Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Тематическое планирование. УМК Школа России, 2 класс.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Тематическое планирование. УМК Школа России, 2 класс.

Выбранный для просмотра документ изо.doc

библиотека
материалов

Тематическое планирование 2 класс (34 ч в год, 1 ч в неделю)



1


Три основные краски, строящие многоцветие мира

1

2

Пять красок – всё богатство цвета и тона

1

3


Пастель и цветные мелки, акварель; их выразительные возможности

1

4

Выразительные возможности аппликации

1

5

Выразительные возможности графических материалов

1

6

Выразительность материалов для работы в объёме

1

7

Выразительные возможности бумаги

1

8

Для художника любой материал может стать выразительным (обобщение темы)

1

9

Изображение и реальность

1

10

Изображение и фантазия

1

11

Украшение и реальность.Обитатели подводного мира.

1

12

Украшение и фантазия. «Кружевные узоры»

1

13


Постройка и реальность. «Подводный мир»

1

14

Постройка и фантазия. Узоры и паутины.

1

15

Братья-Мастера Изображения, Украшения и По-стройки всегда работают вместе (обобщение темы).

1

16


Изображение природы в различных состояниях.

1

17


Изображение характера животных. Выражение животного с ярко выраженным характером

1

18

Изображение характера человека. Женский образ русских сказок.

1

19

Изображение характера человека: мужской образ. Весёлый и грустный клоуны.

1

20

Образ человека в скульптуре. Образ сказочного героя в объёме.

1

21

Образ человека в скульптуре. Создание в объеме сказочных образов с ярко вы¬раженным характером

1

22

Образ человека в скульптуре. Образ человека и его характер, выраженный в объеме.

1

23

О чем говорят украшения. Украшение двух противоположных по намерениям сказочных флотов

1

24

25

О чем говорят украшения

2

26

В изображении, украшении и постройке человек выражает свои чувства, мысли, настроение, свое отношение к миру (обобщение темы)

1

27

Теплые и холодные цвета. Борьба теплого и холодного.

1

28

Тихие и звонкие цвета.

1

29

Что такое ритм линий.

1

30

Характер линий.

1

31

Ритм пятен.

1

32

Пропорции выражают характер.

1

33


Ритм линий, пятен, цвет, пропорции — средства выразительности.

1

34

Проектная деятельность «Наш вернисаж».

1



Выбранный для просмотра документ литер чтение.doc

библиотека
материалов

Тематическое планирование 2 класс (136 ч в год, 4 ч в неделю)






1


Знакомство с учебником по литературному чтению. Содержание учебника. Словарь.

1

2

Книги, прочитанные летом.

1

3


Мы идём в библиотеку. Проект «О чём может рассказать библиотека».

1

4

Книга - великое чудо.

1

5

Высказывания о книге К. Ушинского, М.Горького, Л.Толстого.

1

6

Малые и большие жанры устного народного творчество. Пословицы и поговорки.

1

7

В.Даль – собиратель пословиц русского народа.

1

8

Русские народные песни. Образ деревьев в русских народных песнях.

1

9

Потешки и прибаутки – малые жанры устного народного творчества.

1

10

Чтение книг прочитанных летом. Входная контрольная работа.

1

11

Малые фольклорные жанры. Считалки и небылицы.

1

12

Народная мудрость в загадках. Распределение загадок по группам.

1

13


Тема заботы об окружающих в сказке «Петушок и бобовое зёрнышко».

1

14

Знакомство с русской народной сазкой «У страха глаза велики»

1

15

Сказка о животных «Лиса и тетерев»

1

16


Сказка о животных «Лиса и журавль»

1

17


Русская народная сказка «Каша из топора»

1

18

Поступки героев в сказке «Гуси – лебеди»

1

19

Победа добра над злом в сказке «Гуси – лебеди»

1

20

Учимся сочинять сказку. Устное народное творчество

1

21

Урок-обобщение по теме «Устное народное творчество»

1

22

Ф.Тютчев «Есть в осени первоначальной…» К. Бальмонт "Поспевает брусника"

1

23

Стихотворение А. Плещеева «Осень наступила»

1

24

А. Фет «Ласточки пропали»

1

25

Осенние листья - тема для поэтов.

1

26

В.Берестов «Хитрые грибы»

1

27

М. Пришвин «Осеннее утро», И.Бунин «Сегодня так светло кругом…»

1

28

Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Осень»

1

29

А.С. Пушкин «У лукоморья дуб зелёный…»

1

30

Стихи А.Пушкина "Вот север тучи нагоняя...", "Зима"

1

31

А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»

1

32


Народная мораль и нравственность в произведениях А.Пушкина.

1

33

А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». Характеристика героев.

1

34

Обобщение по теме «Сказки А.Пушкина»

1

35

Мораль в басне И.Крылова «Лебедь, рак и щука»

1

36

Осмеяние лени в басне И.Крылова «Стрекоза и муравей»

1

37

Л.Толстой «Старый дед и внучек», народная мораль.

1

38

Л.Толстой «Филипок»

1

39

Особенности сюжета рассказа Л.Толстого «Филипок»

1

40

Л.Толстой «Котёнок», «Правда всего дороже»

1

41

Русские писатели.

1

42

Обобщение по теме «Русские писатели»

1

43

О братьях наших меньших.

1

44

Б.Заходер «Плачет киска в коридоре…», И.Пивоварова «Жила-была собака…»

1

45

В.Берестов «Кошкин щенок»

1

46

Домашние животные.

1

47

48

М.Пришвин «Ребята и утята»

2

49

Е.Чарушин «Страшный рассказ»

1

50

Тема заботы о животных в произведении Е. Чарушина

1

51

Б.Житков «Храбрый утёнок»

1

52

В.Бианки «Музыкант»

1

53

В.Бианки «Сова»

1

54

Обобщение по разделу «О братьях наших меньших»

1

55

Из детских журналов.

1

56

Д.Хармс «Игра»

1

57

Д.Хармс «Вы знаете?»

1

58

Д.Хармс, С.Маршак «Весёлые чижи»

1

59

Чтение произведений из детских журналов.

1

60

Д.Хармс «Что это было?» Н.Гернет, Д.Хармс «Очень-очень вкусный пирог»

1

61

Юмор в произведениях Ю.Владимирова «Чудаки»

1

62

А.Введенский «Учёный петя», «Лошадка»

1

63

Обобщение по разделу "Из детских журналов"

1

64

Люблю природу русскую. Зима.

1

65

Образ зимы в поэзии. И. Бунин, Я. Аким «Первый снег»

1

66

Природа в стихах. Ф.Тютчев «Чародейкою Зимою…»

1

67

Природа в стихах. С.Есенин «Поёт зима – аукает…», «Берёза»

1

68

Сказка «Два Мороза»

1

69

С.Михалков «Новогодняя быль»

1

70

А.Барто «Дело было в январе…»

1

71

Урок-обобщение.

1

72

Люблю природу русскую. Зима

1

73

Писатели – детям.

1

74

К.Чуковский «Путаница»

1

75

Загадки. К.Чуковский «Радость»

1

76

Литературная сказка.

1

77

К.Чуковский «Федорино горе»

1

78

Юмор в стихах. С.Маршак «Кот и лодыри»

1

79

Удивление и радость в произведениях С.Михалкова «Мой секрет», «Сила воли»

1

80

Отношение человека к животным. С.Михалков «Мой щенок»

1

81

Поэтическая речь в произведениях А.Барто «Верёвочка»

1

82

А.Барто «Мы не заметили жука…»

1

83

А.Барто «Вовка – добрая душа» , «В школу»

1

84

Н.Носов «Затейники»

1

85

Анализ произведения Н. Носова

1

86

Н.Носов «Живая шляпа»

1

87

Составление плана рассказа Н.Носова "Живая шляпа"

1

88

Н.Носов «На горке», Анализ произведения.

1

89

Обобщение по разделу "Писатели детям"

1

90

Я и мои друзья

1

91

Стихи о дружбе и обидах.

1

92

Н.Булгаков «Анна, не грусти!»

1

93

Ю,Ермолаев «Два пирожных»

1

94

95

Анализ произведения. В.Осеева «Волшебное слово»

2

96

В.Осеева «Хорошее»

1

97

В.Осеева «Почему?»

1

98

В.Осеева «Почему?». Характеристика героев.

1

99

Обобщение по разделу «Я и мои друзья»

1

100


Люблю природу русскую. Весна.

1

101

Стихи Ф.Тютчева о весне. «Зима недаром злится»

1

102

Стихи А.Плещеева о весне.

1

103

А.Блок «На лугу».

1

104

С.Маршак «Снег теперь уже не тот…»

1

105

И. Бунин «Матери»

1

106

А.Плещеев «В бурю»

1

107

Е.Благинина «Посидим в тишине»

1

108

Э.Мошковская «Я маму мою обидел…»

1

109


Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Весна»

1

110

И в шутку и в серьёз.

1

111

Б.Заходер «Товарищам детям», «Что красивее всего?»

1

112

113

Б.Заходер Песенки Винни – Пуха.

2

114

115

Э.Успенский «Чебурашка»

2

116

Стихи Э.Успенского

1

117

Стихи В.Берестова

1

118

Стихи И.Токмаковой

1

119

120

Г.Остер «Будем знакомы»

2

121

122

В.Драгунский «Тайное становится явным»

2

123

Обобщение по разделу «И в шутку и в серьёз»

1

124

Литература зарубежных стран.

1

125

Американская и английская народные песенки.

1

126

Песенки «Сюзон и мотылёк», «Знают мамы, знают дети…»

1

127

Ш.Перро «Кот в сапогах».

1

128

Ш.Перро «Кот в сапогах» Анализ произведения.

1

129

Ш.Перро «Красная Шапочка»

1

130

Г.Х.Андерсен «Принцесса на горошине»

1

131

132

Э.Хогарт «Мафин и паук». Анализ произведения.

2

133

Обобщение по разделу «Литература зарубежных стран»

1

134

КВН «Цветик – семицветик»

1

135

136

Повторение пройденного.

