1142317
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыРабочие программыТематическое планирование по кружку "Здоровое питание"

Тематическое планирование по кружку "Здоровое питание"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 11 г. Азова

«РАССМОТРЕНО» «СОГЛАСОВАНО»

на заседании ШМО

________________________________ заместитель директора по УВР


_____________________ ______________________

(подпись) (подпись)

______________________ М.В.Чернова

(расшифровка)

Протокол №___

от «____» __________20 __ г. «____»__________20 __ г.





КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ПО НАУЧНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ НАПРАВЛЕНИЮ

«Здоровое питание»



Класс: 2



Учитель: Галузо Я. В.





Количество часов: всего ______ часов; в неделю _______ часов





Планирование составлено на основе рабочей программы, утверждённой решением педсовета, протокол № ____ от «____» __________20 __ г.


Дата

Тема занятия

Тематические планируемые результаты


Основные виды деятельности

план

факт

2 а

2 б

2 в

2 г

2 а

2 б

2 в

2 г




1









Вводное занятие.

Знать о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день.

Беседа, конкурс загадок, игра «Что? Где? Когда?», чтение по ролям, работа с картой.

2









Давайте познакомимся!

Развивать потребность в общении со взрослыми и сверстниками

Практическая работа, игра.

3









Из чего состоит наша пища.

Знать основные группы питательных веществ – белки, жиры, углеводы, витамины и минеральные соли., функциях этих веществ в организме


Игра «Третий лишний», исценирование, практическая работа, игра.

4-5









Дневник здоровья. Пищевая тарелка.


Умение слушать собеседника.

Путешествие по сказке «Мороз Иванович», творческое задание.

6-7









Что нужно есть в разное время года.

формировать представление о необходимости разнообразного питания как обязательном условии здоровья.

Конкурс «Кулинарной книги», игра.

8-9









Меню жаркого летнего дня и холодного зимнего дня

Ориентацию на позицию других людей, отличную от собственной, уважение иной точки зрения.


чтение по ролям, практическая работа «Мой напиток»

10









Как правильно питаться, если занимаешься спортом.

Умение договариваться, находить общее решение.

Знать блюда, которые могут использоваться в летний и зимний периоды, иметь представление о пользе овощей, фруктов, соков; знать некоторые традиции и блюда национальной кухни жителей разных регионов.

11









«Пищевая тарелка» спортсмена

расширить представления детей о роли питания и физической активности для здоровья человека

Спортивное состязание совместно с родителями, конкурс загадок, игра «Что можно есть спортсмену», игра «Собери пословицу»,

12-14









Где и как готовят пищу.

Экскурсия в школьную столовую, игра «Знаток», самостоятельная работа, творческое задание (составить кроссворд).

игра «Полезные продукты», игра «Собери бонусы», частушки о питании.

15









Как правильно накрыть стол.

Знать предметы кухонного оборудования, их назначении; знать и применять основные правила гигиены, которые необходимо соблюдать на кухне; знать один из основных принципов устройства кухни – строгое разграничение готовых и сырых продуктов;


Сюжетно – ролевая игра «К нам идут гости»


16









Как правильно накрыть стол (практикум)

Знать предметы сервировки стола, правила сервировки стола и соблюдать эти правила как проявления уровня культуры человека.

практическая работа «Сервировка стола», беседа о правилах поведения за столом. Конкурс «Салфеточка»

17-18









Молоко и молочные продукты.

Иметь представление о молоке и молочных продуктах как обязательном компоненте ежедневного рациона; об ассортименте молочных продуктов и их свойствах; знать молочные блюда, которые готовят в разных регионах страны

Практическая работа «Молочное меню» Игра – исследование « Это удивительное молоко

19









Кто работает на ферме?

Расширить представление детей о профессиях

Отгадывание загадок, игры, практическая работа, составление рассказа по картинкам, викторина

20-22









Блюда из зерна.

Знать о полезности продуктов, получаемых из зерна; иметь представление о многообразии ассортимента продуктов, получаемых из зерна, необходимости их ежедневного включения в рацион; о традиционных народных блюдах, приготовляемых из зерна;

Отгадывание загадок Игра- конкурс «Хлебопеки» практическая

работа Составление рассказа по картинкам Конкурс « Венок из пословиц», Викторина

23-25









Какую пищу можно найти в лесу.

дикорастущих растениях как источниках полезных веществ, возможности их включения в рацион питания; знать об ассортименте блюд, которые могут быть приготовлены из дикорастущих растений;


Отгадывание загадок.

Назвать ту пищу которая растет в лесу и как их приготовить.

26-28









Что и как приготовить из рыбы.

Иметь представление об ассортименте рыбных блюд, их полезности; о местной фауне, знать навыки правильного поведения в походе.

Спектакль « Там, на неведомых дорожках» « Мы рисуем мультфильм» Экскурсия в лес

29-31









Дары моря.

Иметь представление о съедобных морских растениях и животных, многообразии блюд, которые могут быть из них приготовлены; о пользе морепродуктов, необходимости микроэлементов для организма.

Викторина « В гостях у Нептуна» Экскурсия в магазин Работа с энциклопедиями Творческая работа

32-35









Кулинарное путешествие по России

Развитие доброжелательности доверия и внимательности к людям, готовности к сотрудничеству и дружбе, оказанию помощи тем, кто в ней нуждается.

Формирование основ гражданской идентичности личности: чувства сопричастности своей Родине, народу и истории и гордости за них, осознание

этнической принадлежности и культурной идентичности на основе осознания «Я» как гражданина России.


Конкурс рисунков « Вкусный маршрут» Игра – проект « Кулинарный глобус»

Практическая работа

36-38









Что можно приготовить, если выбор продуктов ограничен.

Расширить представление о блюдах, которые могут быть приготовлены из традиционных продуктов, многообразии этого ассортимента; знать основные требования, которые предъявляются к организации ежедневного рациона питания.

Практическая работа Дневник здоровья « Моё недельное меню» Конкурс « На необитаемом острове»

39-40









Как правильно вести себя за столом.

Иметь представление о предметах сервировки стола, правилах сервировки праздничного стола; знать правила поведения за столом, уметь соблюдать эти правила, как проявления уровня культуры человека.

Практическая работа Сюжетно – ролевая игра « О застольном невежестве»

41-42









Выставка работ.

Подведение итогов за год

Осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме. Анализ, синтез и выбор оснований и критериев для сравнения, классификации объектов. Подведение под понятие, выведение следствий. Формулирование проблемы

Презентации ребят.

Выступление.

Сообщение.





























Общая информация

Номер материала: ДБ-170511

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.