Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Тематическое планирование по технологии (мальчики) 7 класс

Тематическое планирование по технологии (мальчики) 7 класс

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 7»


«Согласовано»

Зам. директора по УВР

__________________________

« »____________2015 год



Календарно – тематическое планирование


по технологии

для 7 класса

Учитель: Блинов С. Б., Мокин Е.В.


2015 - 2016 учебный год


Лысьва, 2015 год





Пояснительная записка:



Планирование составлено на основе «Программа технологии для 7 класса» (В.М. Казакевич., Г.А. Молева)

Учебник: В.М. Казакевич., Г.А. Молева. Технология. Технический труд., - Дрофа - 2004


  • развитие познавательных интересов, технического мышления, пространственного воображения, интеллектуальных, творческих, коммуникативных и организаторских способностей;

  • воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности, предприимчивости, ответственности за результаты своей  деятельности; уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда;

  • получение опыта применения политехнических и технологических знаний и умений в самостоятельной практической деятельности.

 Программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенции. 















Учащиеся должны

знать:

что такое технический рисунок, эскиз и чертеж;

основные параметры качества детали: форма, шероховатость и размеры каждой элементарной поверхности и их взаимное расположение; уметь осуществлять их контроль;

виды пиломатериалов; учитывать их свойства при обработке;

общее устройство слесарного верстака, уметь пользоваться им при выполнении слесарных операций;

назначение, устройство и принцип действия простейшего слесарного инструмента (разметочного, ударного и режущего) и приспособлений для клепки; уметь пользоваться ими при выполнении соответствующих операций;

основные виды механизмов по выполняемым ими функциям, а также по используемым в них рабочим телам;

виды пиломатериалов;

общее устройство и принцип работы деревообрабатывающих станков токарной группы;

уметь:

рационально организовывать рабочее место и соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены при выполнении всех указанных работ;

осуществлять наладку простейших ручных инструментов (шерхебеля, рубанка, ножовки по металлу) и токарного станка по дереву на заданную форму и размеры, обеспечивать требуемую точность взаимного расположения поверхностей;

производить простейшую наладку станков (сверлильного, токарного по дереву), выполнять основные ручные и станочные операции;

читать простейшие технические рисунки и чертежи плоских и призматических деталей и деталей типа тел вращения;

понимать содержание технологических карт и пользоваться ими при выполнении работ;

находить необходимую техническую информацию;

осуществлять контроль качества изготавливаемых изделий;

читать чертежи и технологические карты, выявлять технические требования, предъявляемые к детали;

выполнять основные учебно-производственные операции и изготавливать детали на сверлильном и токарном станках по дереву;

выполнять шиповые соединения;

шлифовать и полировать плоские металлические поверхности;

владеть простейшими способами технологии художественной отделки древесины (шлифовка, выжигание, отделка поверхностей материалов красками и лаками);

иметь навыки:

социально-трудовые;

познавательно-смысловые;

информационно-коммуникативные;

учебно-познавательные.

проектировать и изготавливать полезные изделия из конструкционных и поделочных материалов.


1 четверть – 18 часов

2 четверть – 14 часов

3 четверть – 20 часов

4 четверть – 16 часов



Количество часов в неделю- 2

Количество часов в год- 68












I четверть – 18 часов

Технология обработки древесины – 22 часа

1

Вводный инструктаж по ТБ. Технологические свойства древесины.

2 ч.

Повторение инструктажей по Т/Б. работа с учебником и тетрадью.

Знать правила Т/Б, технологические свойства. Уметь различать технологические свойства и их особенности.

Вопросы, конспект.

Учебник, тетрадь, инструкции.

2

Маршрутная и операционная карты.

2 ч.

Составление маршрутной и операционной карт.

Знать особенности маршрутной и операционной карт. Уметь составить маршрутную и операционную карты.

Вопросы. Маршрутная и операционная карты.

Учебник, тетрадь, изделие.

3

Обработка криволинейных поверхностей.

2 ч.

Изготовление основы изделия.

Знать инструменты, приемы обработки криволинейных поверхностей. Уметь работать по операционной карте, инструментами.

Основа изделия.

Тетрадь, инструменты, образцы изделия.

4

Обработка криволинейных поверхностей.

2 ч.

Изготовление основы изделия.

Знать инструменты, приемы обработки криволинейных поверхностей. Уметь работать по операционной карте, инструментами.

Основа изделия.

Тетрадь, инструменты, образцы изделия.

5

Чертеж детали с конической поверхностью.

Практическая работа – Расчет конусности детали.

2 ч

Чертеж кронштейна М 1:2.

Знать понятия: конус, конусность, элементы конусности, условные обозначения. Уметь рассчитывать конусность, выполнять чертеж.

Вопросы, чертеж кронштейна, практическая работа.

Тетрадь, чертежные инструменты, кронштейн.

6

Точение деталей конической и фасонной формы.

2 ч

Точение кронштейнов.

Знать как вытачивают конусные и фасонные детали, как определяется точность обработки. Уметь вытачивать фасонные детали.

Вопросы, тетрадь, проверочная работа.

Учебник, токарный станок, стамески, чертежи.

7

Точение деталей конической и фасонной формы.

2 ч

Точение кронштейнов.

Знать как вытачивают конусные и фасонные детали, как определяется точность обработки. Уметь вытачивать фасонные детали.

Вопросы, тетрадь, проверочная работа.

Учебник, токарный станок, стамески, чертежи.

8

Шиповые столярные соединения.

Практическая работа – изготовление изделия содержащего шиповые соединения

2 ч

Изготовление шиповых соединений.

Знать виды шиповых соединений, приемы изготовления, инструменты. Уметь работать и выбирать инструменты для шиповых соединений.

Тетрадь, вопросы, шиповые соединения, практическая работа.

Учебник, тетрадь, инструменты.

9

Виды декоративно- прикладной обработки древесины: геометрическая резьба.

Практическая работа – разработка геометрического рисунка.

2 ч

Выполнение геометрической резьбы.

Знать виды декоративной обработки древесины. Различать виды резьбы. Уметь выполнять геометрическую резьбу.

Вопросы, геометрическая резьба. Практическая работа.

Учебник, шаблон, резцы.

II четверть- 14 часов

10

Текущий инструктаж. Выполнение геометрической резьбы по дереву.

2 ч.

Повторение правил Т/Б. Выполнение геометрической резьбы.

Знать правила Т/Б. Правила и приемы выполнения резьбы. Уметь выполнять геометрическую резьбу.

Геометрическая резьба.

Учебник, шаблон, резцы.

11

Перспективные технологии обработки древесины.

2 ч.

Работа с тетрадью и учебником.

Знать перспективные виды обработки древесины. Уметь различать виды обработки древесины.

Вопросы, конспект.

Учебник, тетрадь.

Технологии обработки металлов и пластмасс – 22 часа

12

Технологические свойства металлов. Маркировка сталей.

2 ч.

Расшифровка маркировки сталей.

Знать группы сталей их отличия. Уметь расшифровывать маркировку сталей.

Вопросы, конспект.

Учебник, тетрадь.

13

Термическая обработка металлов и сплавов. Сечения и разрезы.

2 ч.

Выполнение чертежа детали с разрезом.

Знать виды термической обработки сталей и их различия, что такое сечение и разрез. Уметь выполнять чертеж с разрезом и сечением.

Вопросы, конспект, чертеж детали.

Учебник, тетрадь.

14

Назначение и устройство ТВ- 6. Т/Б. Элементы резца.

Практическая работа – ознакомление с устройством токарно- винторезного станка.

2 ч.

Конспект.

Знать устройство ТВ – 6 и назначение его узлов, углы резцов и их направление. Уметь различать элементы резца и узлы ТВ- 6.

Вопросы, конспект.Практическая работа.

Учебник, станок ТВ- 6, резцы.

15

Обтачивание наружных цилиндрических поверхностей.

2 ч.

Точение деталей цилиндрической формы.

Знать виды резцов их применение. Уметь использовать приемы работы и резцы для изготовления детали цилиндрической формы.

Вопросы, деталь цилиндрической формы. Проверочная работа.

Станок ТВ- 6, резцы.

16

Обтачивание наружных цилиндрических поверхностей.

2 ч.

Точение деталей цилиндрической формы.

Знать виды резцов их применение. Уметь использовать приемы работы и резцы для изготовления детали цилиндрической формы.

Вопросы, деталь цилиндрической формы. Проверочная работа.

Станок ТВ- 6, резцы.

III четверть- 20 часов

17

Повторный инструктаж. Обтачивание наружных цилиндрических поверхностей.

2 ч.

Точение цилиндрических деталей.

Знать общие правила Т/Б, правила работы на ТВ- 6. Уметь применять приемы работы на станке.

Вопросы, деталь цилиндрической формы. Проверочная работа.

Станок, резцы.

18

Обтачивание наружных цилиндрических поверхностей.

2 ч.

Точение цилиндрических деталей.

Знать общие правила Т/Б, правила работы на ТВ- 6. Уметь применять приемы работы на станке.

Вопросы, деталь цилиндрической формы. Проверочная работа.

Станок, резцы.

19

Обтачивание наружных цилиндрических поверхностей.

2 ч.

Точение цилиндрических деталей.

Знать общие правила Т/Б, правила работы на ТВ- 6. Уметь применять приемы работы на станке.

Вопросы, деталь цилиндрической формы. Проверочная работа.

Станок, резцы.

20

Резьбовые поверхности. Элементы резьбы.

2 ч.

Конспект.

Знать виды резьбы их назначения, инструменты, приемы резания. Уметь различать виды резьбы.

Вопросы, конспект.

Учебник, тетрадь.

21

Нарезание резьбы ручными инструментами.

2 ч.

Нарезание резьбы.

Знать классификацию резьбы, инструменты, приемы нарезания. Уметь нарезать резьбу.

Вопросы, нарезание резьбы. Проверочная работа.

Учебник, тетрадь, инструменты для нарезания резьбы.

22

Полимеры. Обработка пластмасс.

2 ч.

Конспект.

Знать понятия: полимер, пластмасса. Их свойства и технологию ручной обработки. Уметь различать технологии обработки пластмасс.

Вопросы. Реферат «Роль пластмасс в современном производстве»

Учебник, тетрадь.

Технология электротехнических работ- 4 часа

23

Датчики преобразования неэлектрических сигналов.

Практическая работа – Сборка и проверка работы электрической схемы с термореле.

2 ч.

Конспект

Знать понятия: датчик, биметаллическая пластина, геркон, вакуум. Уметь различать устройство приборов и устройств.

Вопросы, конспект, практическая работа.

Учебник, тетрадь.

24

Виды и назначение автоматических устройств.

2 ч.

Сборка электрических цепей.

Знать приемы сборки цепей и инструменты. Уметь собрать электрическую цепь.

Вопросы, электрическая цепь.

Учебник, тетрадь. Элементы для сборки электрической цепи.

Элементы техники – 4 часа

25

Машины и механизмы. Классификация механизмов.

2 ч.

Конспект.

Знать понятия трансмиссии, привода их назначение и устройство, основные виды передачи движения. Уметь различать механизмы и их принципы действия

Вопросы, конспект.

Учебник, тетрадь.

26

Передаточное число. Кинематическая схема.

Практическая работа – Производство рассчетов на основе кинематической схемы станка ТВ-6

2 ч.

Решение задач

Знать понятия: передаточное число, кинематическая схема. Уметь решать задачи по механике.

Вопросы, конспект, задачи, практическая работа.

Учебник, тетрадь.

