Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Тематическое планирование по русскому языку 6 класс ФГОС (М.М.Разумовская)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Тематическое планирование по русскому языку 6 класс ФГОС (М.М.Разумовская)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ русский 6 класс ФГОС.doc

библиотека
материалов



3. Календарно-тематическое планирование

Кол-во

часов

Дата проведения

1

Урок-знакомство. Слово – основная единица языка

1


2

Урок-презентация

Р/Р Текст. Стили речи.

1


3 - 4


Р/Р Типы речи

2


5 - 6

Р/Р Урок-экскурсия. Подготовка к сочинению. Сочинение-описание картины С.Ю. Жуковского «Золотая осень. Веранда».

2


7 - 8

Срезовый контрольный диктант и его анализ

2


9

Употребление прописных букв

1


10

Урок-аукцион

Буквы Ъ и Ь

1


11

Урок-презентация. Орфограммы корня

1


12

Орфограммы корня (продолжение)

1


13 - 14

Правописание окончаний слов

2


15

Урок-презентация. Правописание НЕ с существительными.

1


16

Правописание НЕ с прилагательными.

1


17

Правописание НЕ с глаголами.

1


18- 19

Урок-путешествие. Части речи и члены предложения

2


20

Урок проблемных поисков. Имя существительное, его роль в предложении

1


21 - 22

Урок проблемных поисков. Словообразование имен существительных

2


23

Р/Р Урок-презентация. Подготовка к сочинению по летним впечатлениям.

1


24

Р/Р Сочинение «Мало ли что можно делать летом в лесу»

1


25 - 26

Правописание сложных имен существительных

2


27 -28

Контрольный диктант и его анализ

2


29 - 30

Лингвистическая игра. Выразительные средства языка – сравнения и метафоры

2


31

Путешествие в страну Орфоэпию. Произношение существительных

1


32

Р/Р Урок проблемных поисков Разграничение деловой и научной речи.

1


33

Р/Р Познавательная лаборатория Характеристика научного стиля

1


34

Р/Р Определение научного понятия

1


35

Урок-презентация

Р/Р Рассуждение-объяснение

1


36

Р/Р Характеристика официально-делового стиля

1


37

Урок-викторина. Имя прилагательное, его роль в предложении

1


38 - 39

Урок проблемных поисков Словообразование имен прилагательных

2


40

Словообразовательные модели имен прилагательных

1


41 - 42

Познавательная лаборатория Произношение имен прилагательных.

2


43 - 45

Урок проблемных поисков Правописание сложных имен прилагательных

3


46 - 47

Р/Р Изложение учебно-научного текста.

2


48 - 51

Урок-презентация. Буквы Н и НН в прилагательных, образованных от имен существительных

4


52 - 53

Урок проблемных поисков. Употребление имен прилагательных в речи.

2


54 - 55

Р/Р Познавательная лаборатория Способы связи предложений в тексте

2


56 - 57

Контрольный диктант и его анализ

2


58

Урок-путешествие. Глагол, его роль в предложении

1


59 - 60

Познавательная лаборатория Словообразование глаголов

2


61 - 64

Урок проблемных поисков Правописание приставок при- и пре-

4


65 - 66

Урок-аукцион

Буквы Ы – И после приставок

2


67

Познавательная лаборатория Употребление глаголов в речи.

1


68 - 69

Р/Р Урок-презентация. Подготовка к сочинению. Сочинение-описание по картине Б. В. Щербакова «Фрукты»

2


70 - 71

Произношение глаголов. Морфологический разбор глагола

2


72 - 73

Контрольный диктант по теме «Глагол» и его анализ

2


74 - 75

Урок-знакомство. Что такое причастие?

2


76 - 77

Р/Р Изложение «Тоска по Москве»

2


78

Урок-презентация. Причастный оборот.

1


79 - 80

Знаки препинания при причастном обороте

2


81 – 82

Урок проблемных поисков Образование причастий.

3


83

Срезовая контрольная работа по итогам 1 полугодия

1


83 – 84

Урок-презентация. Действительные причастия

2


85 - 86

Урок-презентация. Страдательные причастия

2


87 - 89

Познавательная лаборатория Полные и краткие причастия

3


90

Морфологический разбор причастия

1


91

Причастия и отглагольные прилагательные

1


92 - 95

Буквы Н и НН в причастиях

4


96 - 99

Урок проблемных поисков. Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями

4


100 - 101

Контрольный диктант и его анализ

2


102

Р/Р Урок-размышление. Повествование художественного и разговорного стилей

1


103

Р/Р Повествование в рассказе

1


104

Р/Р Повествование делового стиля.

1


105

Р/Р Повествование научного стиля

1


106

Контрольный диктант по теме «Причастие» и его анализ

1


107 - 108

Урок-знакомство. Что такое деепричастие? Морфологические признаки деепричастий

2


109

Познавательная лаборатория Деепричастный оборот

1


110 - 111

Знаки препинания при деепричастном обороте

2


112 - 113

Урок-презентация. Правописание НЕ с деепричастиями

2


114 - 115

Лингвистическая игра. Образование деепричастий.

2


116 - 117

Р/Р Урок-презентация. Сочинение-рассказ по сюжетным рисункам Н. Радлова

2


118 - 119

Деепричастия совершенного и несовершенного вида


2


120 - 123

Правописание причастий и деепричастий

4


124 - 125

Контрольный диктант по теме «Деепричастие» и его анализ

2


126 - 128

Познавательная лаборатория Употребление причастий и деепричастий в речи

3


129 - 131

Урок-путешествие в страну Орфоэпию. Произношение причастий и деепричастий

3


132 - 133

Р/Р Урок-экскурсия. Описание места

2


134

Урок-знакомство. Что обозначает имя числительное?

1


135

Урок проблемных поисков Простые, сложные и составные числительные

1


136 - 137

Правописание числительных

2


138

Урок-презентация. Количественные числительные

1


139

Разряды количественных числительных

1


140 - 141

Познавательная лаборатория. Склонение количественных числительных

2


142 - 144

Склонение порядковых числительных

3


145- 146

Р\р Сочинение – описание места «Дом, в котором я живу»

2


147– 148

Урок-размышление. Употребление имен числительных в речи.

2


149 - 150

Урок-путешествие. Произношение числительных

2


151 - 152

Р/Р Урок-экскурсия. Описание состояния окружающей среды

2


153 - 155

Р/Р Соединение в тексте разных типовых фрагментов

3


156 - 157

Контрольный диктант по теме «Имя числительное», его анализ

2


158

Урок-размышление. Какие слова называются местоимениями?

1


159 - 160

Урок проблемных поисков. На какие разряды делятся местоимения по значению?

2


161 - 162

Личные местоимения

2


163

Урок-презентация. Возвратное местоимение СЕБЯ

1


164 - 167

Урок-презентация. Притяжательные местоимения

4


168- 171

Указательные местоимения

4


172- 173

Определительные местоимения

2


174 - 175

Р/Р Урок-экскурсия. Сочинение-описание по картине А. Рылова «Цветистый луг»

2


176 - 178

Вопросительно-относительные местоимения

3


179 - 180

Урок-презентация. Отрицательные местоимения

3


181 - 182

Правописание отрицательных местоимений

2


183 - 184

Урок-презентация. Неопределенные местоимения

2


185 - 186

Правописание неопределенных местоимений

2


187 - 188

Познавательная лаборатория. Употребление местоимений в речи

2


189 - 190

Урок-путешествие в страну Орфоэпию. Произношение местоимений

2


191 - 192

Р\р Урок-экскурсия. Изложение «Речкино имя», анализ изложения

2


193 - 198

Лингвистическая викторина. Итоговое повторение орфографии и пунктуации

6


199 - 200

Итоговая контрольная работа (тестирование), ее анализ

2


201 - 205

Урок-КВН. Повторение по разделу «Речь»

5


206 - 210

Резервные уроки

5


Тематическое планирование учебных занятий внутрипредметного модуля «Люби и знай родной язык» по русскому языку Урок-знакомство.

Слово – основная единица языка

Ознакомительное чтение. Осмысление терминов книжно-издательской темы. Работа со словарями.

2


Урок-презентация

Р/Р Текст. Стили речи.

Чтение и комментирование статьи учебника. Установление связи между теоретическим и практическим пособиями учебного комплекса. Обобщение результатов наблюдений.

5


Урок-экскурсия. Р/Р Подготовка к сочинению по картине С.Ю. Жуковского «Золотая осень. Веранда»

Формирование навыка написания сочинения в стиле описания с элементами рассуждения

10


Урок-аукцион

Буквы Ъ и Ь

Извлечение информации из орфографического словаря, построение логической цепи рассуждения

11


Урок-презентация. Орфограммы корня

Извлечение информации из орфографического словаря, построение логической цепи рассуждения

15


Урок-презентация. Правописание НЕ с существительными.

Совершенствование умения обнаруживать орфограммы в неадаптированном тексте

18


Урок проблемных поисков. Части речи и члены предложения

Разрешение проблемных ситуаций в процессе опознавания подлежащего и сказуемого.

20


Урок проблемных поисков. Имя существительное, его роль в предложении

Самостоятельное чтение и составление плана лингвистического текста. Составление алгоритма рассуждения при определении части речи.

21


Урок проблемных поисков. Словообразование имен существительных

Отработка умения работать со словообразовательным словарем. Составление алгоритма рассуждения при определении способа словообразования.

23


Р/Р Урок-презентация. Подготовка к сочинению по летним впечатлениям.

Формирование навыка написания сочинения в стиле повествования с элементами описания

29


Лингвистическая игра. Выразительные средства языка – сравнения и метафоры

Редактирование речевого высказывания. Сопоставительный анализ близких, но разных по теме высказываний

31


Путешествие в страну Орфоэпию. Произношение существительных

Совершенствование орфоэпических навыков.

32


Р/Р Урок проблемных поисков Разграничение деловой и научной речи.

Сопоставление делового и научного стилей речи. Анализ текстов научного стиля с точки зрения его языковых особенностей.

33


Р/Р Познавательная лаборатория Характеристика научного стиля

. Определение способов выражения темы и основной мысли текста. Составление схемы структуры текста.

35


Урок-презентация

Р/Р Рассуждение-объяснение

Навык составления текста типа рассуждения-объяснения.

37


Урок-викторина. Имя прилагательное, его роль в предложении

Составление алгоритма рассуждения при определении имени прилагательного среди других частей речи.

38


Урок проблемных поисков Словообразование имен прилагательных

Составление алгоритма рассуждения при определении способа словообразования.

41


Познавательная лаборатория Произношение имен прилагательных.

Совершенствование орфоэпических навыков. Выразительное чтение текста (логическое ударение)

43


Урок проблемных поисков Правописание сложных имен прилагательных

Объяснение написания орфограммы с использованием алгоритма рассуждения. Самостоятельное решение орфографических задач по теме

49


Урок-презентация. Буквы Н и НН в прилагательных, образованных от имен существительных

Объяснение написания орфограммы с использованием алгоритма рассуждения.

53


Урок проблемных поисков. Употребление имен прилагательных в речи.

Редактирование речевого высказывания. Сопоставительный анализ близких, но разных по теме высказываний

55


Р/Р Познавательная лаборатория Способы связи предложений в тексте

Составление связного текста на основе рисунков.Тренировка умения поискового чтения..

58


Урок-путешествие. Глагол, его роль в предложении

Повторение известных морфологических признаков глагола. Определять вид и время глагола по вопросам. Морфемный разбор глаголов.

59


Познавательная лаборатория Словообразование глаголов

Отработка умения работать со словообразовательным словарем. Составление алгоритма рассуждения при определении способа словообразования

61


Урок проблемных поисков Правописание приставок при- и пре-

Сопоставление звучания и написания. Объяснение выбора написания приставок по алгоритму рассуждения. Сопоставление произношения и написания приставок пре- и при- в зависимости от контекста.

65


Урок-аукцион

Буквы Ы – И после приставок

Обоснование выбора написания орфограммы с использованием алгоритма рассуждения. Распределение слов по типу орфограммы. Составление словарного диктанта по теме

67


Познавательная лаборатория Употребление глаголов в речи.

Редактирование речевого высказывания. Озаглавливание текста. Сопоставительный анализ близких, но разных по теме высказываний

68


Р/Р Урок-презентация. Подготовка к сочинению. Сочинение-описание по картине Б. В. Щербакова «Фрукты»

Формирование навыка написания сочинения в стиле повествования с элементами описания

74


Урок-знакомство. Что такое причастие?

Повторение морфологических признаков глагола и прилагательного. Составление алгоритма рассуждения при определении причастия среди других частей речи. Обсуждение проблемного вопроса: «Причастие – особая форма глагола или самостоятельная часть речи?»

78


Урок-презентация. Причастный оборот.

Анализ образцов текстов, содержащих причастный оборот. Вычленение в предложении причастного оборота по алгоритму рассуждения

81


Урок проблемных поисков Образование причастий.

Отработка умения работать со словообразовательным словарем. Составление алгоритма рассуждения при определении способа словообразования

83


Урок-презентация. Действительные причастия

Составление связного текста на основе рисунков. Тренировка умения поискового чтения. Определение формы высказывания и осмысление его содержания.

85


Урок-презентация. Страдательные причастия

Составление алгоритма рассуждения при различении действительных и страдательных причастий

87


Познавательная лаборатория. Полные и краткие причастия

Составление алгоритма рассуждения при различении полных и кратких причастий

96


Урок проблемных поисков. Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями

Объяснение написания орфограммы с использованием алгоритма рассуждения.

102


Р/Р Урок-размышление. Повествование художественного и разговорного стилей

Сопоставление разговорного и художественного стилей речи. Анализ текстов художественного стиля с точки зрения его языковых особенностей.

107


Урок-знакомство. Что такое деепричастие?

