Тематическое планирование по литературе основного общего образования в 5 классе по учебнику под редакцией В.Я. Коровиной.

Номер урока	Тема урока	Планируемая дата проведения	Фактическая дата проведения	Этнокультурные особенности Республики Башкортостан на эту тему урока	Примечания
1	Введение. Книга и ее роль в духовной жизни человека и общества.	2.09	3.09
Устное народное творчество (10 часов)
2	Устное народное творчество. Малые жанры фольклора. Р.К. Детский фольклор.	3.09
3	Загадки, частушки, приговорки, скороговорки. Обучение сочинению загадки.	4.09
4	Сказка как вид народной прозы. Виды сказок. «Царевна-лягушка».	5.09
5	Художественный мир сказки «Царевна-лягушка». Иван Царевич, его помощники.	6.09
6	Народная мораль в сказке «Царевна-лягушка». Поэтика волшебной сказки. Фантастика.	6.09
7	«Иван – крестьянский сын и Чудо-юдо» - волшебная сказка героического содержания.	9.09
8	Система образов сказки. Образ главного героя. Особенности сюжета сказки.	10.09
9	Сказки о животных. «Журавель и цапля». Р.К. Народное представление о справедливости.	11.09
10	«Солдатская шинель». Народные представления о добре и зле в бытовых сказках.	11.09
11	Р/р. Обучение домашнему сочинению. «Мой любимый герой русской народной сказки»	12.09
Из древнерусской литературы (1 час)
12	Возникновение древнерусской литературы. «Повесть временных лет». Литературный памятник.	13.09
Из литературы XVIII века. (3 часа)
13	Из русской литературы XVIII века. М.В. Ломоносов.  «Случились вместе два астронома в пиру...	15.09
14	Роды и жанры литературы.	16.09
15	Вн.чтен. Басня как литературный жанр. Истоки басенного жанра.	17.09
Из литературы XIX века. (первая половина) (9 часов)
16	И.А. Крылов. Слово о баснописце. Обличение человеческих пороков в баснях. «Волк на псарне».	18.09
17	Слово о поэте. Жуковский – сказочник. Сказка «Спящая царевна».	19.09
18	В.А. Жуковский. «Кубок». Понятие о балладе. Герои баллады.	20.09
19	А.С. Пушкин. Р.К. Рассказ о детских  и лицейских годах жизни поэта.	23.09
20	А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Система образов сказки.	24.09
21	Р/р. Поэтичность имузыкальность пушкинской сказки. Стихотворная и прозаическая речь.	25.09
22	Русская литературная сказка. Антоний Погорельский. «Черная курица, или Подземные жители».	26.09
23	М.Ю. Лермонтов. Р.К. Слово о поэте. «Бородино». Историческая основа и патриотический пафос стихотворения.	27.09
24	Н.В. Гоголь. Слово о писателе. «Вечера на хуторе близ Диканьки»	30.09
Из русской литературы XIX века. (вторая половина) (8 часов)
25	Вн.чтен. Н.А. Некрасов. «Есть женщины в русских селеньях..» - отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос».
26	И.С. Тургенев. Слово о писателе. «Муму». Нравственное превосходство Герасима. Осуждение крепостничества.
27	Р/р. Подготовка к домашнему сочинению по рассказу И.С. Тургенева «Муму».
28	А.А. Фет. Слово о поэте. «Весенний дождь». Природа и человек в стихотворении.
29	Л.Н. Толстой. Слово о писателе. «Кавказский пленник».
30	Р/р. Жилин и Костылин. Обучение сравнительной характеристике героев.
31	Р/р. «Гуманистические мысли Л.Н. Толстого в рассказе «Кавказский пленник»
32	А.П. Чехов.Р.К. Слово о писателе. «Хирургия» как юмористический рассказ.
Из литературы XX века. (первая половина) (19 часов)
33	Вн.чтен. И.А. Бунин. Слово о писателе. «Косцы»
34	В.Г. Короленко. Р.К. Слово о писателе. «В дурном обществе». Вася и его отец.
35	Жизнь семьи Тыбурция. Общение Васи с Валеком и Марусей.
36	Портрет как средства изображения героев.
37	Изображение города и его обитателей в повести В.Г. Короленко «В дурном обществе».
38	Понятие о композиции литературного произведения.
39	Размышления героев. «Дурное общество» и «дурные дела».
40	Р/р. Обучение домашнему сочинению по повести В.Г. Короленко «В дурном обществе»
41	С.А. Есенин. Слово о поэте. Поэтическое изображение Родины и родной природы.
42	П.П. Бажов. Слово о писателе. «Медной горы Хозяйка». Трудолюбие и талант Данилы.
43	Образ Хозяйки Медной горы в сказке П.П. Баженова. Сказ и сказка.
44	К.Г. Паустовский. Герои и их поступки в сказке «Теплый хлеб».
45	Нравственные проблемы произведения К.Г. Паустовского «Теплый хлеб».
46	Вн.чтен. К.Г. Паустовский. «Заячьи лапы». Природа и человек в произведении.
47	С.Я. Маршак. Пьеса-сказка «Двенадцать месяцев». Драма как род литературы.
48	Положительные и отрицательные герои пьесы «Двенадцать месяцев».
49	Р/р. Художественные особенности пьесы-сказки. Юмор в сказке.
50	А.П. Платонов. Слово о писателе. «Никита». Быль и фантастика.
51	Душевный мир главного героя рассказа «Никита». Оптимистическое восприятие мира.
Из литературы XX века (вторая половина). (7 часов)
52	В.П. Астафьев. «Васюткино озеро».
53	Русские поэты XX века о Родине и родной природе: И.А. Бунин, Дон-Амин адо.
54	Русские поэты XX века о Родине и родной природе А.А. Прокофьев, Д.Б. Кедрин, Н.М. Рубцов
55	Саша Чёрный . Слово о писателе. Образы детей в рассказах « Кавказский пленник».
56	Саша Черный. «Игорь-Робинзон». Юмор в его рассказах.
57	К.М. Симонов. Слово о поэте. «Майор привез мальчишку на лафете…». Война и дети.
58	А.Т. Твардовский. «Рассказ танкиста». Р.К. Подвиги детей в годы войны.
Из зарубежной литературы (10 часов)
59	Р. Стивенсон. «Вересковый мед». Бережное отношение к традициям предков.		29.04
60	Д. Дефо «Робинзон Крузо» - произведение о силе человеческого духа.		06
61	Х.К. Андерсен. «Снежная королева» реальность и фантастическое в сказке.		08
62	Р/р. Добро и зло в сказках Андерсена.		13
63	Ж. Санд «О чем говорят цветы». Спор героев о прекрасном.		15
64	М. Твен. «Приключения Тома Сойера». Том Сойер и его друзья.
65	Р/р. Классное сочинение «Мой любимый герой»		20.05
66	Р/р. Моё любимое стихотворение о природе.		22.05
67	Выявление уровня литературного развития учащихся.		27.05
68	Повторение – обобщение. Задание для летнего чтения		29.05