Инфоурок Начальные классы Рабочие программыТематическое планирование "Русский язык" 1-4 класс "Школа России" по новому стандарту 2016-2017 уч. год

Тематическое планирование "Русский язык" 1-4 класс "Школа России" по новому стандарту 2016-2017 уч. год

Скачать материал

III. Тематическое планирование

УМК «Школа России»

Русский язык 4 класс

 

n/n

Дата

Кол-во часов

Содержание программного материала

(раздел/тема урока)

 

 

 

1 четверть (42ч.)

 

 

 

Повторение (11ч.)

1

1.09

1

Овладение нормами речевого этикета в ситуациях учебного и бытового общения.

2

2.09

1

Текст. Признаки текста. Смысловое единство предложений в тексте. Заглавие текста.

3

5.09

1

План текста. Составление планов к данным текстам. Создание собственных текстов по предложенным планам.

4

6.09

1

Развитие речи. Обучающее изложение (выборочное).

5

7.09

1

Анализ изложения.  Типы текстов: описание, повествование, рассуждение, их особенности.

6

8.09

1

Различение предложения, словосочетания, слова (осознание их сходства и различий).

7

9.09

1

Различение предложений по цели высказывания; по эмоциональной окраске (интонации).

8

12.09

1

Обращение. Нахождение в предложении обращения. Знаки препинания в предложениях с обращением.

9

13.09

1

Нахождение главных членов предложения: подлежащего и сказуемого. Различение главных и второстепенных членов предложения.

10

14.09

1

Установление связи (при помощи смысловых вопросов) между словами в словосочетании

11

15.09

1

Развитие речи. Обучающее сочинение- описание  по картине

 

 

 

Предложение (9ч.)

12

16.09

1

Нахождение и самостоятельное составление предложений с однородными членами без союзов и с союзами и, а, но.

13

19.09

1

Использование интонации перечисления в предложениях с однородными членами.

14

20.09

1

Знаки препинания в предложениях с однородными членами.

15

21.09

1

Административная контрольная работа (диктант)

16

22.09

1

Анализ контрольной работы. Проект «Похвальное слово знакам препинания».

    17

23.09

     1

Простые и сложные предложения. Связь между простыми предложениями в составе сложного.

18

26.09

1

Сложное предложение и предложение с однородными членами.

19

27.09

1

Развитие речи. Обучающее изложение (подробное)

 20

28.09

1

Проверочная работа по теме: «Предложение»

 

 

 

Слово в языке и речи (19ч.)

21

29.09

1

Понимание слова как единства звучания и значения. Слово и его лексическое значение.

22

30.09

1

Представление об однозначных и многозначных словах, о прямом и переносном значении слова.

23

3.10

1

Наблюдение за использованием в речи синонимов и антонимов.

24

4.10

1

Выявление слов, значение которых требует уточнения. Работа с лингвистическими словарями.

25-27

5.10

6.10

7.10

3

Выделение в словах с однозначно выделяемыми морфемами окончания, корня, приставки, суффикса. Распознавание значимых частей слова.

28

10.10

1

Правописание гласных и согласных в корнях слов

29

11.10

1

Правописание гласных и согласных в корнях слов, удвоенных согласных в словах

30

12.10

1

Правописание приставок и суффиксов. Применение правил правописаний приставок.

31

13.10

1

Разделительные твёрдый и мягкий знаки. Использование на письме разделительных Ъ  и Ь.

32

14.10

1

Развитие речи. Обучающее изложение с элементами сочинения.

33

17.10

1

Анализ изложения. Части речи. Морфологические признаки частей речи

34

18.10

1

Склонение имён существительных и имён прилагательных

35

19.10

1

Имя числительное. Глагол

36

20.10

1

Развитие речи. Обучающее сочинение-отзыв по картине.

37

21.10

1

Наречие. Значение и употребление в речи.

38

24.10

1

Правописание наречий

39

25.10

1

Контрольный диктант по теме «Слово в языке и речи»

 

 

 

Имя существительное (41ч.)

40

26.10

1

Работа над ошибками. Имя существительное. Значение и употребление в речи. Изменение имен существительных по падежам.

41

27.10

1

Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросов. Упражнение в распознавании именительного, родительного, винительного падежей неодушевлённых имен существитель­ных.

42

28.10

1

Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросов. Упражнение в распознавании одушевленных имен существительных в родительном и винительном падежах, в дательном падеже

 

 

 

2 четверть (40ч.)

43

7.11

1

Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросов. Упражнение в распознавании имён существительных в твори­тельном и предложном падежах

44

8.11

1

Повторение сведений о падежах и приёмах их распознавания. Несклоняемые имена существительные

45

9.11

1

Определение принадлежности имён существительных к 1, 2, 3­му склонению.

46

10.11

1

Упражнение в распознавании имен существительных 1-го склонения

47

11.11

1

Развитие речи. Обучающее сочинение-описание по картине

48

14.11

1

2-склонение имён существительных. Применение правил правописания безударных падежных окончаний имен существительных.

49

15.11

1

Упражнение в распознавании имён существительных 2-го склонения.

50

16.11

1

3-е склонение имён существительных

51

17.11

1

Упражнение в распознавании имён    существительных 3-го склонения

52

18.11

1

Типы склонения. Алгоритм определения склонения имени существительного. Падежные окончания имён существительных 1, 2, 3 – го  склонения единственного числа

53

21.11

1

Контрольный диктант по теме «Имя существительное»

54

22.11

1

Анализ диктанта. Падежные окончания имён существи­тельных 1, 2 и 3-го склонения единственного числа. Способы проверки безударных падежных окончаний имён существи­тельных

55

23.11

1

Определение падежа, в котором употреблено имя существительное. Именительный и винительный падежи

56

24.11

1

Правописание окончаний имён существительных в родитель­ном падеже

57

25.11

1

Именительный, родительный, и винительный падежи одушевленных имен существительных

58

28.11

1

Правописание окончаний имён существительных в дательном падеже

59-60

29.11

30.11

2

Упражнение в правописании безударных окончаний имён существительных в родительном и дательном падежах

61

1.12

1

Правописание окончаний имён существительных в творитель­ном падеже

62

2.12

1

Упражнение в правописании окончаний имён существительных в творитель­ном падеже

63

5.12

1

Правописание окончаний имён существительных в предложном падеже

64

6.12

1

Упражнение в правописании окончаний имён существительных в предложном падеже

65

7.12

1

Правописание безударных окончаний имён существительных во всех падежах

66-67

8.12

9.12

2

Упражнение в правописании безударных падежных окончаний имён существительных

68

12.12

1

Контрольный диктант по теме «Склонение имен существительных»

69

13.12

1

Анализ контрольного диктанта. Морфологический разбор имён существительных.

70

14.12

1

Развитие речи. Обучающее сочинение-описание по картине

71

15.12

1

Склонение имён существительных во множественном числе

72

16.12

1

Именительный падеж имён существительных множественного числа

73

19.12

1

Родительный падеж имён существительных множественного числа

74

20.12

1

Определение падежа, в котором употреблено имя существительное. Морфологический разбор имён существительных.

75

21.12

1

Административная контрольная работа  (диктант)

76

22.12

1

Анализ контрольного диктанта.

Родительный и винительный падежи имен существительных множественного числа

77

23.12

1

Дательный, творительный, предложный падежи имён существительных множественного числа

78

26.12

1

Развитие речи. Обучающее изложение (подробное)

79

27.12

1

Анализ изложения. Правописание падежных окончаний имён существительных в единственном и множественном числе

80

28.12

1

Проект «Употребление множественного числа имен существительных».

 

 

 

Имя прилагательное (31ч.)

81

29.12

1

Имя прилагательное. Значение и употребление в речи.

82

30.12

1

Изменение прилагательных по родам, числам и падежам.

 

 

 

3 четверть (53ч.)

83

9.01

1

Развитие речи. Обучающее сочинение – описание

84

10.01

1

Склонение имён прилагательных

85

11.01

1

Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода в единственном числе

86

12.01

1

Развитие речи. Обучающее сочинение-рассуждение

87

13.01

1

Правописание окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода в именительном падеже. Морфологический разбор имен прилагательных.

88

14.01

1

Правописание окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода в родительном падеже

89

16.01

1

Правописание окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода в дательном падеже

90

17.01

1

Именительный, винительный, родительный падежи

91

18.01

1

Правописание окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода в творительном и предложном падежах

92

19.01

1

Упражнение в правописании окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода

93

20.01

1

Проект «Употребление имен прилагательных в речи»

94

23.01

1

Правописание падежных окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода.

95

24.01

1

Контрольный диктант по теме: «Правописание окончаний имен прилагательных»

96

25.01

1

Склонение имён прилагательных женского рода. Именительный и винительный падежи имён прилагательных женского рода

97

26.01

1

Родительный, дательный, творительный и предложный паде­жи имён прилагательных женского рода

98

27.01

1

Винительный и творительный падежи имён прилагательных женского рода

99

30.01

1

Упражнение в правописании падежных окончаний имен прилагательных

100

31.01

1

Развитие речи. Изложение с элементами сочинения.

101

1.02

1

Анализ изложения. Правописание падежных окончаний имен прилагательных

102

2.02

1

Склонение имен прилагательных во

множественном числе

103

3.02

1

Развитие речи. Обучающее сочинение- отзыв по картине

104

6.02

1

Именительный и винительный падежи имён прилагательных множественного числа

105

7.02

1

Родительный и предложный падежи имён прилагательных множественного числа

106

8.02

1

Дательный и творительный падежи имён прилагательных множественного числа

107

9.02

1

Морфологический разбор имён прилагательных.

108

10.02

1

Развитие речи. Обучающее сочинение-отзыв

109

13.02

1

Проверочная работа по теме «Имя прилагательное».

110

14.02

1

Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное» «Зимний день»

111

15.02

1

Анализ контрольного диктанта. Морфологический разбор имён прилагательных.

 

 

 

Местоимение (9ч.)

112

16.02

1

Местоимение. Общее представление о местоимении.

113

17.02

1

Личные местоимения, значение и употребление в речи. Личные местоимения 1, 2, 3­го лица единственного и множественного числа.

114

20.02

1

Склонение личных местоимений. Изменение личных местоимений 1 -го и 2-го лица по падежам.

115

21.02

1

Изменение личных местоимений 3-го лица по падежам

116

22.02

1

Изменение личных местоимений по падежам

117

27.02

1

Развитие речи. Обучающее изложение повествовательного текста с элементами описания.

118

28.02

1

Анализ изложения. Склонение личных местоимений.

119

1.03

1

Контрольный диктант  по теме «Местоимение»

120

2.03

1

Анализ контрольного диктанта. Морфологический разбор местоимения.

 

 

 

Глагол (32ч.)

121

3.03

1

Глагол. Значение и употребление в речи.

122

6.03

1

Изменение глаголов по временам

123-124

7.03

9.03

2

Неопределённая форма глагола

125

10.03

1

Изменение глаголов по временам

126

13.03

1

Развитие речи. Обучающее изложение повествовательного текста по цитатному плану

127

14.03

1

Анализ изложения. Изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени (спряжение).

128

15.03

1

Способы определения I и II спряжения глаголов (практическое овладение).

129

16.03

1

2-е лицо глаголов настоящего и будущего времени в единственного числе

130

17.03

1

Развитие речи. Обучающее сочинение- описание по картине

131

20.03

1

I и II спряжение глаголов настоящего времени

132

21.03

1

I и II спряжение глаголов будущего времени

133

22.03

1

Проект «Пословицы и поговорки».

134-135

23.03

24.03

2

Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени

 

 

 

4 четверть (40ч.)

136-137

3.04

4.04

2

Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени

138

5.04

1

Возвратные глаголы

139-140

6.04

7.04

2

Правописание -тся и -ться в возвратных глаголах. Применение правил правописания.

141

10.04

1

Развитие речи. Составление рассказа по серии картинок

142

11.04

1

Изменение глаголов прошедшего времени по родам и числам.

143

12.04

1

Правописание родовых окончаний глаголов в прошедшем времени

144

13.04

1

Правописание безударного суффикса в глаголах прошедшего времени

145

14.04

1

Развитие речи. Обучающее изложение повествовательного текста по вопросам

146

17.04

1

Контрольный диктант по теме: «Глагол»

147

18.04

1

Анализ контрольного диктанта.

148-149

19.04

20.04

2

Морфологический разбор глаголов.

150

21.04

1

Развитие речи. Обучающее изложение повествовательного текста по вопросам.

151

24.04

1

Анализ изложения. Употребление глаголов в речи.

152

25.04

1

Проверочная работа по теме «Глагол».

 

 

 

Повторение (23ч.)

153

26.04

1

Комплексная работа на межпредметной основе.

154

27.04

1

Текст. Осознание цели и ситуации устного общения. Адекватное восприятие звучащей речи.

155-156

28.04

2.05

2

Предложение и словосочетание

 

157

3.05

1

Лексическое значение слова

158

4.05

1

Развитие речи. Обучающее сочинение-рассуждение

159-

160

5.05

10.05

2

Состав слова. Корень.

 

161

11.05

1

Состав слова. Приставка, суффикс.

162-163

12.05

15.05

2

Состав слова. Основа слова, окончание.

164

16.05

1

Части речи.

165

17.05

1

Части речи.

166

18.05

1

Административная контрольная работа (диктант)

167

19.05

1

Части речи.

168

22.05

1

Развитие речи. Обучающее изложение повествовательного текста по цитатному плану

169

23.05

1

Анализ изложения. Части речи

170

24.05

1

Звуки и буквы. Фонетический разбор слова.

171

25.05

1

Разбор слова по составу.

172

26.05

1

Разбор слова по составу.

173

29.05

1

Морфологический разбор слова.

174

30.05

1

Различение простых и сложных предложений.

Разбор простого и сложного предложений.

175

31.05

1

Развитие речи. Создание собственных текстов и корректирование заданных текстов с учётом точности, правильности, богатства и выразительности письменной речи.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тематическое планирование "Русский язык" 1-4 класс "Школа России" по новому стандарту 2016-2017 уч. год"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель службы приёма заявок

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 522 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.11.2016 589
    • DOCX 33.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ульянова Наталья Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ульянова Наталья Сергеевна
    Ульянова Наталья Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 16748
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, психология

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн интерьера: от спектра услуг до эффективного управления временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное взаимодействие с детьми: стратегии общения и воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 332 человека из 65 регионов