Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Немецкий язык Рабочие программыТематическое планирование по "Немецкому языку 5 класс"

Тематическое планирование по "Немецкому языку 5 класс"

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

 

                

       Название темы

 

        

 

 

Содержание учебного предмета

 

Содержание воспитания с учетом РПВ

 

 

 

 

 

   1

 

 

 

 

                          5 класс

Повторение

8

1. Первый школьный день в новом учебном году. Ученики собрались во дворе школы. Многие знакомятся друг с другом.

 2. На страницах учебника появляется новый персонаж — Кот в сапогах. Он рассказывает о себе.

 3. Ребята вспоминают о лете. Что они обычно делают летом?

 4. А чем занимались летом Сабина, Свен и другие?

 5. Ребята обмениваются впечатлениями об ушедшем лете. А мы?

 

 

2

Старый немецкий                                                                          город

9

1. Маленькие немецкие города имеют много общего: их архитектура, достопримечательности.

 2. Кот в сапогах рассказывает о том, что можно увидеть в старом немецком городе.

 3. А о чем беседуют прохожие на улицах города?

 

Гражданско – патриотическое

Создание определенной эмоциональной настроенности через восприятие романтической атмосферы старого немецкого города

3

В городе…                                                                        Кто здесь живет?    

    

10

1. В городе живет много людей: женщины и мужчины разных профессий, также школьники, студенты и пенсионеры. Но здесь есть и много животных, особенно в зоопарке.

 2. А что нам рассказывают о жителях города привидения?

 3. Отношение жителей к своему городу, какое оно? Основная часть жителей любит свой город. Но есть среди них и ворчуны.

 

Социально – коммуникативное

Формирование интереса к образу жизни, быту другого народа. Привлечение внимания к миру профессий, к разнообразию человеческих интересов.

4

Улицы города

10

1. Как улицы немецких городов. Что и кого можно здесь увидеть?

 2. Маркус и Габи видят, как приземляется летающая тарелка. Кто же прилетел из космоса? Это Косми и Роби. Пришельцы из космоса знакомятся с Маркусом, Габи, Дитером и Ильзой.

 3. Немецкие дети показывают Косми и Роби свой город.

 4. Роби задает вопросы о видах транспорта, которые он видит на улицах города.

 

               Гражданско - патриотическое

Формирование интереса к образу жизни,быту, привычкам другого народа.

 

5

Где и как здесь                                                           живут люди?  

11

1. У Габи в городе можно увидеть разные типы домов: высокие и низкие, старые и новые, многоэтажные и маленькие (коттеджи).

 2. А где расположены многие городские объекты? Это можно узнать, воспользовавшись планом города.

 3. Но жителей города, так же как Габи и Косми, волнуют экологические проблемы. Что нужно делать, чтобы город всегда оставался чистым?

 

            Экологическое

Привлечение внимания к экологическим проблемам жизни в городе, в том числе и в своем городе / селе.

6

У Габи дома.

11

1. Габи. Что нам уже известно о ней? Она — кузина Сабины и живет в маленьком немецком городке в Тюрингии.

 2. Семья Габи. Какая она? Где работают ее родители? Есть ли у нее братья и сестры?

 3. А вот и ее дом. Это коттедж, где есть все необходимое для жизни. Габи охотно показывает гостям, как оборудован ее дом. Косми и Роби делятся впечатлениями об увиденном.

 

                      Гражданско – патриотическое

Расширение страноведческой информации о жизни немцев в маленьких городах Германии, о распределении обязанностей в семье.

7

Как выглядит город Габи                                                                                                   в разные времена года?

10

1. Как выглядит город в разное время года? Как меняется погода в зависимости от времени года?

 2. О чем нам рассказывает календарь?

 3. Каждое время года имеет свои праздники. Какие праздники широко известны в Германии? А в России?

 4. Все мальчики и девочки в Германии ждут с нетерпением Пасху, а вместе с ней и пасхального зайца. Но вот где он живет?

                                                                   

 

                      Эстетическое

Праздники в Германии. Привлечение внимания к обычаям другого народа, к природе, развитие наблюдательности, чувства прекрасного.

8

Большая уборка в городе.

8

1. Планета Земля в опасности. Окружающая среда загрязнена. Мы должны охранять мир вокруг нас. Охрана окружающей среды — международная проблема.

 2. Косми предлагает организовать большую уборку города: очистить город от мусора, высадить деревья и заложить новые парки.

 

Экологическое

Привлечение внимания к проблемам экологии и  охране окружающей среды. 

9

Снова прибывают                                                           гости в наш   город. 

10

1. Габи, Дитер, Ильза и другие ребята работают над проектом «Мы строим свой город». Что это за город? Каким они хотят его видеть? Что в нем будет?

 2. Роби очень печален. Почему? Он не может заниматься спортом, ездить на велосипеде. У него нет карманных денег. Маркус хочет ему помочь и приглашает в магазин канцтоваров. Но Роби отказывается.

 3. Космические друзья Роби узнают, что он печален, и прилетают к нему.

 4. Друзья играют важную роль в нашей жизни. Не так ли?

 

 

                          Интеллектуальное

Развитие общего кругозора учащихся, опора на межпредметные связи и страноведческие реалии.

10

Наши немецкие друзья                                                                    готовят прощальный праздник.

10

1. Друзья Роби, прилетевшие из космоса, улетели. Только Косми еще здесь. Он много работает в кружках. Часто он берет с собой Роби.

 2. Школьники рассказывают о построенных ими городах. Косми строил их вместе с ними. Он рассказывает о нарисованном им городе. А вот у Роби есть много вопросов к нему.

 3. Роби и Косми совершают прощальную прогулку по городу.

 4. А школьники готовятся к заключительному празднику — празднику прощания со своими друзьями из космоса.

 

 

 

Эстетическое

Развитие культуры общения. Приобретение навыков культурного поведения в ситуации «Подготовка к празднику».

11

Повторение.

5

 

 

                                                                               Итого

102

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 499 742 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.12.2021 69
    • DOCX 17.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Минякова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Минякова Татьяна Николаевна
    Минякова Татьяна Николаевна
    • На сайте: 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1012
    • Всего материалов: 7