Тематическое планирование. Технология 9 класс.

                                  Календарно - тематическое планирование учебного материала по программе «ТЕХНОЛОГИЯ. 9 КЛАСС» (2013-2014 учебный год)

Государственная программа 35 часов.

Основной учебник: Ботвинников А.Д. и др. Черчение. . М.: Астрелъ, 2012г.

№ урока	ТЕМА
	I. Введение. (2 часа)
1	Предмет «Технология». Цели и задачи. Инструменты и принадлежности.
2	Рациональные приемы работы чертежными инструментами.
	II. Правила оформления чертежей (10 часов)
3	Понятие о стандартах. Формат. Рамка. Основная надпись.
4	Линии чертежа.
5,6	Шрифты чертежные. Цифры и знаки
7	Графическая работа М 1. Линии чертежа.
8	Масштабы.
9,10	Правила нанесения размеров на чертеже.
11	Симметрия.
12	Графическая работа № 2. Чертеж плоской детали.
	III. Геометрические построения (4 часа)
13, 14	Деление отрезков, углов и окружностей на равные части.
15	Сопряжение.
16	Графическая работа № 3. Геометрические построения.
	IV. Способы проецирования (11 часов)
17	Методы проецирования. Проецирование на одну плоскость.
18	Проецирование на несколько плоскостей. Расположение видов на чертеже.
19,20, 21	Практические работы по вычерчиванию и определению видов деталей с натуры и по аксонометрии.
22	Графическая работа № 4. Комплексный чертеж детали.
23	Аксонометрические проекции. Косоугольная фронтальная диметрическая проекция. Прямоугольная изометрическая проекция.
24	Аксонометрия плоских фигур.
25	Эллипс как изометрическая проекция окружности. Замена эллипса овалом.
26	Выбор вида аксонометрии. Технический рисунок.
27	Графическая работа № 5.Аксонометрические проекции.
	V. Чтение и выполнение чертежей деталей. (6 часов)
28	Анализ геометрической формы предметов. Проекции геометрических тел.
29	Изображение элементов предметов.
30	Практическая работа Чтение чертежа группы геометрических тел.
31	Развертки поверхностей геометрических тел.
32	Построение третьей проекции детали по двум данным.
33	Графическая работа № 6 (итоговая контрольная).
34-35	Обобщение знаний

Тематическое планирование  по программе

                                  «ТЕХНОЛОГИЯ. 9 КЛАСС»

                               Количество часов: всего     35   часов; в неделю _1           час; в год        35        часов.

(Графические работы выполняются на отдельных листах формата А4, упражнения - на листах в клетку)

