Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Тематическое планирование по подготовке детей к школе 1 полугодие

Тематическое планирование по подготовке детей к школе 1 полугодие

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ В ОБЪЕДИНЕНИИ «СТУПЕНЬКИ»

НА I ПОЛУГОДИЕ УЧЕБНОГО ГОДА (32 занятия по 3 часа).


за

ня

тия

Да

та

Тема занятия

Планируемые результаты

Оборудование

Количество часов

1.


Ознакомление с буквами

А и У


Ознакомить детей с буквами А и У

Букварь стр. 4-5

1



Игра «Найди спрятанные буквы А»

Развивать зрительное восприятие


Тетр. №5 «Азбука письма» стр.2-3

1



Весёлые пальчики. «Домик.»

Научить складывать из частей разрезного квадрата домик

Тетр. №1 «Тренируем пальчики» стр. 2-3

1

2.


Ознакомление с буквами О и М

Учить детей вслушиваться в звуки слов


Букварь стр. 6-7

1



Игра «Найди спрятанные буквы У»


Развитие зрительной памяти

Тетр. №5 «Азбука письма» стр. 38-39

1



Весёлые пальчики. "Домик. Волшебные узелки."

Учить детей завязывать бантик

Тетр. №1 «Тренируем пальчики» стр. 4-5

1

3.


Ознакомление с

буквой С

Ознакомить детей с буквой С


Букварь стр. 8-9

1



Игра « Найди спрятанные буквы С»


Развивать зрительное восприятие

Тетр.№5 «Азбука письма» стр.28-29



1



Весёлые пальчики. «Ваза»

Научить складывать вазу из частей разрезного квадрата

Тетр.№1 «Тренируем пальчики»

стр. 6-7

1

4.


Игра «Узнай звук»

Учить различать звуки речи


Букварь

стр. 10-11

1



Игра «Найди спрятанные буквы М»


Развитие зрительной памяти

Тетр.№5 «Азбука письма» стр. 24-25

1



Пальчики встречаются. «Конфета»

Научить складывать конфету из частей разрезного квадрата

Тетр.№1 «Тренируем пальчики»

стр.8-9

1

5.


Игра «Доскажи словечко»

Учить детей звуковому анализу слов

Букварь

стр.12-13

1



Игра «Найди спрятанные буквы О»


Развивать зрительное восприятие

Тетр.№5 «Азбука письма»

стр. 34-35

1



Весёлые пальчики. «Дом»

Научить складывать дом из частей разрезного квадрата

Тетр.№1 «Тренируем пальчики» стр. 10-11

1

6.


Игра «Кто больше»

Учить детей различать звуки

Букварь

стр. 14-15

1



Ознакомление с числом и цифрой 1

Ознакомить детей с понятиями «много», «один»

Тетр.№6 «Азбука счета» стр.2-3

1



Весёлые пальчики. «Дом с трубой»

Научить детей выполнять упражнение для пальчиков «Братья»

Тетр.№1 «Тренируем пальчики»

стр.12-13

1

7.


Игра «Где звук»

Учить детей анализировать слоги

Букварь

стр.15-16



1



Ознакомление с числом и цифрой 2

Ознакомить детей с числом и цифрой 2

Тетр.№6 «Азбука счета»

стр. 4-5



1



Волшебные узелки. Плетение цепочки из узелков. «Парусник»

Научить детей плести цепочку из узелков

Тетр.№1 «Тренируем пальчики» стр. 14-15

1

8.


Ознакомление

с буквой Х

Ознакомить с буквой Х



Букварь

стр. 18-19

1



Игра «Найди спрятанные буквы Х»

Развивать зрительную память детей


Тетр.№5 «Азбука письма»

стр. 42-43

1



Оригами. «Мордочка собаки.» «Мордочка кота.»

Научить детей складывать из бумаги мордочку кота и мордочку собаки


Тетр.№1 «Тренируем пальчики»

стр. 15, 17

1

9.


Ознакомление

с буквой Р

Ознакомить с буквой Р

Букварь

стр. 20-21

1



Игра «Найди спрятанные буквы Р»


Развивать зрительное восприятие детей

Тетр.№5 «Азбука письма»

стр. 32-33

1



Забавные фигуры. «Кошка»

Научить складывать фигуру кошки из частей разрезного квадрата

Тетр.№1 «Тренируем пальчики»

стр. 18-19

1

10.


Ознакомление

с буквой Ш

Ознакомить

С буквой Ш

Букварь

стр. 22

1



Игра «Найди спрятанные буквы Ш»


Развивать зрительную память

Тетр.№5 «Азбука письма»

стр. 48-49

1



Забавные фигуры. «Космическая ракета.»

Научить складывать ракету из частей разрезного квадрата


Тетр.№1 «Тренируем пальчики»

стр. 20-21

1

11.


Сравнение

звуков С-Ш

Учить различать звуки С-Ш


Букварь

стр. 23

1



Ознакомление с числом и цифрой 3

Ознакомить с числом и цифрой 3

Тетр.№6 «Азбука счета» стр. 6-7

1



Весёлые пальчики. «Собака.» «Лисёнок.»

Научить складывать фигуру собаки из частей разрезного квадрата


Тетр.№1 «Тренируем пальчики»

стр. 22-23

1

12.


Ознакомление

с буквой Ы

Ознакомить

с буквой Ы


Букварь

стр. 24

1



Игра «Найди спрятанные буквы Ы»

Развивать зрительную память

Тетр.№5 «Азбука письма»

стр. 54-55

1



Весёлые пальчики. «Жираф.» «Соловей.»

Научить складывать фигуру жирафа из частей разрезного квадрата


Тетр.№1 «Тренируем пальчики»

стр. 24-25

1

13.


Ознакомление

С буквой Л

Ознакомить

С буквой Л


Букварь

стр. 25

1



Игра «Найди спрятанные буквы Л»

Развивать зрительно-моторную координацию

Тетр.№5 «Азбука письма»

стр. 22-23

1



Весёлые пальчики. «Качели.»

Научить выполнять упражнение для пальчиков «Качели»

Тетр.№1 «Тренируем пальчики»

стр. 26-27

1

14.


Игра «Буква заблудилась»

Развивать память детей и учить анализировать звуки


Букварь

стр.26-27

1



Ознакомление с числом и цифрой4

Ознакомить детей с числом и цифрой 4


Тетр.№6 «Азбука счета» стр. 8-9

1



Весёлые пальчики. «Птица»

Научить складывать фигуру птицы из частей разрезного квадрата

Тетр.№1 «Тренируем пальчики»

стр. 28-29

1

15.


Ознакомление

с буквой Н

Ознакомить

с буквой Н


Букварь стр.28

1



Игра «Найди спрятанные буквы Н»

Развивать зрительную память детей

Тетр.№5 «Азбука письма»

стр.26-27


1



Весёлые пальчики. Оригами

Научить складывать из бумаги игрушку «Треуголка»

Тетр.№1 «Тренируем пальчики» стр.30-31

1

16.


Игра «Найди слово в слове»

Развивать фонематический слух детей


Букварь

стр. 29-30

1



Ознакомление с числом и цифрой 5


Ознакомление с числом и цифрой 5

Тетр.№6 «Азбука счета» стр.10-11

1



Ознакомление со свойствами предметов.: большой и маленький


Развивать логическое мышление детей

Тетр.№10 «Учимся находить противоположности» стр. 2-3

1

17.


Ознакомление с буквой К

Ознакомить с буквой К


Букварь стр. 31

1



Игра «Найди спрятанные

буквы К»

Развивать зрительное восприятие

Тетр.№5 «Азбука письма» стр. 20-21

1



Ознакомление со свойствами предметов: высокий и низкий

Формировать понятия высокий и низкий

Тетр.№ 10 «Учимся находить противоположности» стр. 4-5

1

18.


Игра «Кто внимательный»

Развивать умение различать звуки речи

Букварь стр. 32

1



Ознакомление с числом и цифрой 6

Ознакомить с числом и цифрой 6

Тетр.№6 «Азбука счета» стр. 12-13

1



Ознакомление со свойствами предметов: длинный и короткий

Расширить кругозор детей

Тетр.№10 «Учимся находить противоположности» стр.6-7

1

19.


Ознакомление с буквой Т

Ознакомить с буквой Т

Букварь стр. 33

1



Игра «Найди спрятанные

буквы Т»

Развивать тонкокоординированные движения рук

Тетр.№5 «Азбука письма» стр. 36-37

1



Ознакомление со свойствами предметов: узкий широкий

Развивать речь детей и логическое мышление

Тетр.№10 «Учимся находить противоположности» стр. 8-9

1

20.


Ознакомление с буквой И

Ознакомить

с буквой И


Букварь стр. 34

1



Игра «Найди спрятанные

буквы И»

Развивать зрительную память

Тетр.№5 «Азбука письма» стр.18-19

1



Ознакомление со свойствами предметов: пустой и полный


Формировать понятия пустой и полный

Тетр.№10 «Учимся находить противоположности» стр. 10-11

1

21.


Сравнение букв

Ы и И

Сравнить буквы

Ы и И


Букварь стр. 35-36

1



Ознакомление с числом и цифрой 7

Ознакомить детей с числом и цифрой 7

Тетр.№6 «Азбука счета» стр.14-15

1



Ознакомление со свойствами предметов: новый и старый

Расширять кругозор детей

Тетр.№10 «Учимся находить противоположности» стр.12-13

1

22.


Ознакомление с буквой П

Ознакомить с

буквой П


Букварь стр. 37

1



Игра « Найди спрятанные буквы П»

Развивать зрительную память детей


Тетр.№5 «Азбука письма» стр. 30-31

1



Ознакомление со свойствами предметов: молодой и старый

Формировать понятия молодой и старый

Тетр.№10 «Учимся находить противоположности» стр.14-15



1

23.


Игра «Где звук»

Развивать умение делать звуковой анализ слова


Букварь стр. 38

1



Ознакомление с числом и цифрой 7

Ознакомить детей с числом и цифрой 7

Тетр.№6 «Азбука счета» стр. 16-17

1



Ознакомление с понятиями быстро и медленно

Формировать понятия быстро и медленно

Тетр.№10 «Учимся находить противоположности» стр.16-17

1

24.


Ознакомление с буквой З

Ознакомить с

буквой З


Букварь стр.39

1



Игра «Найди спрятанные

буквы З»


Развивать зрительное восприятие

Тетр.№5 «Азбука письма» стр. 16-17

1



Ознакомление с понятиями светлый и тёмный

Формировать понятия светлый и темный

Тетр.№10 «Учимся находить противоположности» стр.18-19

1

25.


Сравнение звуков и букв С-З

Сравнить звуки и буквы С-З


Букварь стр. 40-41

1



Ознакомление с числом и цифрой 9

Ознакомить детей с числом и цифрой 9

Тетр.№6 «Азбука счета» стр.18-19

1



Ознакомление с понятиями холодный и жаркий


Расширять кругозор детей

Тетр.№10 «Учимся находить противоположности» стр. 20-21

1

26.


Ознакомление с буквой Й

Ознакомить с

буквой Й


Букварь стр. 42

1



Игра «Найди спрятанные буквы Й»


Развивать зрительную память детей

Тетр.№5 «Азбука письма» стр. 18-19

1



Ознакомление с состояниями природы

Ознакомить детей с тихой и ветреной погодой

Тетрю№10 «Учимся находить противоположности» стр. 22-23


1

27.


Сравнение

букв Й-И


Сравнить буквы Й-И

Букварь стр.43-44

1



Ознакомление с числом и цифрой 0


Ознакомить детей с числом и цифрой 0

Тетр.№6 «Азбука счета» стр.20-21

1



Ознакомление с качествами людей: добрый и злой

Развивать речь детей

Тетр.№10 «Учимся находить противоположности» стр. 24-25

1

28.


Ознакомление с буквой Г


Ознакомить детей с буквой Г

Букварь стр. 45

1



Игра «Найди спрятанные

буквы Г»


Развивать зрительное восприятие

Тетр.№5 «Азбука письма» стр.8-9

1



Ознакомление в настроениями людей: весёлый грустный

Расширять кругозор детей и развивать речь

Тетр.№10 «Учимся находить противоположности» стр. 26-27

1

29.


Игра «Где звук?»

Развитие навыков различия звуков речи

Букварь стр. 45-46

1



Ознакомление с математическими знаками +, ­–,=,>,­<

Ознакомить детей с математическими знаками

Тетр.№6 «Азбука счета» стр.22-25

1



Сказка В.Ф.Одоевского «Мороз Иванович»


Развивать речь детей

Тетр.№10 «Учимся находить противоположности» стр. 28-29

1

30.


Сравнение букв

Г-К

Сравнить буквы и звуки Г-К


Букварь стр. 46

1



Сказка «Репка»

Развивать речь детей

Тетр.№6 «Азбука счета» стр. 26-29


1



Сказка К.И.Чуковского «Мойдодыр»

Расширять кругозор детей

Тетр.№10 «Учимся находить противоположности» стр. 30-31

1

31.


Ознакомление с буквой В

Ознакомить с

буквой В


Букварь стр.47-48

1



Игра «Найди спрятанные

буквы В»

Развивать зрительную память детей

Тетр.№5 «Азбука письма» стр. 6-7

1



Игра «Находим противополож-ности»


Расширять кругозор детей

Тетр.№10 «Находим противоположности» стр. 32-36



1

32.


Игра «Кто внимательный?»


Развивать навыки различения звуков

Букварь стр.49-50

1



Сказка «Теремок»


Развивать речь детей

Тетр.№6 «Азбука счета» стр. 30-33

1



Ознакомление с предметами, имеющими форму круга и шара

Учить детей отличать плоские и объёмные фигуры

Тетр.№7 «Учимся узнавать геометрические фигуры» стр. 2-3

1





































Ознакомление с буквами – 32 часа

Азбука письма – 19 часов

Азбука счета – 13 часов

Тренируем пальчики – 15 часов

Учимся находить противоположности – 16 часов

Учимся узнавать геометрические фигуры – 1 час

Итого – 96 часов



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-113594
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>