" Тематическое планирование" тема "Космос"

Предпросмотр материала:

Календарно – тематическое планирование образовательной деятельности 09.04.2026

Группа: Подготовительная

Тема: «Космос»

Цель. : Формирование элементарных знаний о космосе, звёздах, людях, покоривших его просторы, о празднике День космонавтики.

Задачи: Развивать творческие и конструктивные способности детей. Формировать элементарные математические представления. Развивать память, внимание.

Итоговое мероприятие: выставка работ

Ответственные: Воробьева Ю.В.

День недели	Режим	Интегр. образ. областей	Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей			Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей	Взаимод с родит.
			Групповая, подгрупповая	Индивидуальная работа	Образоват деят-ть в режимных моментах
Пятница 09.04.2026	Утро	Позн ращ Соц-комм раз Физич разв	Утренняя гимнастика Ц: воспитывать интерес к физич. упражнен. Беседа: «На чём люди путешествуют?» Ц: расширять знания о различных видах транспорта. Упражнять в назывании вида и функций транспорта. Словесная игра «Ассоциации» на тему Космоса. Цель: Формировать представления о планете, начальных представлений о строении солнечной системы	Д/и «Посчитай сколько звезд» Ц: закрепить порядковый счет Камилла, Майя, Захар.	Моделирование ситуации: «Завтрак, обед и ужин на космическом корабле» - что полезно для здоровья космонавтов и для нашего здоровья	Внести раскраски, шаблоны разрезные картинки Предложить детям наборы-конструкторы для строительства различных построек	Обращать внимание детей на то, что в семье все заботятся друг о друге: все следят за чистотой в доме, ухаживают за домашними питомцами, у всех есть свои обязанности
	НОД	Познавательная деятельность, речевая деятельность	Математическое и сенсорное развитие. Тема: «Школа юных космонавтов». Цель: закрепить знания о космосе, Л.Г Петерсон , Н.П.Холина Занятие № 32 Стр- 60.
		Физич развитие	По плану инструктора по физическому воспитанию
	Прогулка	Позн раз Соц-комм раз Физич раз	Наблюдение за ветром Цель: продолжить формировать понятие о ветре, его свойствах, учить определять направление ветра.	П/и «Найди свой домик» Ц: формировать умение ходить и бегать, не наталкиваясь Гордей, Роман, Варвара.	Решение вопроса: «Зачем необходимо летать в космос?»	Игра с мячом «Попади в корзину» И/у «Покатай зайку» Выносной материал: обручи.
	Работа перед сном	Соц-комм разв	Разучивание стихотворения « К Выпускному»
	Вечер	Позн раз Соц-комм раз Физич разв Реч разв	Оздоровит гимнастика после сна: хождение по закаливающим дорожкам. Полоскание рта кипяченой водой.	Д/и «Посчитай сколько звезд» Ц: закрепить порядковый счет с Дианой..	С/р «Может ли космонавт находиться в космосе без скафандра?»	Созд усл для самостоятельной деятельности в книжном уголке. Выбрать книги для рассматривания: «О звёздах и планетах» Созд усл для «Игры-путешествия «Мы будущие космонавты» Ц: объединение нескольких сюжетов в одной игре.
	Прогулка	Позн раз Соц-комм раз Физич разв	Наблюдение за изменениями светового дня, вопросы к детям «Что изменилось?» П/и «Самолёты», «Ловишки» Ц: повышение ДА.

" Тематическое планирование" тема "Космос"

Дошкольное образование

Другие методич. материалы

DOCX

08.04.2026

Дошкольное образование

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Воробьева Юлия Владимировна

Воспитатель

На сайте: 2 месяца
Всего просмотров: 1560
Подписчики: 0
Всего материалов: 28

1560
просмотров
28
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Воробьева Юлия Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.