Инфоурок ОБЗР Рабочие программыТематическое планирование по курсу "ОБЖ"

Комплексно-тематическое планирование

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
16134
241
20.09.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Лузина Светлана Александровна

Воспитатль

Методическая разработка "Комплексно-тематическое планирование" разработано на 2024-2025 учебный год в соответствии с требованиями ФОП ДО и ФГОС ДО. В плане есть сокращение ВС- воспитательное событие, ТН- тематическая неделя, ТОП -творческий образовательный проект

Краткое описание методической разработки

Методическая разработка "Комплексно-тематическое планирование"  разработано на 2024-2025 учебный год в  соответствии с требованиями ФОП ДО и ФГОС ДО. В плане есть сокращение ВС- воспитательное событие, ТН- тематическая неделя, ТОП -творческий образовательный проект

Тематическое планирование по курсу "ОБЖ"

Скачать материал

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

«Основы безопасности жизнедеятельности»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа

обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

Раздел 1. Основы комплексной безопасности

Тема 1. Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни

Содержание учебного материала

2

 

1.1  Автономное пребывание человека в природной среде.

1.2 Обеспечение личной безопасности на дорогах.

1.3  Пожарная безопасность. Права и обязанности граждан.

1.4.Обеспечение личной безопасности на водоемах.

1.5 Обеспечение личной безопасности в криминогенных ситуациях.

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

1. Подготовка к автономному существованию в природной среде

 

3

 

Контрольная работа

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

1. Обеспечение личной безопасности в различных бытовых ситуациях

1

 

Тема 2. Личная безопасность в условиях ЧС

Содержание учебного материала

1

 

2.1. Чрезвычайные ситуации природного  характера и  их возможные последствия.

2.2.  Чрезвычайные ситуации  техногенного характера  и их возможные последствия.

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

1. Действия  населения по обеспечению личной безопасности в условиях ЧС природного характера

2. Действия  населения по обеспечению личной безопасности в условиях ЧС техногенного характера

3. Применение средств индивидуальной защиты при возникновении ЧС.

 

1

 

1

 

2

 

 

Контрольная работа

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

 

 

Тема 3. Современный комплекс проблем безопасности военного характера

 

Содержание учебного материала

2

 

3.1. Военные угрозы национальной безопасности России. Характер современных воин и вооруженных конфликтов.

3.2. Международный терроризм  угроза национальной безопасности России. Виды терактов, их цели и способы осуществления.

3.3. Наркомания  и национальная безопасность России.

 

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

не

предусмотрено

 

Контрольная работа

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

1

 

1. Основные черты, которые характеризуют современный терроризм.

2. Нормативно - правовая база борьбы с терроризмом.

 

 

Раздел 2. Защита населения РФ от ЧС и основы противодействия терроризму в РФ

Тема 4. Нормативно — правовая база РФ по обеспечению безопасности личности

Содержание учебного материала

1

 

4.1. Законы и другие нормативно - правовые акты РФ по обеспечению безопасности. Конституция РФ, ФЗ «О защите населения и территории от чрезвычайных ситуаций», «О гражданской обороне», « О безопасности», «О пожарной безопасности».

4.2. Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС), и ее структурные задачи.

Планирование и проведение мероприятий ГО.

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

1.Планирование и проведение мероприятий ГО

1

 

Контрольная работа

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

не

предусмотрено

 

Тема 5. Организационные основы борьбы с терроризмом и наркоманией

Содержание учебного материала

            1

 

5.1. Нормативно- правовая база борьбы с терроризмом. 5.2. Факторы, способствующие вовлечению в террористическую деятельность. Уголовная ответственность за террористическую деятельность. Правила поведения при террористическом акте.

5.3 Государственная политика противодействия  наркомании.

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

не

предусмотрено

 

Контрольная работа

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

 

 

1. Контртеррористическая операция, ее предназначение и условия проведения.

1

 

Раздел 3. Основы здорового образа жизни

Тема 6. Здоровый образ

жизни и его составляющие

Содержание учебного материала

2

 

6.1.  Здоровый образ жизни. Биоритмы и их влияние на работоспособность человека.

6.2. Значение   двигательной   активности   и   физической культуры для здоровья человека.

6.3. Вредные   привычки,    их   влияние   на   здоровье. Профилактика вредных привычек. Правила личной гигиены.

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

не

предусмотрено

 

Контрольная работа

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

 

 

1. Здоровый  образ  жизни  как  необходимое  условие сохранения   и   укрепления   здоровья   человеческого общества.

1

 

Тема 7. Нравственность и здоровье

Содержание учебного материала

2

 

7.1. Нравственность и здоровый образ жизни. Основные инфекционные заболевания их классификация и меры их профилактика.

7.2. Понятие о ВИЧ - инфекции   и   СПИДе.   Меры профилактики.

7.3 Семья  в современном обществе.

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

не

предусмотрено

 

Контрольная работа

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

2

 

1. Права и обязанности родителей. Конвенция ООН « О

правах ребенка».

2. Уголовная ответственность за заражение венерической

болезнью.

 

 

Тема 8. Основы медицинских знаний и профилактика инфекционных заболеваний

Содержание учебного материала

2

 

8.1. Сохранение и укрепление здоровья - важнейшая часть подготовки юноши допризывного возраста к военной

службе и трудовой деятельности.

8.2. Основные инфекционные заболевания, их квалификация и профилактика.

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

не

предусмотрено

 

Контрольная работа

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

2

 

1.Необходимость  сохранения  и  укрепления  здоровья  -социальная проблема общества.

2. Основные неинфекционные заболевания и факторы риска их возникновения.

 

 

Раздел 4. Основы медицинских знаний и оказание первой помощи

Тема 9. Первая медицинская помощь при неотложных состояниях

 

Содержание учебного материала

2

 

9.1. Первая помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте.

9.2. Первая помощь при черепно - мозговой травме, травма груди, травма живота.

9.3 Первая помощь при травме в области таза, при повреждении позвоночника, спины

 

 

Лабораторная работа

 

не

предусмотрено

 

Практические занятия

1. Выполнение приемов по  оказанию первой медицинской помощи при различных неотложных состояниях.

2. Выполнение приемов иммобилизации поврежденных частей тела и транспортировка  пострадавшего.

3. Порядок проведения сердечно – легочной реанимации

 

2

 

 

2

 

1

 

Контрольная работа

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

2

 

Подготовка презентационных материалов на темы:

1. Факторы, разрушающие здоровье и  их профилактика.

2. Виды повязок и общие требования их наложения

 

 

Раздел 5. Основы обороны государства

Тема 10.   Вооруженные Силы Российской Федерации - основа обороны государства

 

Содержание учебного материала

1

 

10.1. Основные задачи современных Вооруженных Сил. Применение ВС РФ в борьбе с терроризмом.

10.2. Международная (миротворческая) деятельность Вооруженных Сил Российской Федерации.

 

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

 

не

предусмотрено

 

Контрольная работа

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

 

 

1. Основные мероприятия по противодействию терроризму

1

 

Тема 11.  Вооруженные Силы Российской Федерации защитники нашего Отечества

 

Содержание учебного материала

1

 

11.1. История создания ВС РФ. Памяти поколений - Дни воинской славы России.

11.2. Состав ВС РФ, руководство и управление ВС РФ.

 

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

не

предусмотрено

 

Контрольная работа

 

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

1

 

1. Правовая основа и главное направление обеспечения национальной безопасности России.

2.Работа с информационными источниками «Указ Президента РФ от 12.05.2009 г. «О стратегии национальной безопасности РФ до 2020 года"

 

 

Тема 12.  Гражданская оборона - составная часть обороноспособности  страны

Содержание учебного материала

12.1. Гражданская     оборонно     -     составная     часть обороноспособности страны. Структурные управления и органы управления гражданской обороны.  Оповещение   и  информирование   населения   о  ЧС военного и мирного времени.

12.2. Основные виды оружия и их поражающие факторы.

Средства индивидуальной защиты. Организация ГО в учебном заведении.

2

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

 

Практические занятия

1. Использование средств индивидуальной защиты (СИЗ). Планирование и организация выполнения эвакуационных мероприятий на объекте. Подготовка данных для определения порядка использования защитных сооружений ГО.

 

2

 

Контрольная работа

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

1. Основные задачи по защите населения от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.

2. Изучить постановление Правительства РФ от 30.10.2003 г. №794 «О единой государственной системе предупреждения и ликвидации ЧС»

2

 

Тема 13.Виды Вооруженных Сил РФ и рода войск.

