Тематическое планирование по математике 3 класс

БЕКТЕМIН:                           КЕЛ1СЕМІН:                                         ӘБ ОТЫРЫСЫНДА ҚАРАЛДЫ

Утверждаю:                           Оку iciнiң меңгерушісі:                           Әб жетекшісі

Директор:_____________       Зам директора по УВР ___________        Хаттама №_______________

                                                                             РАССМОТРЕНО

                                                                                                       НА ЗАСЕДАНИИ МО:

                                                                                                                   Ф. И. О. рук МО: Оханова Г.К.

                                                                                                                    Протокол №________________

                                                                                                                                « ____ » _____________________

КҮНТIЗБЕЛIК - ТАҚЫРЫПТЬҚ

ЖОСПАРЛАУ

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

Учитель: Суровикина Валентина Ивановна

Область, район, село: Акмолинская, Целиноградский, Акмол

Школа:  СШ №5  Класс:3 «В» Предмет: математика

Уроков: 5  Количество часов : 170

Учебник:

2014-2015 уч год

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

                                (170 часов в год, по 5 часа в неделю)

№	Тема урока	К-во часов	Планируемая дата	Фактическая дата
І четверть 45 ч. Повторение пройденного во 2 классе.
1	Числа от 0 до 1000. Устное сложение и вычитание. Чтение, запись, группировка, сравнение чисел.	1
2	Табличное сложение и вычитание. Приемы устного сложения и вычитания.	1
3	Устное сложение и вычитание.	1
4	Умножение и деление. Название компонентов и результата умножения и деления. Чтение и запись выражений.	1
5	Переместительное свойство умножения. Решение задач. Решение простых задач на нахождение произведения.	1
6	Деление. Задачи на деление. Смысл действия деления. Название компонентов и результата деления. Задачи, раскрывающие смысл действия деления.	1
7	Решение уравнений. Составление равенств, неравенств.	1
8	Величины.	1
9	Геометрические фигуры. Периметр.  Способы нахождения периметра квадрата и прямоугольника (по 2 классу).	1
10	Закрепление изученного материала.	1
11	Проверка знаний.	1
12	Закрепление изученного материала.  Повторение приемов письменного сложения и вычитания двузначных чисел.	1
Письменные приемы вычислений трехзначных чисел. Умножение однозначных чисел и соответствующие случаи деления. Площадь геометрической фигуры. Буквенные выражения. Уравнение.
13	Сложение и вычитание трехзначных чисел без перехода через разряд.	1
14	Письменные приемы сложения и вычитания с одним переходом через разряд.	1
15	Письменные приемы сложения и вычитания с двумя переходами через разряд.	1
16	Закрепление изученного материала.	1
17	Письменные приемы сложения и вычитания вида: 735 + 265, 1000 – 735.	1
18	Закрепление изученного материала.	1
19	Контрольная работа.	1
20	Закрепление изученного материала. Работа над ошибками.	1
21	Уравнения с неизвестным множителем, делимым, делителем.	1
22	Решение задач. Решение простых задач на нахождение произведения и частного (обратные задачи).	1
23	Решение задач. Закрепление изученного материала.	1
24	Порядок действий в выражениях. Подготовка к решению задач, содержащих разные арифметические действия.	1
25	Решение составных задач, содержащих действия умножения и деления.	1
26	Умножение и деление с числом 1.	1
27	Умножение и деление с числом 0.	1
28	Решение задач на нахождение числа, в несколько раз больше или меньше данного.	1
29	Решение задач на кратное сравнение. Обратные задачи.	1
30	Таблица умножения и деления с числом 5.	1
31	Закрепление изученного материала. Решение обратных задач (кратное сравнение, увеличение и уменьшение числа в несколько раз).	1
32	Таблица умножения и деления с числом 6.	1
33	Закрепление изученного материала.	1
34	Решение составных обратных задач.	1
35 36	Закрепление изученного материала.	2
37	Доли.	1
38	Решение задач на нахождение доли числа и числа по его доле.	1
39	Таблица умножения и деления с числом 7.	1
40	Решение задач. Закрепление изученного материала.	1
41	Таблица умножения и деления с числом 8, с числом 9.	1
42 43	Закрепление изученного материала.	2
44	Контрольная работа.	1
45	Закрепление изученного материала. Обобщение.	1
II четверть – 35 ч. Площадь геометрической фигуры. Буквенные выражения. Уравнение. Зависимости между величинами. Единицы величин: длины, площади.
46	Повторение.	1
47	Числовые и буквенные выражения.	1
48	Значение выражений с двумя буквами.	1
49	Закрепление изученного материала. Обобщение.	1
50	Миллиметр.	1
51	Закрепление изученного материала.	1
52	Площадь геометрической фигуры (S). Единицы измерения площади (см2). Палетка.	1
53	Площадь прямоугольника и квадрата. Квадрат числа.	1
54	Единицы измерения площади дм2, м2. Нахождение площади квадрата и прямоугольника. Квадрат числа.	1
55– 57	Закрепление изученного материала.	3
58	Цена, количество, стоимость. Задачи на взаимосвязанные величины.	1
59	Решение задач. Пропорциональные величины: цена, количество, стоимость.	1
60	Решение задач. Пропорциональные величины: масса 1 предмета, кол-во предметов, общая масса.	1
61	Решение задач. Решение задач на нахождение 4 пропорционального.	1
62	Закрепление изученного материала.	1
63	Решение задач. Решение задач на нахождение 4-го пропорционального. Величины: расход на 1 изделие (предмет), количество предметов, общий расход.	1
64	Решение задач. Решение задач на нахождение 4 пропорционального. Величины: расход на 1 изделие (предмет), количество предметов, общий расход.	1
65	Решение задач. Решение разных задач на нахождение 4-го пропорционального.	1
66– 68	Закрепление изученного материала.	2
69	Проверка знаний.	1
70	Закрепление изученного материала.	1
71	Решение задач при помощи уравнений.	1
72	Закрепление изученного материала. Решение задач при помощи уравнений (неизвестный множитель).	1
73	Решение задач при помощи уравнений.	1
74	Закрепление изученного материала.	1
75	Решение задач на нахождение площади и периметра.	1
76	Закрепление изученного материала.	1
77	Контрольная работа.	1
78	Закрепление изученного материала. Работа над ошибками.	1
79– 80	Закрепление изученного материала.	2
III четверть – 50 часов. Устные приемы умножения и деления в пределах 1000. Единицы величин: длины, массы, площади, объема (вместимости).
81	Умножение и деление на 10 и 100. Способы счета в случаях 10·3, 30:3, 100·3, 300:3.	1
82	Закрепление изученного материала.	1
83	Умножение и деление полных десятков и сотен. Случаи умножения и деления вида 20·4, 4·20, 80:4, 80:20; 200·4, 4·200, 800:4, 800:200. Проверка умножения и деления.	1
84	Умножение и деление в пределах 1000 (случаи, сводимые к табличным). Проверка умножения и деления.	1
85	Закрепление изученного материала. Сравнение приемов умножения и деления чисел, оканчивающихся нулями.	1
86	Решение задач.	1
87	Закрепление изученного материала. Решение задач.	1
88	Распределительное свойство умножения (умножение суммы на число).	1
89	Нахождение периметра прямоугольника разными способами.	1
90	Закрепление изученного материала.	1
91	Решение задач разными способами.	1
92– 93	Решение задач разными способами. Закрепление изученного материала.	2
94	Приемы умножения: 36·2, 2·36, 360·2,2·360, 36·20.	1
95– 96	Закрепление изученного материала.	2
97	Деление суммы на число.	1
98	Решение задач разными способами.	1
99	Приемы деления 48:2, 480:2, 480:20.	1
100	Закрепление изученного материала.	1
101– 102	Прием деления 70:2,700:2,700:20. Проверка умножением. Закрепление изученного материала.	2
103	Прием деления 58:2, 580:2, 580:20. Проверка умножением.	1
104	Закрепление изученного материала.	1
105	Прием деления двузначного числа на двузначное (способом подбора) 36:12. Проверка умножением.	1
106	Закрепление изученного материала.	1
107	Закрепление изученного материала. Проверка умений вне табличного умножения и деления.	1
108	Сочетательное свойство умножения.	1
109	Использование сочетательного свойства умножения в вычислениях.	1
110	Решение задач разными способами (на основе сочетательного свойства умножения).	1
111	Куб. Куб числа.	1
112	Объем фигур	1
113	Единицы измерения объема. Куб и его объем.	1
114	Соотношения единиц измерения объема. Емкость.	1
115	Решение уравнений усложненной структуры.	1
116	Решение уравнений. Составление уравнения по задаче.	1
117	Деление с остатком и его проверка 18:4.	1
118	Закрепление изученного материала. Деление с остатком и его проверка.	1
119	Решение задач на деление с остатком. Случаи деления с остатком, когда делимое меньше делителя.	1
120– 121	Закрепление изученного материала. Проверка знаний.	2
122	Устные приемы умножения и деления: 204·2 408:2.	1
123	Закрепление изученного материала.	1
124– 125	Устные приемы умножения и деления трехзначного числа на однозначное 242·2 484:2. Закрепление изученного материала.	2
126	Таблицы мер длины и площади. Ар – единица площади.
127	Закрепление изученного материала.
128– 130	Закрепление изученного материала. Контроль знаний, умений и навыков.
IV четверть – 40 часов, Письменные приемы умножения и деления на однозначное число. Решение задач с помощью уравнения. Повторение.
131	Повторение.
132	Письменные приемы умножения 43 · 2, 143 · 2.
133	Письменные приемы деления 86:2, 286:2.
134	Закрепление изученного материала.
135	Уравнения усложненного вида х+4 · 2=24.
136	Решение задач при помощи уравнений.
137	Закрепление изученного материала.
138– 139	Письменное деление с остатком.
140– 141	Письменные приемы умножения и деления с переходом через разряд 23 · 4, 23 · 5, 92:4, 115: 5. Закрепление изученного материала.
142– 143	Письменное умножение и деление 120 · 3, 360 : 3. Закрепление изученного материала.
144– 145	Письменные приемы умножения и деления 103 · 3; 309 : 3. Закрепление изученного материала.
146– 147	Письменное умножение и деление в случаях вида: 103 · 6, 618 : 6. Закрепление изученного материала.
148– 149	Письменные приемы умножения и деления 165 · 3, 495 : 3. Закрепление изученного материала.
150– 151	Письменные приемы умножения и деления 185 · 4, 740 : 4. Закрепление изученного материала.	2
152	Контроль письменных приемов умножения и деления.	1
153	Скорость движения. Единицы скорости.	1
154	Задачи на определение скорости движения.	1
155	Путь. Задачи на нахождение расстояния.	1
156	Задачи на нахождение времени движения.	1
157– 158	Решение задач. Закрепление изученного материала.	2
159– 161	Закрепление изученного материала. Контрольная работа. Работа над ошибками.	3
Повторение
162	Табличное и внетабличное умножение и деление.	1
163	Письменные прие мы вычислений.	1
164	Величины. Время, длина, площадь, масса.	1
165	Геометрические величины.	1
166	Уравнения, равенства, неравенства, выражения.	1
167	Решение задач.	1
168– 170	Повторение. Обобщение знаний. Контроль знаний, умений и навыков. Работа над ошибками.	3