Составление алгоритма рассуждения при определении деепричастия среди других частей речи. Обсуждение проблемного вопроса: «Деепричастие – особая форма глагола или самостоятельная часть речи?»

109


Познавательная лаборатория Деепричастный оборот

Анализ образцов текстов, содержащих деепричастный оборот. Вычленение в предложении причастного оборота по алгоритму рассуждения

112


Урок-презентация. Правописание НЕ с деепричастиями

Объяснение написания орфограммы с использованием алгоритма рассуждения. Самостоятельное решение орфографических задач по теме

114


Лингвистическая игра. Образование деепричастий.

Отработка умения работать со словообразовательным словарем. Составление алгоритма рассуждения при определении способа словообразования

116


Р/Р Урок-презентация. Сочинение-рассказ по сюжетным рисункам Н. Радлова

Формирование навыка написания сочинения в стиле повествования с элементами описания

126


Познавательная лаборатория Употребление причастий и деепричастий в речи

Редактирование речевого высказывания. Озаглавливание текста. Сопоставительный анализ близких, но разных по теме высказываний

129


Урок-путешествие в страну Орфоэпию. Произношение причастий и деепричастий

Совершенствование орфоэпических навыков. Выразительное чтение текста

132


Р/Р Урок-экскурсия. Описание места

Редактирование речевого высказывания. Сопоставительный анализ близких, но разных по теме высказываний

134


Урок-знакомство. Что обозначает имя числительное?

Составление алгоритма рассуждения при определении числительного среди других частей речи. Совершенствование навыка различения числительных и других частей речи, имеющих числовое значение

135


Урок проблемных поисков Простые, сложные и составные числительные

Анализ лексического значения и орфографических особенностей слова. Упражнения в орфоэпии. Разбор слов по составу

138


Урок-презентация. Количественные числительные

Анализ лексического значения и орфографических особенностей слова. Упражнения в орфоэпии. Разбор слов по составу

140


Познавательная лаборатория. Склонение количественных числительных

Объединение слов в группы по заданным параметрам. Анализ лингвистического текста.

147


Урок-размышление. Употребление имен числительных в речи.

Редактирование речевого высказывания. Сопоставительный анализ близких, но разных по теме высказываний

149


Урок-путешествие. Произношение числительных

Совершенствование орфоэпических навыков. Выразительное чтение текста

151


Р/Р Урок-экскурсия. Описание состояния окружающей среды

Определение способов выражения темы и основной мысли текста. Составление схемы структуры текста. Пересказ связного текста.

158


Урок-размышление. Какие слова называются местоимениями?

Отработка навыка различения местоимений и частей речи, которые они заменяют. Комментирование выбора написания на месте орфограммы

159


Урок проблемных поисков. На какие разряды делятся местоимения по значению?

Объединение слов в группы по заданным параметрам. Анализ лингвистического текста.

163


Урок-презентация. Возвратное местоимение СЕБЯ

Отработка навыка различения местоимений и частей речи, которые они заменяют.

164


Урок-презентация. Притяжательные местоимения

Отработка навыка различения местоимений и частей речи, которые они заменяют.

174


Р/Р Урок-экскурсия. Сочинение-описание по картине А. Рылова «Цветистый луг»

Формирование навыка написания сочинения в стиле повествования с элементами описания

179


Урок-презентация. Отрицательные местоимения

Отработка навыка различения местоимений и частей речи, которые они заменяют.

183


Урок-презентация. Неопределенные местоимения

Объединение слов в группы по заданным параметрам. Анализ лингвистического текста.

187


Познавательная лаборатория. Употребление местоимений в речи

Редактирование речевого высказывания. Озаглавливание текста. Сопоставительный анализ

189


Урок-путешествие в страну Орфоэпию. Произношение местоимений

Редактирование речевого высказывания. Озаглавливание текста. Сопоставительный анализ близких, но разных по теме высказываний

189


Урок-путешествие в страну Орфоэпию. Произношение местоимений

Совершенствование орфоэпических навыков. Выразительное чтение текста

191


Р\р Урок-экскурсия. Изложение «Речкино имя», анализ изложения

Ответы на вопросы по тексту, освоение новой лексики. Анализ смысловых связей предложений в тексте. Пересказ текста. Написание черновика изложения. Редактирование чернового варианта изложения.

193


Лингвистическая викторина. Итоговое повторение орфографии и пунктуации

Объяснение написания орфограмм и пунктограмм с использованием алгоритма рассуждения. Самостоятельное решение орфографических и пунктуационных задач

201


Урок-КВН. Повторение по разделу «Речь»

Определение способов выражения темы и основной мысли текста. Составление схемы структуры текста. Пересказ связного текста.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров159
Номер материала ДБ-180790
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх