особенности природы и хозяйства Дальневосточного экономического района. |
1 |
Установление причинно-следственных связей и закономерностей размещения хозяйства. |
|
|
58 |
|
|
Итоговая работа по теме «Экономические районы России». |
1 |
Сравнение двух экономических районов с использованием карт и статистических материалов. |
|
|
География Ростовской области - |
||||||
|
59 |
|
|
Физико-географическое и экономико-географическое положение Ростовской области. |
1 |
Работа с интерактивной картой Ростовской области, виртуальная экскурсия. |
|
|
60 |
|
|
История заселения территории Ростовской области. |
1 |
Выступление с докладами по группам |
|
|
61 |
|
|
Природные условия Ростовской области. |
1 |
Выявление по картам природных условий и их связи с размещением населения и хозяйства. |
|
|
62 |
|
|
Природно-ресурсный потенциал Ростовской области. |
1 |
Составление картосхемы по основным видам природных ресурсов. |
|
|
63 |
|
|
Общая характеристика промышленности Ростовской области. |
1 |
Выявление отраслей специализации области. |
|
|
64 |
|
|
Сельское хозяйство Ростовской области. |
1 |
Обозначение на контурной карте основных районов области по выращиванию сельскохозяйственных культур. |
|
|
65 |
|
|
Общая характеристика природы, населения, хозяйства Каменского района.г.Каменск-Шахтинский. |
1 |
Виртуальная экскурсия по району, выступление по группам |
|
|
66 |
|
|
Общая характеристика природы, населения, хозяйства Крыма. |
1 |
Индивидуальные и групповые задания по картам |
|
|
67 |
|
|
Общая характеристика стран Ближнего Зарубежья. |
1 |
Выполнение заданий по картам, подготовка творческого проекта. |
|
|
68 |
|
|
Итоговая тестовая работа по материалу 9 класса |
1 |
Выполнение тестовых индивидуальных заданий, работа с картами и схемами. |
|
Представлено календарно-тематическое планирование по географии для 9 класса по учебнику Домогацких Е.М. Структура календарно-тематического планирования полностью соответствует современным требованиям к разелам рабочей программы учителя географии. Данное календарно-тематическое планирование расчитано на 2 часа в неделю.
Особенно этот материал будет интересен учителя географии Ростовской области, т.к. раздел "География своем местности" представлен планированием уроков по географии Ростовской области.
При необходимости данное календарно-театическое планирование может быть дополнено учителем самостоятельно - внесены колонки с домашним заданием, оборудованием для каждого урока и т.д.
Представлено календарно-тематическое планирование по географии для 9 класса по учебнику Домогацких Е.М. Структура календарно-тематического планирования полностью соответствует современным требованиям к разелам рабочей программы учителя географии. Данное календарно-тематическое планирование расчитано на 2 часа в неделю.
Особенно этот материал будет интересен учителя географии Ростовской области, т.к. раздел "География своем местности" представлен планированием уроков по географии Ростовской области.
При необходимости данное календарно-театическое планирование может быть дополнено учителем самостоятельно - внесены колонки с домашним заданием, оборудованием для каждого урока и т.д.
Профессия: Учитель географии
Профессия: Учитель географии
Профессия: Преподаватель географии
В каталоге 7 120 курсов по разным направлениям