 

Содержание учебного материала

1

 

13.1. Сухопутные войска (СВ), их состав и предназначение Военно- Воздушных сил, их состав и предназначение. Военно - Морской Флот (ВМФ), его состав и предназначение. Ракетные войска стратегического назначения (РВСН),  их состав и предназначение.

13.2. Воздушно   -   десантные   войска,   их   состав   и

предназначение. Войска воздушно – космической обороны, их состав и предназначение. Войска и воинские формирования, не входящие в состав ВС РФ.

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

 

не

предусмотрено

 

Контрольная работа

 

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

1

 

1. Роль   Вооруженных Сил (ВС)   РФ   как   основа   обороны государства. Порядка взаимодействия ВС РФ и других войск

 

 

Тема 14. Боевые традиции

Вооруженных сил  РФ

Содержание учебного материала

1

 

14.1. Патриотизм и верность воинскому долгу - качества защитника Отечества.

14.2. Дружба и войсковое товарищество - основы боевой готовности частей и подразделений.

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

не

предусмотрено

 

Контрольная работа

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

 

 

1. Подготовить сообщение на тему « Основные качества присущие военнослужащему ВС РФ. Подобрать два-три исторических  примера  героизма.

1

 

Тема 15. Символы воинской чести

Содержание учебного материала

1

 

15.1. Боевое знамя воинской части.

15.2. Ордена - почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и воинской службе.

15.3. Военная   форма  одежды.  Предназначение   военной формы   и   знаков   различия,   их   воспитательное назначение.

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

не

предусмотрено

 

Контрольная работа

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

 

 

1. Работа с информационным источником «Положение о Боевом Знамени ВС РФ».

1

 

Тема 16. Воинская

обязанность

Содержание учебного материала

2

 

16.1. Основные  понятия  о  воинской     обязанности.

16.2. Организация воинского учета. Первоначальная постановка граждан на воинский учет.

16.3. Организация медосвидетельствования граждан   при постановке их на воинский учет. Профессиональный психологический отбор и его предназначение.

16.4. Обязательная подготовка граждан к военной службе.

 Добровольная подготовка граждан к военной службе.

Увольнение с военной службы и пребывание в запасе.

 

 

 

 

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

 

Практические занятия

не

предусмотрено

 

 

Контрольная работа

не предусмотрено

 

 

Самостоятельная работа обучающихся

1

 

 

1.Изучить общие должностные и специальные   обязанности военнослужащих. Проведение подготовки       граждан   по  военно-учетным специальностям

 

 

Раздел. 6. Основы воинской службы

Тема 17. Особенности воинской службы

Содержание учебного материала

1

 

17.1. Правовые основы воинской службы. Статус военно   служащего. .Военные аспекты международного права.

17.2. Устав внутренней службы ВС РФ. Устав гарнизонной и караульной службы ВС РФ. Дисциплинарный, строевой устав ВС РФ.

 

 

Лабораторная работа

2

 

Практические занятия

1. Изучение нормативных документов по  правовой основе воинской службы.

2. Выявление порядка подготовки военных кадров.

 

 

Контрольная работа

 

 

Самостоятельная работа обучающихся

2

 

1. Уголовная   ответственность   военнослужащих преступление против военной службы.

2. Работа с информационными источниками ФЗ от 27.05.1998 «76 ФЗ « О статусе военнослужащих»

 

 

 

 

 

 

Тема 18. Военнослужащий

- вооруженный защитник Отечества. Честь и достоинство воина ВС РФ

Содержание учебного материала

1

 

18.1. Основные  виды  воинской  деятельности.  Основные особенности воинской деятельности.

18.2. Требования воинской деятельности, предъявляемые к моральным и индивидуальным качествам гражданина. Военнослужащий - патриот.

18.3. Военнослужащий подчиненный, выполняющий требования, приказы командиров и начальников. Честь и достоинство военнослужащего ВС. РФ.

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

не

предусмотрено

 

Контрольная работа

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

2

 

1. Требования воинской деятельности, предъявляемые к физическим,  психологическим и профессиональным качествам военнослужащих.

2. Порядок   вручения   личному   составу   вооружения, военной техники и стрелкового оружия.

 

 

Тема 19. Ритуалы ВС РФ

Содержание учебного материала

1

 

1. Порядок  вручения  Боевого  Знамени  войск  части. Порядок приведения к Военной присяге.

2. Порядок вручения л/с вооружения, военной техники и стрелкового   оружия.   Ритуал   подъема   и   спуска Государственного Флага РФ.

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

1. Работа со знаменем в\ч.

1

 

Контрольная работа

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

 

 

Тема 20. Прохождение воинской службы по призыву

Содержание учебного материала

1

 

20.1. Призыв на военную службу.

20.2. Порядок прохождения военной службы по призыву

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

не

предусмотрено

 

Контрольная работа

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

 

 

1. Изучение требований Дисциплинарного устава ВС. РФ.

1

 

Тема 21. Прохождение воинской службы по контракту

Содержание учебного материала

1

 

21.1  Особенности военной службы по контракту. Материальное обеспечение военнослужащих.

21.2.  Альтернативная гражданская служба.

 

 

Лабораторная работа

 

не

предусмотрено

 

Практические занятия

не

предусмотрено

 

Контрольная работа

 

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

1

 

1. Изучение требований Общевоинских уставов ВС РФ.

 

 

Тема 22. Размещение и быт военнослужащих.

Содержание учебного материала

1

 

22.1.  Размещение и быт военнослужащих.

22.2. Распределение времени и повседневный порядок.

 

 

Лабораторная работа

 

не

предусмотрено

 

Практические занятия

не

предусмотрено

 

Контрольная работа

 

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

1

 

1. Изучение требований Устава внутренней службы ВС РФ.

 

 

Тема 23. Суточный наряд,

общие обязанности суточного наряда

Содержание учебного материала

1

 

23.1. Суточный наряд. Общие положения.

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

  1. Обязанности дежурного по роте.

  2. Обязанности дневального по роте.

2

 

Контрольная работа

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

2

 

1. Назначение и состав суточного наряда.

2. Подготовка суточного наряда

 

 

Тема 24. Организация

караульной службы.

Содержание учебного материала

1

 

24.1. Организация караульной службы. Общие положения.

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

1.   Часовой и его неприкосновенность. Обязанности часового.

2

 

Контрольная работа

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

1. Наряд караулов, подготовка караулов.

2. Применение оружия часовым на посту

2

 

Тема 25. Строевая подготовка.

Содержание учебного материала

1

 

25.1. Строй и управление им.

 

 

Лабораторная работа

не

предусмотрено

 

Практические занятия

1.   Строевые приемы и движение без оружия.

2.   Выполнение воинского приветствия на месте и в движении.

3.   Выход из строя и возвращение в строй. Подход к начальству и отход от него.

4 .   Строй отделения, развернутый строй, походный строй.

 

2

1

 

1

 

2

 

Контрольная работа

 

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

1.Строй отделения, развернутый строй, походный строй.

1

 

Тема 26. Огневая подготовка

 

Содержание учебного материала

1

 

26.1. Назначение и боевые свойства АК- 74

 

 

Лабораторная работа

 

не

предусмотрено

 

Практические занятия

1. Разборки и сборки автомата Калашникова  ( неполная). Сдача нормативов.

5

 

Контрольная работа

 

не

предусмотрено

 

Самостоятельная работа обучающихся

1. Меры безопасности при выполнении боевых стрельб.

2. Принцип работы частей и механизмов автомата.

4

 

Тема 27. Тактическая подготовка

 

Содержание учебного материала

27.1. Современный бой. Основные виды современного боя.

1

 

 

Лабораторная работа

 

не

предусмотрено

 

 

Практические занятия

1. Передвижение в бою, выбор места для стрельбы, маскировка.

2

 

 

Контрольная работа

 

не

предусмотрено

 

 

Самостоятельная работа обучающихся

1. Действия солдата в обороне

1

 

Итоговый урок

Дифференцированный зачет

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тематическое планирование по курсу "ОБЖ""
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 355 380 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 06.06.2016 695
    • DOCX 56.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Заикин Аркадий Григорьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Заикин Аркадий Григорьевич
    Заикин Аркадий Григорьевич

    преподаватель - организатор ОБЖ

    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 15520
    • Всего материалов: 7

    Об авторе

    Место работы: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Брянский техникум энергомашиностроения и радиоэлектроники имени Героя Советского Союза М. А. Афанасьева"
    В жизни каждого человека наступает момент принятия важных решений, которые определяют его дальнейший путь. После выхода на пенсию, отслужив 25 лет в органах внутренних дел, меня пригласили на работу в профессиональный техникум. И вот я делаю первые шаги в этой нелегкой профессии – профессии учителя. Первые успехи и первые ошибки… Я ощутил на себе всю сложность и прелесть этой важной и нужной профессии. Первые уроки были самыми сложными и останутся для меня самыми незабываемыми. В самом начале моей нелегкой педагогической деятельности мне помогали поверить в себя, делать первые шаги опытные коллеги. Они всегда были готовы помочь мне в трудных ситуациях. Основная моя должность сейчас – преподаватель-организатор ОБЖ. Я не только учу детей основам безопасности жизнедеятельности, но я их и воспитываю! На мой взгляд, воспитание в настоящее время - один из важных компонентов в обучении. Я подумал, что я, как учитель, должен не просто научить их правилам безопасности жизнедеятельности, но и воспитать в каждом из своих учеников личность, способную существовать в современном обществе. Так как современное общество представляет опасность для подрастающего поколения в лице наркотиков, алкоголизма, преступности, безработицы, каждый учитель должен предостеречь своих учеников от этой опасности. Для себя я решил: главное в моей профессии – воспитать чуткость, отзывчивость, порядочность, научить думать, принимать решения, научить учиться. Мне хотелось бы стать наставником и другом для моих учеников. Для этого нужно завоевать их доверие. Учитель должен стать «идеальным человеком» для любого ученика. Это очень трудно. Поэтому учитель должен постоянно расти духовно, обогащать свое сердце и свой ум. Нравственный авторитет учителя – самое главное в моей профессии. Авторитет должен быть непререкаем. Дети не прощают таких недостатков, как беспринципность, непорядочность фальшивость, неискренность. Учитель должен обладать разумной требовательностью, чувством меры, педагогическим тактом. Однако для завоевания доверия учеников учитель должен обладать и необходимыми профессиональными умениями и знаниями. Современный учитель должен свободно и гибко оперировать информацией, уметь легко вводить учащихся в область собственных знаний и нацеливать их на овладение ими. И, конечно, учитель должен стремиться к самообразованию, позволяющему ему постоянно пополнять собственный знания. Немаловажное значение в практике обучения предмету имеют современные технологии. Они помогают сделать процесс изучения данного предмета увлекательным и приближенным к реальности. И я, как учитель ОБЖ, смею надеяться, что мои ученики смогут на практике применить полученные знания и оценить важность данного предмета в школьном курсе, какой бы ни был век, ведь жизнь человеку дается один раз и надо сделать все, чтобы обезопасить и сохранить ее. Есть разные способы и методы обучения вопросам безопасности. И я применяю их в комплексе, соответственно возрасту детей. Главное, чтобы ребенок не был пассивным слушателем рассуждений «о жизни», а активным участником происходящего вокруг него, чтобы его «затягивало» в процесс. Чтобы ребенок понял и поверил: то, что рассказывает сейчас учитель, — жизненно важно, без этих знаний в жизни не обойтись. Я рассказываю детям случаи из своей жизни, они делятся своими примерами и переживаниями. Мы искренне беседуем, учимся друг у друга взаимопомощи, уважению, состраданию, верности и патриотизму. В атмосфере добра и дружелюбия мы разбираем правила о том, как действовать в той или иной ситуации, как защитить себя и близких нам людей от беды, зла, насилия. А еще я знаю: мой успех – это успех моих учеников. Чтобы быть успешным в современном мире, нужно обладать и информационной компетентностью. И этому мне нужно их научить. Многие считают профессию учителя невостребованной, неинтересной, неперспективной, непрестижной и т. п. Но я с этим категорически не согласен! Ведь профессия человека, к которому прислушиваются и который дает советы, знания, не может быть непрестижной! Перспектива в том, что учитель постоянно занимается самообразованием, повышает свои знания в разных сферах деятельности. Не согласны, я думаю с этим и многие другие учителя, отдавшие своей профессии всю свою жизнь, т.е. отдавшие себя детям! Я горжусь тем, что я – учитель! И на высказывания о моей профессии, что это неинтересно, неперспективно, непрестижно, отвечаю гордо - это мой выбор!

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 333 719 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Проектный подход к рекламе: эффективные стратегии и инструменты

8 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мэри Шелли, Франц Кафка, Рэй Брэдбери: три гения литературы и их вклад в мировую культуру

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию русского языка: интеграция функциональной грамотности в образовательный процесс

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов