Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Тематическое планирование по ознакомлению с окружающим миром(старшая группа)

Тематическое планирование по ознакомлению с окружающим миром(старшая группа)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тематическое планирование по ознакомлению с окружающим миром (старшая группа)

Сентябрь

Ознакомление с групповой комнатой(экскурсия по группе)





2-я неделя











Тема: “Сезонные наблюдения. Ранняя осень”.

Цели: учить наблюдать за изменениями в природе, находить различия между летом и осенью, описывать осень по картинке; формировать умение сюжетные композиции, повторить названия осенних месяцев.








3-я неделя











Тема: “Игрушки”.

Цели: знакомить с названиями игрушек; учить сравнивать их по размеру, материалу, из которого они сделаны, определять и называть местоположение предмета, правильно употреблять форму множественного числа, создавать сюжетные композиции.








4-я неделя











Тема:” Овощи”.

Цели: познакомить с названиями овощей, этапами их выращивания :учить описывать овощи, развивать умение составлять описательные рассказы, определять последовательность изложения.













Октябрь

Тема:”Фрукты”.

Цели: познакомить с названиями фруктов, учить сравнивать и описывать фрукты,отгадывать загадки, согласовывать определения и существительние.








2-я неделя










Тема:”Семья”.

Цели: учить правильно определять членов семьи на фото,рассказать о них и о помощи родителям.









3-я неделя











Тема: “Золотая осень. Изменения в природе в октябре”.

Цели: учить сравнивать природу в октябре и сентябре,замечать изменения в природе описывать погоду в октябре отмечать красоту осеннего леса.







4-я неделя











Тема: “Мебель”.

Цели: познакомить с названиями предметов мебели и их составными частями:учить сравнивать отдельные предметы мебели, описывать их.











Ноябрь

Цели: познакомить с названиями некоторых деревьев,составными частями дерева,пользой деревьев,учить бережно относится к растениям.






2-я неделя











Тема: “Посуда”.

Цели: расширять запас слов по теме “Посуда”;познакомить с класификацией предметов посуды;учить употреблять названия предметов посуды в единственом и множественом числе в именительном и родительном падежах, описывать их.







3-я неделя











Тема: “Поздняя осень”.

Цели: учить называть предметы поздней осени, сравнивать лето и осень, называть отличительные черты поздней осени от “золотой”.








4-я неделя











Тема: “Профессии”.

Цели: познакомить с названиями профессий;показать важность каждой профессии; учить рассказыать о профессии.








Декабрь


Тема: “Наземный транспорт”.

Цели: познакомить с наземным транспортом, его видами, их составными частями, учить сравнивать виды наземного транспорта и описывать их.








2-я неделя











Тема: “Водный и воздушный транспорт”.

Цели; :познакомить с названиями видов водного и воздушного транспорта, их составными частями, учить сравнивать их.








3-я неделя











Тема: “Правила дорожного движения”.

Цели: познакомить с некоторыми дорожными знаками, значением сигналов светофора:формировать навык ориентирования по дорожным знакам и сигналам светофора.







4-я неделя











Тема: Праздник “Новый год”.

Цели: познакомить с традициями праздника Новый год:учить описывать елочные игрушки.




Январь


Цели: познакомить с признаками зимы,учить сравнивать зиму и осень,учить связной речиописанию изменений в природе зимой.






2-я неделя











Тема: “Зимние забавы”.

Цели: развивать внимание и мышление,учить расскакзывать о зимних забавах,учить составлять рассказа по серии сюжетных картинок.








3-я неделя











Тема:” Одежда,обувь,головные уборы”.

Цели: познакомить с названиями предметов верхней одежды,обуви,головных уборов:учить сравнивать предметы,познакомить с составными частями предметов:развивать мышление.






4-я неделя











Тема:” Книги.Игра викторина”любимый сказочный герой”.

Цели: учиь описывать предметы,сравнивать их по одному и двум признакам:дать представления о различии книг по содержанию, об их значении:развивать творческие способности,дикцию.








Февраль


Цели: знакомить с названиями животных, местом их обитания;учить сравнивать:

развивать мышление,учить сравнивать животных,описывать их.




2-я неделя











Тема: “Домашние животные”.

Цели: познакомить с названиями домашних жиаотных, их детенышей;упражнять в употреблениисуществительных во множественном числе.








3-я неделя











Тема:” Домашние питомцы”.

Цели: познакомить с названиямидомашних птиц,их детенышами;упражнять в употреблении существительных во множественном числе;дать понятие о пользе, которую пиносят животные.







4-я неделя











Тема: “День Защитника Отечества”.

Цели: уточнить представления детей о нашей армии;познакомить с родами войск,военными профессиями.














Март

Цели: учить замечать изменения в природе,сравнивать погоду весной и зимой,Учить описывать весну.






2-я неделя











Тема: “Забота о маме”.

Цели: воспитывать доброе, внимательное отношение к маме, стремление помогать ей.








3-я неделя











Тема: “Цветы”.

Цели: знакомить с названиями цветов, их строением, учить сравнивать.









4-я неделя











Тема: “Птицы”.

Цели: познакомить с названиями птиц, их значением, учить сравнивать, составлять рассказ по картинке.











Апрель

Цели; познакомить с зназваниями насекомых, их особенностями;упражнять в употреблении существительных множественного числа.





2-я неделя











Тема:” Ящерица и черепаха”.

Цели: Дать представления о внешнем виде и особенностях ящериц и черепах.









3-я неделя











Тема:” Комнатные растения”.

Цели: познакомить с названиями комнатных растений, способами ухода за ними;формировать навыки ухода за ними.








4-я неделя











Тема:” Моя страна”.

Цели: дать представление о Родине, познакомить с ее историей, воспитывать любовь к родной стране.









Май

Цели: дать представления о Москве-столице России,учить рассказывать о Москве, отвечать на вопросы.





2-я неделя











Тема: “День Победы”.

Цели: дать предсталения о празднике День Победы;учить рассказывать, отвечаь на вопросы.








3-я неделя











Тема:” Ягоды”.

Цели: познакомить с названиями ягод:учить сравнивать ягоды по цвету, размеру.









4-я неделя











Тема:” Грибы”.

Цели: познакомить с внешним видом и особенностями съедобных и несъедобных грибов. Развивать внимание, логику.








Общая информация

Номер материала: ДБ-314191


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»