№№ уроков		Реализация ГОС по технологии (базовый уровень)	Тема урока Реализация ГОС по технологии (базовый уровень)	Графическая и практическая деятельность учащихся	Разделы учебника
1		Технологическая культура и культура труда	Предмет «Черчение». Цели и задачи. Инструменты и принадлежности.  тее	Ответы      на      вопросы,      разгадывание кроссворда	Введение, §1
2		Технологическая культура и культура труда Производство и окружающая среда	Рациональные приемы работы чертежными инструментами.	Практическая    работа    по    построению геометрического орнамента	§1
3		Технологическая культура и культура труда Производство и окружающая среда	Понятие о стандартах. Формат. Рамка. Основная надпись.	Подготовка    формата    -    рамка,    графы основной надписи	§2 пп.2.1, 2.2
4		Технологическая культура и культура труда Производство и окружающая среда	Линии чертежа.	Практическая работа по вычерчиванию копий представленных изображений.	§2 п.2.3
5		Технологическая культура и культура труда Производство и окружающая среда	Шрифты чертежные. Цифры и знаки	Написание букв и цифр чертежным шрифтом по сетке.	§2 п.2.4
7		Проектирование в профессиональной деятельности	Графическая работа № 1. Линии чертежа.	На формате А4 оформленном рамкой и штампом вычертить разными типами группы линий. Заполнить графы основной надписи чертежным шрифтом.
8		Проектирование в профессиональной деятельности	Масштабы.	Вычерчивание геометрических фигур в разных масштабах.	§2 п.2.6
9		Проектирование в профессиональной деятельности	Правила нанесения размеров на чертеже.	Упражнения на нанесение размеров.	§2 п.2.5
10		Нормативные документы и их роль в проектировании, Проектная документация	Правила нанесения размеров на чертеже.	Практическая работа на нанесение размеров на деталях различной конфигурации.	§2 п.2.5
11		Нормативные документы и их роль в проектировании, Проектная документация	Симметрия.	Написать буквы, обладающие осевой симметрией. Построить точку, окружность, треугольник симметричные заданным.
12		Проектирование в профессиональной деятельности	Графическая работа Ж° 2. Чертеж плоской детали.	Выполнение чертежа плоской детали по половинке изображения в масштабе и с нанесением размеров.
13		Проектирование в профессиональной деятельности	Геометрические построения. Деление отрезков и углов на равные части.	Выполнение упражнений на деление отрезков и углов на равные части. Вычерчивание деталей, требующих таких построений.	§15 п.15.1
14		Современные технологии материального производства, сервиса и социальной сферы	Геометрические построения Деление окружностей на равные части.	Выполнение упражнений на деление окружностей на равные части. Построение правильных вписанных в окружности многоугольников.	§15 п. 15.2
15		Современные технологии материального производства, сервиса и социальной сферы	Сопряжение.	Выполнение чертежей деталей с применением сопряжений.	§15 п. 15.3
16		Интуитивные и алгоретмические методы поиска решений	Графическая работа № 3. Геометрические построения.	Выполнение чертежа детали с использованием геометрических построений по индивидуальным карточкам-заданиям.
17		Интуитивные и алгоретмические методы поиска решений	Методы проецирования. Проецирование на одну плоскость.	Сравнение различных способов изображения. Построение одной проекции по наглядному изображению.	§3,4 п. 4.1
18		Влияние технологий на общественное развитие	Проецирование на несколько плвскостей. Расположение видов на чертеже.	Решение задач на определение вида и элементов проецирования.	§4 п. 4.2, §5
19		Влияние технологий на общественное развитие	Практические работы по вычерчиванию деталей с натуры.	Составление чертежа детали с натуры в трех видах с сохранением линий взаимосвязи.
20		Нормативные документы и их роль в проектировании, Проектная документация	Практические работы по вычерчиванию деталей по аксонометрии.	Составление чертежа детали по аксонометрии в трех видах с сохранением линий взаимосвязи.
21		Нормативные документы и их роль в проектировании, Проектная документация	Практические работы по вычерчиванию и определению видов деталей с натуры и по аксонометрии.	Решение задач на дочерчивание проекций, сравнение изображений, проведение отсутствующих на чертеже линий.
22		Современные технологии материального производства, сервиса и социальной сферы	Графическая работа № 4. Комплексный чертеж детали.	По наглядному изображению выполнить три вида детали по индивидуальным карточкам-заданиям. Нанести размеры. Масштаб выбрать самостоятельно
23	Современные технологии материального производства, сервиса и социальной сферы		Аксонометрические проекции.	Сравнение двух аксонометрических проекций на примере предметов плоскогранной формы	§6,7 пп. 7.1, 7.3
24	Информационное обеспечение процесса проектирования. Определение потребительских качеств объекта труда		Аксонометрия плоских фигур.	Построение аксонометрических проекций плоских фигур	§ 7 пп. 7.2
25	Информационное обеспечение процесса проектирования. Определение потребительских качеств объекта труда		Эллипс как изометрическая проекция окружности. Замена эллипса овалом.	Построение изометрической проекции окружности на гранях куба.	§ 8
26	Информационное обеспечение процесса проектирования. Определение потребительских качеств объекта труда		Выбор вида аксонометрии. Технический рисунок.	Построение аксонометрических проекций и технического рисунка предметов различной формы.	§ 9
27	Информационное обеспечение процесса проектирования. Определение потребительских качеств объекта труда		Графическая работа № 5. Аксонометрические проекции.	По двум видам вычертить деталь в двух аксонометрических проекциях по индивидуальным карточкам-заданиям.
28	Введение в  технологию творческой деятельности		Анализ геометрической формы предметов. Проекции геометрических тел.	Анализ геометрической формы предметов по его наглядному изображению, решение занимательных задач.	§10,11
29	Введение в  технологию творческой деятельности		Изображение элементов предметов.	Построение, проекций точек, нахождение вершин, ребер и граней предмета.	§12
30	Анализ результатов проектной деятельности		Практическая работа Чтение чертежа группы геометрических тел.	Определение по чертежу наименование геометрических тел. Выполнение проекций геометрических тел по описанию.	§10,11, 12
31	Анализ результатов проектной деятельности		Развертки поверхностей геометрических тел.	Определение по развертке геометрических тел. Изготовление разверток геометрических тел из бумаги или картона.	§ 16, 17
32	Интуитивные и алгоретмические методы поиска решений		Построение третьей проекции детали по двум данным.	Анализ геометрической формы предметов по чертежу. Построение третьей проекции по двум данным.	§13
33	Интуитивные и алгоретмические методы поиска решений		Графическая работа № 6. (контрольная).	Построение чертежа детали в трех видах и наглядного изображения по двум данным видам с определением проекций элементов.
34-35	Интуитивные и алгоретмические методы поиска решений		Обобщение знаний	1.Решение графических задач по выполнению и чтению чертежей, 2.решение занимательных задач.

22	Графическая работа № 4. Комплексный чертеж детали.
23	Аксонометрические проекции. Косоугольная фронтальная диметрическая проекция. Прямоугольная изометрическая проекция.
24	Аксонометрия плоских фигур.
25	Эллипс как изометрическая проекция окружности. Замена эллипса овалом.
26	Выбор вида аксонометрии. Технический рисунок.
27	Графическая работа № 5.Лксонометрические проекции.
	V. Чтение и выполнение чертежей деталей. (3 часа)
28	Анализ геометрической формы предметов. Проекции геометрических тел.
29	Изображение элементов предметов.
30	Практическая работа Чтение чертежа группы геометрических тел.
31	Развертки поверхностей геометрических тел.
32	Построение третьей проекции детали по двум данным.
33	Графическая работа № 6 (итоговая контрольная).
34-35	Обобщение знаний

Краткое описание документа:

Программа "Технология. Черчение" ставит целью:

- научить школьников читать и выполнять чертежи деталей и сборочных единиц, а также применять графические знания при решении задач с творческим содержанием.

В процессе обучения технологии ставятся задачи:

- сформировать у учащихся знания об ортогональном (прямоугольном) проецировании на одну, две и три плоскости проекций, о построении аксонометрических проекций (диметрии и изометрии) и приемах выполнения технических рисунков;

-ознакомить учащихся с правилами выполнения чертежей, установленными государственными стандартами ЕСКД;

-обучитьвоссоздавать образы предметов, анализировать их форму, расчленять на его составные элементы;

-развивать все виды мышления, соприкасающиеся с графической деятельностью школьников;

-обучить самостоятельно, пользоваться учебными и справочными материалами;

-прививать культуру графического труда.