Тематическое планирование по русскому языку 2 класс

Календарно-тематическое планирование

№  п/п	Дата	Коррек-тировка	Контрольные, проверочные работы		Тема	Примечание
					1 четверть
1	1.09				Знакомство с учебными словарями.
2	2.09				Использование обратного словаря русского языка.
3	4.09				Звуки и буквы.
4	5.09		Р.р.		Развитие речи. Различение предложений по цели высказывания и интонации.
5	6.09				Основа предложения. Главные и неглавные члены предложения.
6	8.09				Неглавные члены предложения. Порядок слов в предложении.
7	9.09				Формы слов в предложении.
8	11.09		Р.р.		Развитие речи. Текст. Тема текста.
9	12.09				Различение форм слов.
10	13.09				Окончание слов-названий предметов.
11	15.09				Понятие о словосочетании. Постановка вопросов к зависимым словам.
12	16.09				Отличие грамматической связи слов в словосочетании и в основе предложения.
13	18.09				Слова-названия предметов, у которых нет окончаний.
14	19.09				Разграничение слов, имеющих и не имеющих окончание.
15	20.09				Слова-названия предметов, у которых нет окончаний.
16	22.09				Слова-названия предметов, у которых нет окончаний.
17	23.09		К.д.№1		Контрольный диктант по темам, изученным в 1 классе.
18	25.09				Анализ ошибок, допущенных в работе. Основа слова и его окончание. Нулевое окончание.
19	26.09				Неизменяемые слова.
20	27.09				Род слов-названий предметов. Основа слова.
21	29.09				Род слов-названий предметов. Окончание.
22	30.09				Упражнение в определении рода слов-названий предметов.
23	2.10		Р.р.		Развитие речи. Построение текста.
24	3.10				Родовые окончания слов-названий предметов.
25	4.10				Изменение слов-названий предметов по числам.
26	6.10				Начальная форма слов названий-предметов.
27	7.10				Начальная форма слов. Изменение форм слов.
28	9.10		Р.р.		Развитие речи. Основная мысль текста и его окончание.
29	10.10				Родственные слова. Изменение формы слова по двум основаниям.
30	11.10				Основы родственных слов. Разграничение разных слов и форм слова.
31	13.10				Общая часть родственных слов.
32	14.10				Различение грамматических форм слова и родственных слов.
33	16.10		Р.р.		Развитие речи. Работа с картиной Т.Мавриной «Васильки на окне».
34	17.10				Корень слова. Понятие о родственных словах.
35	18.10		Р.р.		Развитие речи. Азбука вежливости. Как писать письмо.
36	20.10				Многозначные слова.
37	21.10				Корень слова. Однокоренные слова.
38	23.10		К.д. №2		Контрольный диктант по темам, изученным в I четверти.
39	24.10				Анализ ошибок, допущенных в работе. Задания клуба «Ключ и заря».
40	25.10		Р.р.		Развитие речи. Устное изложение. План текста.
41	27.10				Понятие об омонимах.
42	28.10				Разграничение многозначных слов и омонимов.
43	30.10				Слова со сходным значением.
44	31.10				Понятие о происхождении слова.
					2 четверть
45	10.11				Фонетические чередования гласных в корнях слов.
46	11.11				Фонетические чередования  согласных в корнях слов.
47	13.11		Р.р.		Развитие речи. Тема и основная мысль текста.
48	14.11				Парные согласные на конце слова.
49	15.11				Проверка парных согласных в корне, стоящих перед глухим звуком.
50	17.11		Р.р.		Развитие речи. Выделение темы и основной мысли текста.
51	18.11				Проверка парных согласных на конце слова.
52	20.11				Чередование звуков, видимых на письме.
53	21.11				Чередование согласных звуков [х] и [ш], [г] и [ж].
54	22.11				Упражнение в правописании слов с чередующимися согласными.
55	24.11				Упражнение в правописании слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу.
56	25.11		К.сп. №1		Контрольное списывание «Правописание согласных в корнях слов».
57	27.11				Анализ ошибок, допущенных в работе. Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу.
