Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Тематическое планирование по русскому языку 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Тематическое планирование по русскому языку 6 класс

Выбранный для просмотра документ #U0421#U043e#U0434#U0435#U0440#U0436#U0430#U043d#U0438#U0435_#U043f#U0440#U043e#U0433#U0440#U0430#U043c#U043c#U044b 6.doc

библиотека
материалов

Содержание программы «Русский язык» 6 класс.

(136ч)


Русский язык - один из развитых языков мира(1ч)


Повторение пройденного в 5 классе(12+1 ч)


Деление текста на части; официально- деловой стиль, его языковые особенности.


Лексика и фразеология . Культура речи(11+3)

1.Повторение пройденного по лексике в 5 классе.

Исконно русские слова, заимствованные, общеупотребительные, профессиональные, диалектизмы, жаргонизмы. Устаревшие слова, неологизмы.

Основные пути пополнения словарного состава языка.

Фразеологизмы. Фразеологический словарь.

2.Умение определять по толковому словарю из какого языка заимствовано слово.

Умение пользоваться словарями разных видов.

3.Сбор и анализ материалов к сочинению: рабочие материалы. Сжатый пересказ исходного текста.


Словообразование. Орфография. Культура речи. (13+5)


1.Повторение пройденного в 5 классе.

Основные способы образования слов в русском языке.

Понятие об этимологии и этимологических словарях.

Правописание чередующихся гласных о и а в корнях –гор- гар-, -кос- кас-. Гласные в приставках пре- и при, буквы ы и и после приставок на согласные.

2.Умение согласовывать со сложносокращенными словами прилагательные и глаголы.

3.Описание помещения. Систематизация материалов к сочинению; сложный план.


Морфология. Орфография. Культура речи. 73


Имя существительное(13+1)

1.Повторение пройденного в 5 классе.

Склонение существительных на – мя. Несклоняемые существительные.

Не с существительными. Правописание гласных в суффиксах –ек, -ик; буквы о и е после шипящих и ц в суффиксаз –ое, -ек, -онк и –онок. Согласные ч и щ в суффиксе –чик и – щик.

2.Умение правильно употреблять в речи несклоняемые существительные, определять значение суффиксов имен существительных(увеличительное, уменьшительно-ласкательное).

3.Различные сферы употребления устной публичной речи.


Имя прилагательное(15+3)

1.Повторение пройденного в 5 классе.

Качественные, притяжательные и относительные прилагательные. Степени сравнения.

Не с прилагательными. Буквы о и е после шипящих и ц в суффиксах прилагательных; правописание гласных и согласных в суффиксах –ан, -ян, -ин, -онн, -енн. Различение суффиксов –ск и –к. Слитное и дефисное написание сложных прилагательных.

2.Умение правильно образовывать степени сравнения, употреблять в речи прилагательные в переносном значении.

3.Описание природы. Выборочный пересказ исходного текста с описанием природы. Описание пейзажа по картине.


Имя числительное(10+2)

1.Имя числительное как часть речи. Числительные количественные и порядковые, простые и составные .Склонение количественных числительных. Буква ь на конце числительных. Склонение порядковых числительных. Правописание гласных в падежных окончаниях порядковых числительных.

2.Умение употреблять числительные для обозначения дат, правильно употреблять числительные двое, трое ,оба, обе в сочетании с существительными.

Умение выражать приблизительное количество с помощью сочетаний ( минут пять, километров десять).

3.Публичное выступление – призыв, его структура, языковые особенности. Пересказ исходного текста с цифровым материалом.


Местоимение(12+2)

1.Местоимение как часть речи .Синтаксическая роль в предложении, разряды, склонение.

Раздельное написание предлогов с местоимениями. Буква н в личных местоимениях 3-го лица после предлогов. Образование неопределенных местоимений. Дефис в неопределенных местоимениях перед суффиксами-то, -либо, -нибудь и после приставки кое-.

Не в неопределенных местоимениях. Слитное и раздельное написание не и ни в отрицательных местоимениях.

2.Умение правильно использовать местоимения как средство связи предложений и частей текста.

3.Рассказ по воображению, по сюжетным рисункам; строение, язык данных текстов.

Рассуждение как тип текста, его строение, языковые особенности.


Глагол(12+2)

1.Повторение пройденного в 5 классе.

Переходные и непереходные глаголы . Наклонение глагола. Раздельное написание частицы бы с глаголами в условном наклонении. Разноспрягаемые глаголы Безличные глаголы.

Правописание гласных в суффиксах –ова(ть), -ева(ть), и –ыва(ть), -ива(ть).

2.Умение употреблять формы одних наклонений в значении других .

3.Рассказ на основе услышанного. Пересказ исходного текста от лица кого-либо из его героев. Рассказ по сюжетным картинкам с включением части готового текста.


Повторение и систематизация пройденного в 6 классе(15+2)




Выбранный для просмотра документ #U0422#U0440#U0435#U0431#U043e#U0432#U0430#U043d#U0438#U044f_#U043a_#U0437#U043d#U0430#U043d#U0438#U044f1.doc

библиотека
материалов

Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся по русскому языку за курс 6 класса.


1.Учащиеся должны знать определения основных изучаемых в 6 классе языковых единиц, речеведческих понятий, орфографических и пунктуационных правил, обосновывать свои ответы, приводя нужные примеры.

2. К концу 6 класса учащиеся должны овладеть следующими умениями и навыками:


-производить словообразовательный разбор слов с ясной структурой, морфологический разбор изученных частей речи, синтаксический разбор предложений с двумя главными членами и с одним, выраженным безличным глаголом;


-с помощью толкового словаря выяснять нормы употребления слова;

-соблюдать нормы литературного языка в пределах изученного материала.


По орфографии. Находить в словах изученные орфограммы, обосновывать их выбор, правильно писать слова с орфограммами.


По пунктуации. Обосновывать выбор знаков препинания и расставлять их в предложениях в соответствии с изученными правилами.


По связной речи. Составлять сложный план. Подробно, сжато и выборочно излагать повествовательные тексты с элементами описания помещения и пейзажа. Собирать и систематизировать материал к сочинению с учетом темы и основной мысли. Описывать помещение, пейзаж, составлять рассказ на основе услышанного и по воображению.


Уметь грамотно и четко отвечать на вопросы по пройденному материалу; выступать по заданной теме.


Уметь выразительно читать письменный (прозаический и поэтический) текст.

Выбранный для просмотра документ #U0423#U0447#U0435#U0431#U043d#U043e-#U043c#U0435#U0442#U043e#U0434#U0438#U0447#U0435_6_#U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.docx

библиотека
материалов

Учебно – методические средства обучения.

1.Учебник «Русский язык» 6 класс. М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская. Москва «Просвещение» 2015 год.

2. Поурочные разработки по русскому языку 6 класс. О.В.Беляева, О.А.Даценко. Москва «Вако» 2015 год.

3. Тестовые задания по русскому языку. А.Б.Малюшкин, Л.Н.Иконницкая. Творческий центр «Сфера» Москва 2011 год.

4.Сборник диктантов по русскому языку для 5-7 классов. Е.С.Барова. Москва «Баласс».






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров147
Номер материала ДВ-149640
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх