Тематическое планирование родительских собраний во 2 классе

МАОУ лицей № 42

Октябрьского района городского округа город Уфа

Республики Башкортостан

Тематическое планирование

 родительских собраний

во 2а классе

на 2014 – 2015 учебный год

       Классный руководитель: Дилара Рафиковна Альмисакова

2а класс

Собрание № 1

Хорошо, что есть семья, которая от бед всегда хранит меня…

Задачи собрания.

1.      Формировать нравственную культуру детей и родителей.

2.      Способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях воспитанников.

Форма проведения собрания – собрание-праздник.

Подготовительная работа к собранию.

Собрание проводится в начале учебного года. Его целью является сплочение родителей и детей после летних каникул, создание условий на дальнейшую совместную деятельность единым, дружным коллективом. Время проведения собрания – вторая половина сентября. Собрание проводится в актовом зале школы.

Собрание № 2

Первые уроки школьной отметки

Задачи собрания.

1.      Показать родителям значение школьной отметки в жизни ребёнка.

2.      Формировать культуру родительского восприятия учебных умений своего ребёнка.

Форма проведения собрания – родительский педагогический тренинг.

Собрание № 3

Причины и последствия детской агрессии

Задачи собрания.

1.      Обсудить с родителями причины детской агрессии, её влияние на поведение ребёнка.

2.      Формировать у родителей культуру понимания проблемы детской агрессии и путей её преодоления.

Форма проведения собрания – беседа.

Вопросы для обсуждения.

1.      Причины детской агрессии.

2.      Родительская власть, её виды и пути влияния на ребёнка.

3.      Пути преодоления детской агрессивности.

4.       

Собрание № 4

Поощрение и наказание детей в семье

Задачи собрания.

1.      Обсудить с родителями проблему поощрения и наказания ребёнка в семье.

2.      Формировать у родителей культуру поощрения и наказания ребёнка в семье.

Форма проведения собрания – обмен мнениями.

Вопросы для обсуждения.

1.      Виды наказаний и поощрений в семейном воспитании.

2.      Значение наказания и поощрения детей в семье.

Собрание № 5

Праздники и будни нашей жизни

Задачи собрания.

1.      Обратить внимание родителей на нравственные аспекты воспитания детей в семье.

2.      Формироватькультуру общения родителей и детей, умение видеть отрицательные моменты в воспитании собственных детей.

3.      Развивать чувство юмора детей и родителей, уважение друг к другу.

Форма проведения собрания – родительско-ученический капустник.

Пояснение.

Родительское собрание-капустник уместно проводить в конце учебного года. Оно может стать итогом совместной деятельности классного руководителя, родителей и детей в учебном году. Главное достоиноство такого собрания состоит в том, что в весёлой и юмористической форме оно сможет поднять те нравственные проблемы, которые есть во многих семьях и позволит родителям взглянуть на себя, на свои методы воспитания со стороны.

Уместно это ещё и потому, что родители будут иметь возможность чаще общаться со своим ребёнком в летнее время, что позволит больше обратить внимание на те нравственные проблемы, которые обсуждаются в ходе собрания.

Собрание № 6

Роль книги в развитии интеллектуальных умений ребёнка

Задачи собрания.

1.      Познакомить родителей с результатами развития читательских умений учащихся класса.

2.      Развивать у родителей интерес к формированию у детей желания читать и интеллектуальных умений с помощью книги.

Форма проведения собрания – круглый стол.

Вопросы для обсуждения.

1.      Значение книги в жизни младшего школьника.

2.      Как развивать читательский интерес ребёнка.

3.      Культура чтения школьника.