Инфоурок / Химия / Рабочие программы / Тематическое планирование по предмету "Химия"
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тематическое планирование по предмету "Химия"

библиотека
материалов

Приложение









Календарно-тематическое планирование

по предмету

« химия»


на 2016-2017 учебный год


9 класс





Дата

Раздел, тема, количество часов на тему



Тема урока



Тип урока



Практические работы, демонстрационные опыты, лабораторные опыты



Домашнее задание



1.1

3.09







Введение.

Общая характеристика химических элементов

5 часов

Характеристика химического элемента-металла и неметалла на основании его положения в Периодической системе Д.И. Менделеева

ИНМ

Таблица Д.И.Менделеева. Простые вещества – металлы и неметаллы

§1,вопросы 1-3, 7

2.2

7.09



Решение задач на вычисление массовой или объёмной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного

Комб.



§1, задача

3.3

10.09



Характеристика химического элемента по кислотно-основным свойствам образуемых им соединений. Амфотерные оксиды и гидроксиды

Комб.

Л.о. Получение и взаимодействие гидроксида цинка с растворами кислот и щелочей

§2,в. 3

4.4

14.09



Практическая работа

Урок

проверки знаний

П.Р.№1 «Получение

амфотерного гидроксида цинка и изучение его свойств»

§2



5.5

17.09





Периодический закон и периодическая

система Д.И. Менделеева

Комб.

§3 , в.3,

4,7









1 Металлы 15 часов

6.1

21.09



Положение металлов в периодической системе Д.И.Менделеева, строение их атомов

ИНМ

Периодическая система Д.И.Менделеева

§5

7.2

24.09



Физические свойства металлов

Комб.

Л.О.№ 2 Рассмотрение образцов металлов

§6,в.2

8.3

28.09



Сплавы

Комб.

Образцы сплавов

§7,в.6

9.4

1.10



Химические свойства металлов

Комб.

Л.О.№3 Взаимодействие металлов с растворами кислот и солей

§ 8, в.1,3,7

10.5

5.10



Получение металлов

Комб.

Л.О.№4 Ознакомление с образцами природных соединений кальция, натрия, алюминия

§9,в. 1-6

11.6

8.10



Коррозия металлов

комб.

§10,в. 3

12.7

12.10



Щелочные металлы

Комб.

§11,в. 2,4

13.8

15.10



Бериллий, магний и щелочно-земельные металлы

Комб.

§12, в. 2,5,7

14.9

19.10



Алюминий. Соединения алюминия

Комб.

Д.о. Опыты, иллюстрирующие хим. св.-ва алюминия

§13, в.4- 7

15.10



22.10



Железо

Комб.

Л.о. Качественные реакции на ионы железа (II) и (III)

§14,в. 3,5,6

16.11

26.10



Практическая работа

Урок проверки знаний

П.Р.№2 «Осуществление цепочки химических превращений»

§ 14

17.12

29.10



Практическая работа

Урок проверки знаний

П.Р.№3 « Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ»

§13,в.7

18.13





9.11



Практическая работа

Урок проверки знаний

П.Р.№4 « Качественные реакции на ионы металлов»

§14

19.14

12.11





Подготовка к контрольной работе по теме « Металлы»

Урок закрепления знаний

Подготовка к к/р

20.15

16.11



Контрольная работа по теме « Металлы»

Урок проверки знаний

21.1

19.11





3. Неметаллы 30 часов

Общая характеристика неметаллов. Кислород, озон, воздух

ИНМ



§ 15, в.2,3

22. 2

23.11



Галогены

Комб.

§ 18, в. 2

222323.3

26.11



Соединения галогенов

Комб.



§ 19.в.2

24.4



30.11







Получение галогенов. Биологическое значение и применение галогенов и их соединений

Комб.



§ 20.в.2

25.5

3.12



Практическая работа

Урок проверки знаний

П.Р.№5 « Получение соляной кислоты и изучение её свойств»

§ 20

26.6

7.12



Кислород

Комб.

§ 21

27.7

10.12



Сера

Комб.

Взаимодействие серы с металлами и кислородом

§ 22, в. 2

28.8

14.12



Соединения серы. Сероводород и сульфиды

Комб.

Образцы сульфидов

§ 23, в.4

29. 9

17.12



Оксид серы (IV). Сернистая кислота и её соли

Комб.

Образцы сульфитов

§ 23, в.6

30.10



21.12



Оксид серы (VI). Серная кислота и её соли

Комб.

Л.О. Качественная реакция на сульфат-ион

§ 23, в5

31.11

24.12



Серная кислота

Комб.



§ 23, в.7

32.12

28.12



Практическая работа



П.Р.№6 « Экспериментальные задачи по теме « Подгруппа к-да»

§ 23

33.13

11.01





Азот

ИНМ



§24,в.3,4

34.14

14.01



Аммиак

Комб.



24,в.3,4

35.15

18.01



Соли аммония

Комб.

Л.О. Распознавание солей аммония

§ 26,в.2,3,4

36.16

21.01



Практическая работа

Урок проверки знаний

П.Р.№7 «Получение аммиака и изучение его свойств»

§26

37.17

25.01



Кислородные соединения азота. Оксиды азота

ИНМ



§27,в. 7

38.18

28.01



Азотная кислота

Комб.

Взаимодействие конц. азотной кислоты с медью

§27, в.4

39.19

1.02



Соли азотной кислоты

Комб.



§ 27,в. 5

40.20

4.02



Решение задач по теме «Азот»

Урок закрепления знаний



§27 задача

41.21

8.02



Практическая работа

Урок проверки знаний

П.Р.№8 «Экспериментальные задачи по теме «Подгруппа азота»

§26-27

42.22



11.02





Фосфор. Соединения фосфора. Биологическое значение фосфора, его применение

ИНМ

Образцы природных соединений фосфора

§ 28. в.4 -9

43.23

15.02



Углерод

ИНМ



§ 29, в.3-6

44.24

18.02



Кислородные соединения углерода

Комб

Л.О. Получение углекислого газа и его распознавание

§ 29.в.7

45.25

22.02





Угольная кислота и её соли

Комб

Л.О. Качественная реакция на карбонат-ион

§ 29, в.8

46.26

25.02



Жёсткость воды и способы её устранения. Минеральные удобрения

Комб

Образцы минеральных удобрений

§29,в.9

47.27

1.03



Практическая работа

Урок проверки знаний

П.Р.№9 «Получение оксида углерода (IV) и изучение его свойств

§ 29

48.28

4.03



Кремний. Соединения кремния. Применение кремния и его соединений

ИНМ



§ 30 в.2-7

49.29

9.03



Повторение по теме «Неметаллы». Подготовка к к/р





§ 15-29

50.30

11.03



Контрольная работа по теме « Неметаллы»

Урок проверки знаний



51.1

15.03



4. Органические вещества 18 часов

Предмет органической химии

ИНМ

Л.О. Изготовление моделей молекул углеводородов

§ 32, в.6

52. 2

18.03



Предельные углеводороды

Комб.



§ 33,в.4

53. 3

22.03



Непредельные углеводороды. Этилен и его гомологи

Комб.

Взаимодействие этилена с бромной водой и раствором перманганата калия

§ 34, в.2

54.4

5.04





Практическая работа

Урок проверки знаний

П.Р.№10 «Получение этилена и изучение его свойств»

§ 34, в.6-8

55.5

8.04





Ацетилен

ИНМ



§ 35 в.3-4

56.6

12.04





Ароматические углеводороды. Бензол

Комб.



§ 36, в.2

57.7

15.04





Спирты

Комб.



§ 36, в.3-5

58.8

19.04





Альдегиды

Комб.

Качественная реакция на альдегиды

§ 37, в.2-5

59.9

22.04





Предельные одноосновные карбоновые кислоты. Сложные эфиры

Комб.

Окисление уксусной кислоты. Получение уксусно-этилового эфира

§38, в.3,4

60.10

26.04





Жиры

Комб.

Омыление жира

§ 39, в1-4

61.11

29.04





Аминокислоты. Белки

Комб.

Цветные реакции белков

§ 40, в.3-7

62.12

3.05





Углеводы

Комб.

Качественные реакции на глюкозу. Взаимодействие крахмала с йодом

§41, в.2-4

63.13

6.05





Полимеры

Комб.

Образцы полимеров и волокон

§ 42, в.2 -5

64.14

10.05





Практическая работа

Урок проверки знаний

П.Р.№11 «Экспериментальные задачи по распознаванию и изучению веществ»

§ 42

65.15

13.05





Практическая работа

Урок проверки знаний

П.Р.№12 «Распознавание пластмасс и волокон»

Оформить работу

66.16

17.05





Повторение материала по теме «Органические вещества»

Урок закрепления знаний



Подг. к тесту

67.17

20.05





Контрольная работа по теме «Органические вещества»

Урок проверки знаний





68.18

23.05





Повторение курса химии за 9 класс

Урок обобщения и систематизации материала













Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-211059

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"