Тематическое планирование Технология 7 класс мальчики

                                     Направление «Индустриальные технологии»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Общая характеристика программы

Рабочая программа составлена на основе Феде­рального государственного образовательного стан­дарта основного общего образования, примерной программы основного общего образования по технологии, федерального перечня учебников, рекомен­дованных или допущенных к использованию в образо­вательном процессе в образовательных учреждениях, базисного учебного плана, авторского тематического планирования учебного материала В.Д.Симоненко (вариант для мальчиков) и требований к ре­зультатам общего образования, представленных в Фе­деральном образовательном государственном стан­дарте общего образования, с учетом преемственности с примерными программами для начального общего образования.

Данная рабочая программа ориентирована на ис­пользование учебника «Технология. Индустриальные технологии. 7 класс».  Учебник  для учащихся общеобразовательных учреждений./ А.Т. Тищенко.  В.Д.Симоненко.- М.: Вентана - Граф, 2014г.

Цели обучения:

• формирование целостного представления о техносфере, основанного на приобретённых знаниях, умениях и спосо­бах деятельности;

·         формирование у молодых людей системы социальных ценностей: понимание ценности технологического образования, значимости прикладного знания для каждого человека, общественной потребности в развитии науки, техники и технологий, отношения к технологии как возможной области будущей практической деятельности;

• становление системы технических и технологических знаний и умений, воспитание трудовых, гражданских и патриотических качеств личности;
• приобретение опыта разнообразной практической деятель­ности с техническими объектами, опыта познания и само­образования, опыта созидательной, преобразующей, твор­ческой деятельности;

·         формирование готовности и способности к выбору инди­видуальной траектории последующего профессионального образования для деятельности в сфере промышленного про­изводства;

·         становление у школьников целостного представления о современном мире и роли техники и технологии в нем; умение объяснять объекты и процессы окружающей действительности природной, социальной, культурной, технической среды, используя для этого технико-технологические знания.

Задачи обучения:

·         овладение необходимыми в повседневной жизни базовыми приемами ручного и механизированного труда с использованием распространенных инструментов, механизмов и машин, способами управления отдельными видами распространенной в быту техники, необходимой в обыденной жизни и будущей профессиональной деятельности;

·         развитие личности обучающихся, их интеллектуальное и нравственное совершенствование, формирование у них толерантных отношений и экологически целесообразного поведения в быту и трудовой деятельности;

·         приобретение опыта созидательной и творческой деятельности, опыта познания и самообразования; навыков, составляющих основу ключевых компетентностей и имеющих универсальное значение для различных видов деятельности.

    Приоритетными методами обучения индустриальным техно­логиям являются упражнения, лабораторно-практические и прак­тические работы, выполнение творческих проектов. Лаборатор­но-практические работы выполняются преимущественно по ма­териаловедению и машиноведению. Все практические работы направлены на освоение различных технологий обработки мате­риалов, выполнение графических и расчётных операций, освое­ние строительно-отделочных, ремонтных, санитарно-технических, электромонтажных работ и выполнение проектов.

  деталей

Тематическое планирование

№	Тема урока	7»А»	7»Б»	7»В»	7»Г»	7»Д»
1.	Вводный инструктаж по технике безопасности. Творческий проект.  Этапы выполнения творческого проекта
2.	Конструкторская документация. Чертежи деталей и изделий из древесины..
3.	Технологическая документация. Технологические карты изготовления деталей из древесины…
4.	Заточка и настройка дереворежущих инструментов.
5.	Отклонения и допуски на размеры деталей.
6.	Столярные шиповые соединения.
7.	Технология шипового соединения деталей.
8.	Технология соединения деталей шкантами шурупами в нагель.
9.	Технология обработки наружных фасонных поверхностей деталей из древесины.
10.	Технология точения декоративных изделий, имеющих внутренние плоскости.
11.	Классификация сталей. Термическая обработка сталей.
12.	Чертежи деталей, изготовляемых на токарном и фрезерном станках.
13.	Назначение и устройство токарно-винторезного станка ТВ-6.
14.	Виды и назначение токарных резцов.
15.	Управление токарно-винторезным станком.
16.	Приём работы на токарно-винторезном станке
17.	Технологическая документация для изготовления изделий на станках.
18.	Устройство настольного горизонтально-фрезерного станка.
19.	Нарезание резьбы.
20.	Художественная обработка древесины. Мозаика.
21.	Технология изготовления мозаичных наборов.
22.	Мозаика с металлическим контуром.
23.	Тиснение на фольге.
24.	Декоративные изделия из проволоки (ажурная скульптура из металла).
25.	Басма.
26.	Просечной металл.
27.	Чеканка.
28.	Основы технологии малярных работ.
29.	Основы технологии плиточных работ.
30.	Презентация портфолио
	Банк объектов для творческих работ