58	28.11				Написание слов-названий предметов мужского и женского рода с основой на шипящий звук.
59	29.11				Правописание слов-названий предметов с основой на шипящий звук.
60	1.12		Р.р.		Развитие речи. Картина Т.Мавриной «Костёр во дворе».
61	2.12				Повторение. Правописания безударных гласных в корне слова.
62	4.12		Р.р.		Развитие речи. Тема и основная мысль текста.
63	5.12				Повторение. Правописания парных согласных в корне.
64	6.12				Повторение. Многозначные слова.
65	8.12		Р.р.		Развитие речи. Работа с картиной А. Рылова «Полевая рябинка»
66	9.12				Повторение способов проверки правописания слов.
67	11.12		Пр.р.		Проверочная работа «Аудирование и работа со словарём».
68	12.12				Повторение. Родственные слова и форма слова.
69	13.12				Повторение. Правописание безударных гласных.
70	15.12		Р.р.		Развитие речи. Правила написания письма и поздравительной открытки.
71	16.12				Повторение. Заседание для членов клуба «Ключ и заря».
72	18.12		Р.р.		Развитие речи. Устное и письменное  изложение.
73	19.12				Повторение. Происхождение слов.
74	20.12				Повторение. Работа с обратным и толковым словарями.
75	22.12				Повторение изученных тем  за I полугодие.
76	23.12		К.д. №3		Контрольный диктант по темам, изученным за I полугодие.
77	25.12				Анализ ошибок, допущенных в работе. Повторение. Словосочетания.
78	26.12				Повторение. Чередование звуков.
79	27.12				Постановка вопросов к главным членам предложения.
80	29.12				Главные члены предложения.
81	30.12		Р.р.		Развитие речи. Обобщение знаний о тексте.
					3 четверть
82	12.01				Начальная форма слов, называющих предметы.
83	13.01				Начальная форма слов, называющих действия.
84	15.01				Начальная форма слов, называющих признаки.
85	16.01				Написание Ы после Ц в окончаниях слов-названий предметов.
86	17.01				Написание Ы после Ц в корнях слов-названий предметов.
87	19.01		Р.р.		Развитие речи. Деление текста на части.
88	20.01				Понятие о суффиксах.
89	22.01				Образование слов от основ. Состав слова.
90	23.01				Словообразование слов-названий предметов с помощью суффиксов.
91	24.01				Словообразование слов с помощью суффиксов.
92	26.01		Р.р.		Развитие речи. Работа с картиной А. Матисса «Разговор».
93	27.01				Упражнение в образовании слов с помощью суффиксов.
94	29.01				Образование слов с помощью суффиксов.
95	30.01				Образование сложных слов.  Состав слова.
96	31.01				Состав слова. Правописание парного согласного в середине и на конце слова.
97	2.02				Образование слов с помощью  суффикса -К. Сочетание ЧК.
98	3.02		Р.р.		Развитие речи. Выделение смысловых частей текста и составление плана.
99	5.02				Образование слов с помощью  суффиксов. Сочетание ЧК.
100	6.02				Состав слова. Суффиксы –ИХ, -ИЦ, - ИК.
101	7.02				Состав слова. Суффиксы – НИЦ, - НИК, - ЩИК, - ИШК.
102	9.02		Р.р.		Развитие речи. Работа с картиной К.Петрова-Водкина «Утренний натюрморт».
103	10.02		К.сп. №2		Контрольное списывание «Правописание суффиксов».
104	12.02				Анализ ошибок, допущенных в работе. Правописание парного согласного в середине слова.
105	13.02				Понятие об обращении.
106	14.02				Упражнение в оформлении обращений на письме.
107	16.02				Понятие о приставках.
108	17.02				Образование слов с помощью приставки.
109	19.02		Р.р.		Развитие речи. Правила написания письма.
110	20.02				Различия между приставкой и предлогом.
111	21.02				Правописание частицы НЕ с глаголами.
112	24.02				Правописание частицы НЕ с глаголами.
113	26.02		К.т.р.		Контрольная тематическая работа по теме «Состав слова»
114	27.02				Анализ ошибок, допущенных в работе. Написание частицы НЕ с глаголами.
115	28.02				Упражнение в правописании частицы НЕ с глаголами.
116	2.03				Написание НЕ с глаголами.
117	3.03				Суффикс –ТЬ в словах-названиях действий.
118	5.03		Р.р.		Развитие речи. Как написать поздравление.
119	6.03				Разбор глагола по составу слова.
120	7.03				Правописание приставок.
121	10.03				Словообразование. Слова с основой на [ч’].
122	12.03		К.д. №4		Контрольный диктант по темам, изученным  за III четверть.
123	13.03			Анализ ошибок, допущенных в работе. Правописание слов с основой на [ч’].
124	14.03			Образование слов с помощью  приставки и суффикса.
125	16.03		Р.р.	Развитие речи. Устное изложение.
126	17.03		Р.р.	Развитие речи. Письменное изложение.
127	19.03			Упражнение в образовании слов с помощью приставки и суффикса.
128	20.03			Приставки НА- и О- в словах надеть, надевать; одеть, одевать.
129	21.03			Употребление приставок НА- и  О- в словах надеть, надевать; одеть, одевать.
				4 четверть
130	2.04			Образование сложных слов.
131	3.04			Образование сложных слов с соединительной гласной.
132	4.04		Р.р.	Развитие речи. Сравнительный анализ описательного и повествовательного текстов.
133	6.04			Соединительные гласные О и Е в сложных словах.
134	7.04			Соединительная гласная О в сложных словах.
135	9.04			Соединительная гласная Е в сложных словах.
136	10.04		Р.р.	Развитие речи. Тексты описания и повествования.
137	11.04			Правописание сложных слов.
138	13.04			Написание разделительного Ь.
139	14.04			Написание разделительного Ъ.
140	16.04			Написание слов с приставками с разделительным  Ъ и без него.
141	17.04		Р.р.	Развитие речи. Описание и повествование в одном тексте.
142	18.04			Сходство и отличие в написании разделительных знаков.
143	20.04			Правописание  разделительных Ь и Ъ.
144	21.04			Упражнение в правописании слов с Ь и Ъ.
145	23.04				Написание  разделительных Ь и Ъ.
146	24.04		К.сп. №3		Контрольное списывание «Разделительные ь и ъ».
147	25.04				Анализ ошибок, допущенных в работе. Правописание  разделительных Ь и Ъ.
148	27.04		Р.р.		Развитие речи. Научный и художественный текст.
149	28.04				Родственные слова и образование родственных слов.
150	30.04				Правописание соединительных гласных в сложных словах.
151	2.05		Р.р.		Развитие речи. Художественный текст. Картина Н.  Рериха  «Стражи ночи».
152	4.05				Непроизносимый согласный  – нулевой звук.
153	5.05				Непроизносимый согласный в корне слова.
154	7.05				Правописание слов с непроизносимой и парной согласной в корне слова.
155	8.05				Правописание слов с непроизносимой согласной в корне слова.
156	11.05		Р.р.		Развитие речи. Устное изложение. Картина В. В. Гога «Подсолнухи».
157	12.05				Правописание  и произношение слов с буквосочетаниями ЧН и ЧТ.
158	14.05				Непроизносимая согласная. Родственные слова.
159	15.05				Непроизносимая согласная в корне. Происхождение слов.
160	16.05		Р.р.		Развитие речи. Картина В. В. Гога «Церковь в Овере».
161	18.04				Написание непроизносимой согласной в корне.
162	19.04				Правописание слов с непроизносимой согласной.
163	21.05		К.д. №5		Контрольный диктант по темам, изученным за год.
164	22.05				Анализ ошибок, допущенных в работе.
165	23.05				Правописание изученных орфограмм.
166	25.05				Правописание предлогов и приставок.
167	26.05		Р.р.		Развитие речи. Письменное изложение.
168	28.05				Упражнение в правописании слов с непроизносимой согласной.
169	29.05				Упражнение в правописании слов с изученными орфограммами.
170	30.05				Правописание изученных орфограмм. Задания для членов клуба «Ключ и заря».