IV четверть – 16 часов

Проектные работы – 16 часов

27

Текущий инструктаж. Индивидуальная программа исследования.

Практическая работа – Составление индивидуальной программы исследовательской работы

2 ч.

Составить программу исследования.

Знать правила Т/Б. Уметь составлять программу исследования.

Вопросы. Подготовительный этап проекта. Практическая работа.

Учебник, тетрадь.

28

Технологическая документация.

Практическая работа – Разработка конструкции объекта труда своей творческой работы.

2 ч.

Составление технологической документации.

Знать понятия операционной карты. Уметь составлять операционную карту.

Вопросы. Технологический этап проекта. Практическая работа.

Учебник, тетрадь.

29

Практическая работа - Изготовление изделия.

2 ч.

Изготовление проектируемого изделия.

Знать правила Т/Б, инструменты, приемы работы. Уметь работать по технологической документации.

Вопросы, изделие, практическая работа.

Учебник, тетрадь, инструменты, станки.

30

Практическая работа - Изготовление изделия.

2 ч.

Изготовление проектируемого изделия.

Знать правила Т/Б, инструменты, приемы работы. Уметь работать по технологической документации.

Вопросы, изделие, практическая работа.

Учебник, тетрадь, инструменты, станки.

31

Практическая работа - Изготовление изделия.

2 ч.

Изготовление проектируемого изделия.

Знать правила Т/Б, инструменты, приемы работы. Уметь работать по технологической документации.

Вопросы, изделие, практическая работа.

Учебник, тетрадь, инструменты, станки.

32

Заключительный этап работы над проектом.

2 ч.

Выполнить заключительный этап

Знать план выполнения заключительного этапа. Уметь делать экономические расчёты, рекламу.

Проверочная работа.


33

Практическая работа- Защита проектов.

2 ч.

Презентация проекта

Знать что такое презентация и этапы выполнения. Уметь публично выступать.

Практическая работа.


34

Обобщение результатов проектной деятельности.

2 ч.

Устное обобщение результатов

Уметь найти лучшее в своей работе, а так же сформулировать свои ошибки.

Вопросы.




Учебник: В.М. Казакевич., Г.А. Молева. Технология. Технический труд., - Дрофа – 2004 7 класс. Стр. 26

3

Практическая работа – разработка геометрического рисунка.

Учебник: В.М. Казакевич., Г.А. Молева. Технология. Технический труд., - Дрофа – 2004 7 класс. Стр.30

4

Практическая работа – ознакомление с устройством токарно- винторезного станка.

Учебник: В.М. Казакевич., Г.А. Молева. Технология. Технический труд., - Дрофа – 2004 7 класс. Стр. 55

5

Практическая работа – Сборка и проверка работы электрической схемы с термореле.

Учебник: В.М. Казакевич., Г.А. Молева. Технология. Технический труд., - Дрофа – 2004 7 класс. Стр.107

6

Практическая работа – Производство расчетов на основе кинематической схемы станка ТВ-6

Учебник: В.М. Казакевич., Г.А. Молева. Технология. Технический труд., - Дрофа – 2004 7 класс. Стр. 128

8

Практическая работа – Составление индивидуальной программы исследовательской работы

Учебник: В.М. Казакевич., Г.А. Молева. Технология. Технический труд., - Дрофа – 2004 7 класс. Стр. 130

9

Практическая работа – Разработка конструкции объекта труда своей творческой работы.

Учебник: В.М. Казакевич., Г.А. Молева. Технология. Технический труд., - Дрофа – 2004 7 класс. Стр. 135

10

Практическая работа - Изготовление изделия.

Учебник: В.М. Казакевич., Г.А. Молева. Технология. Технический труд., - Дрофа – 2004 7 класс. Стр. 144

11

Практическая работа- Защита проектов.

Учебник: В.М. Казакевич., Г.А. Молева. Технология. Технический труд., - Дрофа – 2004 7 класс. Стр. 147



Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров36
Номер материала ДБ-219923
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх