Тематическое планирование по математике 3 класс

Тематическое планирование по математике. 3 класс, Дорофеев Перспектива

№ п/п	Раздел (количество часов). Тема урока	Содержание урока		Количество часов, отводимых на изучение темы.
Числа от 0 до 100
Повторение (6часов)
1.	Сложение, вычитание. Устные приёмы сложения и вычитания в пределах 100.	Приемы сложения и вычитания однозначных и двузначных чисел в пределах 100.			1
2.	Алгоритм письменного сложения и вычитания двузначных чисел.	Алгоритмы письменного сложения и вычитания двузначных чисел, таблица умножения и соответствующие случаи деления в пределах 20, понятие прямого угла, единицы длины и времени и их соотношения.			1
3.	Умножение и деление. Конкретный смысл действий умножения и деления.	Смысл действий умножения и деления, алгоритм вычисления периметра многоугольника, табличные случаи умножения и деления.			1
4.	Алгоритмы письменного сложения, вычитания. Приёмы сложения и вычитания двузначных чисел.	Таблица умножения в пределах 20 и соответствующие случаи деления, порядок действий в выражениях со скобками и без скобок.			1
5.	Алгоритмы письменного сложения, вычитания. Приёмы сложения и вычитания двузначных чисел с переходом через десяток.	Приёмы сложения и вычитания двузначных чисел. Порядок выполнения действий в выражениях со скобками и без скобок.			1
6.	Решение текстовых задач арифметическим способом. Решение составных задач.	Запись решения задачи выражением, анализ возможных способов вычисления значения этого выражения.			1
Сложение и вычитание (30 часов)
7.	Прибавление числа к сумме. Использование свойств арифметических действий в вычислениях.	Прибавление числа к сумме. Изменение суммы от изменения порядка действий.			1
8.	Входная контрольная работа №1 по теме: «Сложение и вычитание чисел в пределах 100».	Решение текстовых задач арифметическим способом, числовых выражений.			1
9.	Работа над ошибками. Коррекция знаний.	Анализ выполнения контрольной работы. Коррекция знаний.			1
10.	Цена. Количество. Стоимость. Зависимости между величинами, характеризующими процессы купли-продажи.	Знакомство с терминами цена, количество и стоимость, зависимостью этих величин, научить решать задачи на нахождение стоимости по  цене и количеству.			1
11.	Решение простых задач на нахождение цены, количества, стоимости. Представление текста задачи (схема, таблица, диаграмма и другие модели).	Решение задачи на нахождение стоимости по известным цене и количеству.			1
12.	Проверка сложения.  Способы проверки правильности вычислений (алгоритм, обратное действие, оценка достоверности, прикидки результата).	Зависимость между компонентами и результатом действия сложения.			1
13.	Увеличение и уменьшение числа в несколько раз.	Увеличение числа  в несколько раз, уменьшение числа в несколько раз. Проверка сложения.			1
14.	Прибавление суммы к числу. Использование свойств арифметических действий в вычислениях.	Зависимость значения суммы нескольких слагаемых от порядка действия.			1
15.	Прибавление суммы к числу. Закрепление. Самостоятельная работа.	Правило прибавления суммы к числу.			1
16.	Правило прибавления суммы к числу. Использование свойств арифметических действий в вычислениях.	Правило прибавления суммы к числу.			1
17.	Обозначение геометрических фигур. Геометрические формы в окружающем мире.	Обозначение геометрических фигур буквами латинского алфавита.			1
18.	Контрольная работа №2 по теме «Числа от 0 до 100. Сложение и вычитание. Числовые выражения».	Сложение и вычитание чисел в пределах 100. Решение задач арифметическим способом.			1
19.	Работа над ошибками. Числовые выражения.	Коррекция знаний. Вычитание числа из суммы.			1
20.	Вычитание числа из суммы.	Способы вычитания числа из суммы.			1
21.	Способы вычитания суммы из числа. Решение задач.	Выбор удобного способа вычитания суммы из числа.			1
22.	Проверка вычитания.	Способы проверки правильности  выполнения вычитания.			1
23.	Способ проверки вычитания вычитанием.	Способ проверки вычитания вычитанием, когда из уменьшаемого вычитается разность.			1
24.	Вычитание суммы из числа. Использование свойств арифметических действий в вычислениях.	Способы вычитания суммы из числа.			1
25.	Вычитание суммы из числа. Выбор удобного способа вычитания суммы из числа.	Выбор удобного способа вычитания суммы из числа.			1
26.	Вычитание суммы из числа. Решение задач. Планирование хода решения задачи.	Выбор удобного способа вычитания суммы из числа при решении задач.			1
27.	Приём округления при сложении.	Случаи использования приема округления при сложении.			1
28.	Приём округления при сложении. Вычисление суммы более двух слагаемых.	Выбор удобного способа вычисления суммы более двух слагаемых. Приём рационального сложения нескольких чисел.			1
29.	Приём округления при вычитании.	Случаи использования приема округления при вычитании.			1
30.	Приём округления при вычитании. Закрепление. Решение задач.	Случаи использования приема округления при вычитании.			1
31.	Равные фигуры.	Сравнение фигур наложением. Равенство отрезков.			1
32.	Знакомство с новым типом задач. Задачи в 3 действия. Планирование хода решения задачи.	Знакомство с новым типом задач.			1
33.	Задачи в 3 действия. Запись решения задач выражением. Планирование хода решения задачи.	Решение задач. Запись решения выражением.			1
34.	Урок повторения и самоконтроля. Решение задач.	Способы вычислений и их проверки. Решение задач на знание зависимости между величинами  цена, количество, стоимость. Обозначение имен геометрических фигур буквами латинского алфавита.			1
35.	Контрольная работа № 3 по теме: «Прием округления при сложении и вычитании».	Сложение и вычитание чисел в пределах 100. Использование удобных способов вычисления. Решение задач арифметическим способом.			1
36	Работа над ошибками. Коррекция знаний. Решение задач.	Коррекция знаний.			1
Умножение и деление (52 часа)
37.	Чётные и нечётные числа.	Способы разбиения множества чисел на два множества. Четные и нечетные числа.	1
38.	Чётные и нечётные числа. Признак четности чисел.	Деление на 2 – признак четности чисел.	1
39.	Умножение числа 3. Деление на 3. Нахождение значения числового выражения.	Закономерности составления новых табличных случаев умно-жения числа 3 и деления на 3, повторить таблицу умножения числа 3 и соответствующих случаев деления в пределах 20.	1
40.	Таблица умножения числа 3 и соответствующие случаи деления.	Таблица умножения числа 3 и соответствующие случаи деления.	1
41.	Умножение суммы на число.	Способы умножения суммы двух слагаемых на число.	1
42.	Способы	Различные способы умножения суммы двух слагаемых на число,  табличные случаи умножения и деления на 2 и на 3.	1
43.	Умножение числа 4. Деление на 4.	Новые табличные случая умножения числа 4 и деления на 4.	1
44.	Новые табличные случая умножения числа4 и деления на 4.	Новые табличные случая умножения числа4 и деления на 4.	1
45.	Проверка умножения. Самостоятельная работа.	Проверка правильности выполнения умножения двух чисел.	1
46.	Умножение двузначного числа на однозначное.	Десятичный состав двузначных чисел, замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых. Свойства умножения суммы на число и числа на сумму двух слагаемых.	1
47.	Умножение двузначного числа на однозначное. Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых.	Десятичный состав двузначных чисел, замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых. Свойства умножения суммы на число и числа на сумму двух слагаемых.	1
48.	Задачи на приведение к единице. Планирование хода решения задачи.	Типы задач на нахождение четвёртого пропорционального,  решение задач на приведение к единице.	1
49.	Решение задач на приведение к единице.	Типы задач на нахождение четвёртого пропорционального,  решение задач на приведение к единице.	1
50.	Типы задач на нахождение четвёртого пропорционального.	Типы задач на нахождение четвёртого пропорционального,  решение задач на приведение к единице.	1
51.	Умножение числа 5. Деление на 5.	Связь умножения числа 5 и деления на5 с умножением числа 10 и делением на 10.	1
52.	Умножение числа 5. Деление на 5. Связь умножения числа с делением.	Связь умножения числа 5 и деления на5 с умножением числа 10 и делением на 10.	1
53.	Контрольная работа № 4 по теме: «Умножение и деление на 2,3,4,5».	Умножение и деление  чисел в пределах 100. Использование удобных способов вычисления. Решение задач арифметическим способом.	1
54.	Работа над ошибками.  Умножение числа 6. Деление на 6.	Закономерности составления новых табличных случаев умножения числа 6 и деления на 6.	1
55.	Закономерности составления новых табличных случаев умножения числа 6.	Закономерности составления новых табличных случаев умножения числа 6 и деления на 6, закрепить знание таблицы умножения и деления с числами 2, 3, 4 и 5.	1
56.	Решение задач с пропорциональными величинами. Планирование хода решения задачи.	Отработка всех изученных табличных случаев, закрепить умения учащихся решать задачи с пропорциональными величинами, в том числе и на приведение к единице, 0 а так же задачи в 3 действия. Связь между умножением чисел 3 и 6.	1
57.	Закрепление таблиц умножения и деления с числами 2,3,4,5,6.	Связь между умножением чисел 3 и 6.	1
58.	Закрепление таблиц умножения и деления с числами 2,3,4,5,6. Решение задач.	Использование других приёмов рационализации вычислений (приём перестановки множителей).	1
59.	Проверка деления. Связь между умножением и делением.	Способы проверки действий сложения, вычитания и умножения,  взаимосвязь действий умножения и деления, зависимость между компонентами и результатом действия деления.	1
60.	Контрольная работа №5  по теме: «Умножение и деление на 2,3,4,5,6».	Умножение и деление  чисел в пределах 100. Использование удобных способов вычисления. Решение задач арифметическим способом.	1
61.	Работа над ошибками. Разностное и кратное сравнение.	Разностное сравнение чисел. Кратное сравнение чисел.	1
62.	Решение задач на кратное сравнение. Планирование хода решения задачи.	Двоякий смысл частного (если одно число в несколько раз больше другого, то второе число во столько же раз меньше первого).	1
63.	Кратное сравнение чисел. Решение задач на кратное сравнение.	Разностное сравнение чисел. Кратное сравнение чисел.	1
64.	Решение задач на кратное сравнение. Разностное сравнение чисел.	Разностное сравнение чисел. Кратное сравнение чисел.	1
65.	Урок повторения и самоконтроля.	Случаи табличного умножения и деления, способы проверки действия деления, умножения суммы на число, приём умножения двузначного числа на однозначное.	1
66.	Умножение числа 7. Деление на 7. Закрепление.	Закономерности составления новых табличных случаев умножения числа 7 и деления на 7.	1
67.	Умножение числа 7. Деление на 7. Повторение. Решение задач различными способами.	Табличные случаи умножения. Решение задач различными способами.	1
68.	Закрепление таблиц умножения и деления с числами 2,3,4,5,6,7. Решение задач.	Табличные случаи умножения. Решение задач различными способами.	1
69.	Умножение числа 8. Деление на 8.	Табличные случаи умножения. Решение задач различными способами. Связь этой группы табличных упражнений с умножением числа 4.	1
70.	Умножение числа 8. Деление на 8. Решение задач. Закрепление.	Прием перестановки множителей. Связь этой группы табличных упражнений с умножением числа 4.	1
71.	Умножение числа 8. Деление на 8. Прием перестановки множителей. Самостоятельная работа.	Связь этой группы табличных упражнений с умножением числа 4.	1
72.	Закрепление таблиц умножения и деления с числами 2,3,4,5,6,7,8. Решение задач.	Табличные случаи умножения. Решение задач различными способами.	1
73.	Площадь геометрической  фигуры.	Сравнение площадей фигур по занимаемому месту. Мерки для измерения площади фигуры.	1
74.	Измерение площади фигуры с помощью мерок различной конфигурации.	Измерение площади фигуры с помощью мерок разной конфигурации: квадраты, треугольники, шестиугольники и т.д.	1
75.	Умножение числа 9. Деление на 9.	Таблица умножения числа 9 и деления на 9; закрепить знание всех изученных ранее табличных случаев умножения и деления.	1
76.	Умножение числа 9. Деление на 9. Зависимости между компонентами и результатами действий умножения и деления.	Таблицы умножения и деления; зависимости между компонентами и результатами действий умножения и деления; порядок действий в выражениях со скобками и без скобок; решение задач в 3 действия.	1
77.	Таблица умножения в пределах 100.	Приёмы быстрого счёта. Приём округления числа. Замена множителя суммой слагаемых.	1
78.	Контрольная работа №6 по теме: «Табличные случаи умножения и деления».	Умножение и деление  чисел в пределах 100. Использование удобных способов вычисления. Решение задач арифметическим способом.	1
79.	Работа над ошибками. Деление суммы на число.	Способы деления суммы на число.	1
80.	Выбор удобного способа деления  суммы на число. Решение задач.	Выбор удобного способа деления суммы на число.	1
81.	Способы деления суммы на число.	Способы деления суммы на число. Выбор удобного способа деления суммы на число.	1
82.	Вычисления вида 48 : 2. Приём деления двузначного числа на однозначное.	Приём деления двузначного числа на однозначное вида 48 :2.	1
83	Вычисления вида 48 : 2. Приём деления двузначного числа на однозначное.	Приём деления двузначного числа на однозначное вида 48 :2, табличные случаи умножения и деления.	1
84	Вычисления вида 57 : 3.	Приём деления двузначного числа на однозначное, когда число десятков и число единиц в делимом не делятся на это число.	1
85.	Вычисления вида 57 : 3. Алгоритм деления двузначного числа на однозначное.  Самостоятельная работа.	Алгоритм деления двузначного числа на однозначное, когда число десятков и число единиц в делимом не делятся на это число.	1
86.	Метод подбора. Деление двузначного числа на двузначное.	Приём подбора цифры частного при делении двузначного числа на двузначное. Приём вне табличного умножения и деления. Алгоритм вычисления периметра прямоугольника.	1
87.	Урок повторения и самоконтроля. Деление чисел.	Правила деления суммы на число и изученные приёмы вне  табличного деления двузначных чисел на однозначное и двузначное число, измерение площади фигуры.	1
88.	Контрольная работа № 7 по теме: «Внетабличные случаи  деления».	Умножение и деление  чисел в пределах 100. Использование удобных способов вычисления. Решение задач арифметическим способом	1
Числа от 100 до 1000.                     Нумерация. (7 часов)
89	Работа над ошибками. Счёт предметов сотнями.	Новая счётная единица —сотня. Счет сотнями, прямой и обратный счёт,  свойство деления суммы на число. Свойство деления суммы на число.	1
90.	Названия круглых сотен. Представление многозначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых.	Названия круглыхсотен, принцип образования соответствующих числительных в русском языке. Соотношения разрядных единиц счёта.	1
91.	Названия круглых сотен. Соотношения разрядных единиц счёта. Представление многозначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых.	Соотношения разрядных единиц счёта.	1
92.	Образование чисел от 100 до 1000.	Образование чисел от 100 до 1000 из сотен, десятков и единиц, названиями этих чисел.	1
93.	Трёхзначные числа.  Чтение и запись чисел от нуля до тысячи.	Понятие трёхзначного числа, чтение и запись трёхзначных чисел. Чтение числа с объяснением значения каждой цифры в его записи.	1
94.	Чтение и запись трёхзначных чисел.	Чтение и запись трехзначных чисел. Письменная нумерация трёхзначных чисел.	1
95.	Задачи на сравнение. Самостоятельная работа.	Новый тип задач на нахождение четвёртого пропорционального, решаемых методом сравнения.	1
Числа от 100 до 1000. Письменные                 приемы вычислений.(19 часов)
96.	Устные приёмы сложения и вычитания вида 520 + 400, 520 + 40, 370 – 200.	Приемы сложения и вычитания  вида 520 + 400, 520 + 40, 370 – 200.	1
97.	Устные приёмы сложения и вычитания вида 70 + 50, 140 – 60.	Приёмы сложения и вычитания вида 70 + 50, 140 – 60.	1
98.	Устные приёмы сложения и вычитания вида 430 + 250, 370 – 140.	Приёмы сложения и вычитания вида 430 + 250, 370 – 140.	1
99.	Устные приёмы сложения вида  430 + 80.	Приёмы сложения вида 430 + 80.	1
100.	Единицы площади.	Единицы площади —квадратные сантиметры, квадратные дециметры квадратные метры, их обозначения.	1
101.	Единицы площади, их обозначение и соотношение.	Единицы площади (квадратный сантиметр, квадратный деци-метр и квадратный метр), их обозначения и соотношении, изме-рение площади фигур. Разрядный состав трёхзначных чисел, приёмы устного сложения и вычитания в пределах 1000.	1
102	Контрольная работа № 8 по теме: «Сложение и вычитание в пределах 1000»	Сложение и вычитание  чисел в пределах 1000. Использование удобных способов вычисления. Решение задач арифметическим способом	1
103.	Работа над ошибками. Площадь прямоугольника. Вычисление площади прямоугольника.	Квадратные единицы измерения площади.	1
104.	Практическая работа по определению площади прямоугольника. Единицы площади.	Практическая работа по определению площади прямоугольника.	1
105.	Деление с остатком. Связь между умножением и делением.	Алгоритм деления с остатком. Компоненты деления. Деление с остатком. Проверка деления с остатком.	1
106.	Алгоритм деления с остатком, использование его при вычислениях.	Алгоритм деления с остатком. Компоненты деления. Деление с остатком. Проверка деления с остатком.	1
107.	Единицы длины. Километр.	Новая единица длины —километром. Соотношения единиц длины.	1
108.	Километр. Единицы длины и их соотношения.	Новая единица длины —километром. Соотношения единиц длины.	1
109.	Письменные приёмы сложения и вычитания вида 325 + 143, 468 – 143. Алгоритм письменного сложения и вычитания многозначных чисел.	Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел без перехода через десяток.	1
110.	Письменные приёмы сложения и вычитания вида 457 + 26, 457 + 126, 764 – 35, 764 – 235.	Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел с переходом через разряд.	1
111.	Письменные приёмы сложения и вычитания. Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел.	Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел с переходом через разряд.	1
112	Урок повторения и самоконтроля. Сложение и вычитание трёхзначных чисел.	Правила письменного деления и умножения.	1
113.	Контрольная работа №9 по теме: «Письменная нумерация в пределах 1000».	Умножение и деление  чисел в пределах 1000. Использование удобных способов вычисления. Решение задач арифметическим способом.	1
114.	Работа над ошибками  трёхзначных чисел. Алгоритмы письменного сложения и вычитания.	Умножение и деление  чисел в пределах 1000. Использование удобных способов вычисления. Решение задач арифметическим способом.	1
УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ             (Устные приёмы вычислений)(6 часов)
115.	Умножение круглых сотен.	Умножение круглых сотен, основанные на знании разрядного состава трёхзначного числа и табличном умножении.	1
116.	Прием умножения круглых сотен, основанный на знании разрядного состава трёхзначного числа	Умножение круглых сотен, основанные на знании разрядного состава трёхзначного числа и табличном умножении.	1
117.	Деление круглых сотен.  Годовая промежуточная аттестация. Контрольная работа № 10	Сведение деления круглых сотен в простейших случаях к делению однозначных чисел.	1
118.	Работа над ошибками. Сведение деления круглых сотен в простейших случаях к делению однозначных чисел.	Сведение деления круглых сотен в простейших случаях к делению однозначных чисел.	1
119.	Единицы массы. Грамм.	Единица измерения массы – грамм.	1
120.	Соотношения  между единицами измерения однородных величин.  Соотношение между граммом и килограммом.	Единица измерения массы – грамм. Соотношение между граммом и килограммом.	1
УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ              (Письменные приёмы вычислений)(16 часов)
121.	Устные приёмы умножения и деления чисел в пределах 1000.	Приёмы умножения и деления чисел в пределах 1000.	1
122.	Алгоритм письменного  сложения и вычитания чисел в пределах 1000. Самостоятельная работа.	Приёмы сложения и вычитания чисел в пределах 1000.	1
123.	Письменные приёмы умножения на однозначное число вида 423 x 2.	Алгоритм умножения трехзначного числа на однозначное  без перехода через разряд.	1
124.	Письменные приёмы умножения на однозначное число с переходом через разряд вида 46 x 3.	Алгоритм умножения двузначного числа на однозначное с переходом через разряд.	1
125.	Письменные приёмы умножения на однозначное число с двумя переходами через разряд вида 238 x 4.    Алгоритм письменного умножения многозначных чисел.	Алгоритм умножения на однозначное число с двумя переходами через разряд вида 238 x 4.	1
126.	Письменные приёмы деления на однозначное число вида 684 : 2. Алгоритмы письменного деления многозначных чисел.	Алгоритм письменного деления трёхзначного числа на однозначное.	1
127.	Контрольная работа № 11 по теме: «Письменные приёмы вычислений».	Алгоритм письменного деления трёхзначного числа на однозначное.	1
128.	Работа над ошибками. Письменные приёмы деления на однозначное число вида 216 : 3.	Алгоритм письменного деления трёхзначного числа на однозначное.	1
129.	Письменные приёмы деления на однозначное число вида 836 : 4.	Алгоритм письменного деления трёхзначного числа на однозначное.	1
130.	Письменные приёмы деления на однозначное число вида 478 : 2.	Алгоритм письменного деления трёхзначного числа на однозначное. Способ проверки деления умножением.	1
131.	Письменные приёмы деления на однозначное число. Закрепление.	Умножение и деление  чисел в пределах 1000. Использование удобных способов вычисления. Решение задач арифметическим способом.	1
132.	Письменные приёмы деления на однозначное число. Закрепление.	Умножение и деление  чисел в пределах 1000. Использование удобных способов вычисления. Решение задач арифметическим способом.	1
133.	Итоговая контрольная работа № 12.	Таблица умножения и соответствующие случаи деления, приёмы внетабличного умножения и деления, свойства арифметических действий и способов проверки этих действий, умение решать задачи в 2—3 действия, в том числе задачи на кратное сравнение.	1
134.	Работа над ошибками. Урок повторения и самоконтроля. Решение задач.	Умножение и деление  чисел в пределах 1000. Использование удобных способов вычисления. Решение задач арифметическим способом.	1
135-136	Повторение. Резервные часы.		2
			Итого: 136 ч.