2



Выбранный для просмотра документ математика.doc

библиотека
материалов

Тематическое планирование 2 класс (136 ч в год, 4 ч в неделю)

1


Числа от 1 до 20. Повторение.

1

2

Десятки. Счёт десятками до 100.

1

3


Числа от 1 до 20. Счёт десятками до ста.

1

4

Числа от 11 до 100. Образование чисел.

1

5

Числа от 11 до 100. Поместное значение цифр.

1

6

Однозначные и двузначные числа.

1

7

Миллиметр. Конструирование коробочки для мелких предметов.

1

8

Наименьшее трехзначное число сотня (100).

1

9

Метр. Таблица мер длины.

1

10

Входная контрольная работа. Повторение изученного в первом классе.

1

11

Работа над ошибками. Сложение и вычитание вида 35+5, 35-5, 35-30.

1

12

Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых.

1

13


Единицы стоимости. Рубль. Копейка. Самостоятельная работа.

1

14

Закрепление изученного. Странички для любознательных.

1

15

16

Что узнали. Чему научились. Закрепление изученного материала.

2

17


Самостоятельная работа. Закрепление изученного материала.

1

18


Задачи, обратные данной.

1

19

Сумма и разность отрезков.

1

20

Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого.

1

21

Задачи на нахождение неизвестного вычитаемого. Самостоятельная работа.

1

22

23

Закрепление изученного.

2

24

Единицы времени. Час. Минута.

1

25

Длина ломаной.

1

26

Закрепление изученного материала.

1

27

Странички для любознательных. Закрепление изученного материала.

1

28

Контрольная работа по теме "Числа от 1 до 100. Нумерация"

1

29

Работа над ошибками. Порядок выполнения действий. Скобки.

1

30

Проверочная работа с комментированием. Числовые выражения.

1

31

Сравнение числовых выражений.

1

32

Периметр прямоугольника.

1

33

Свойства сложения.

1

34

35

Решение задач.

2

36

Контрольная работа по теме "Числовые выражения"

1

37

Работа над ошибками. Странички для любознательных.

1

38

Подготовка к изучению устных приёмов вычислений.

1

39

Приём вычислений вида 36+2, 36+20.

1

40

Приём вычислений вида 36-2, 36-20.

1

41

Приём вычислений вида 26+4.

1

42

Приём вычислений вида 30-7.

1

43

Приём вычислений вида 60-24.

1

44

Закрепление изученного.

1

45

46

Решение задач.

2

47

Решение уравнений.

1

48

Приём вычислений вида 26+7.

1

49

Приём вычислений вида 35-7.

1

50

Закрепление изученного материала.

1

51

Решение задач изученных видов.

1

52

Странички для любознательных. Закрепление изученного.

1

53

Что узнали. Чему научились.

1

54

Контрольная работа по теме: «Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание».

1

55

Анализ контрольной работы. Закрепление изученного.

1

56

Буквенные выражения.

1

57

Уравнение.

1

58

Решение уравнений методом подбора.

1

59

Проверка сложения.

1

60

Проверка вычитания.

1

61-

63

Закрепление изученного.

3

64

Контрольная работа (за первое полугодие).

1

65

Анализ контрольной работы. Закрепление изученного.

1

66

Сложение вида 45+23.

1

67

Вычитание вида 57 – 26.

1

68

Проверка сложения и вычитания.

1

69

Закрепление изученного.

1

70

Угол. Виды углов.

1

71

72

Закрепление изученного. Решение задач.

2

73

Сложение вида 37+48.

1

74

Сложение вида 37+53.

1

75

Прямоугольник.

1

76

Решение задач.

1

77

Сложение вида 87 + 13.

1

78

Вычисления вида. 32+8, 40-8.

1

79

Вычитание вида 50 - 24.

1

80

Странички для любознательных.

1

81

Что узнали. Чему научились.

1

82

Решение уравнений.

1

83

Контрольная работа на тему: «Сложение и вычитание чисел от 1 до 100. Письменные вычисления».

1

84

Анализ контрольной работы. Странички для любознательных.

1

85

Вычитание вида 52 - 24.

1

86

87

Закрепление изученного.

2

88

89

Решение задач.

2

90

Свойство противоположных сторон прямоугольника.

1

91

Квадрат.

1

92

Наши проекты.

1

93

Странички для любознательных.

1

94

Что узнали. Чему научились.

1

95

Конкретный смысл действия умножения. Решение уравнений.

1

96

Вычисления результата умножения с помощью сложения.

1

97

Задачи на умножение.

1

98

Периметр прямоугольника.

1

99

Умножение нуля и единицы.

1

100

Название компонентов и результата умножения.

1

101

102

Закрепление изученного. Решение задач.

2

103

Переместительное свойство умножения.

1

104

105

Решение задач.

2

106

Конкретный смысл действия деления.

1

107

Решение уравнений.

1

108

Закрепление изученного.

1

109


Названия компонентов и результата деления.

1

110

Что узнали .Чему научились.

1

111

Контрольная работа по теме: «Умножение в пределах 100».

1

112

Умножение и деление. Закрепление.

1

113

Связь между компонентами и результатом умножения.

1

114

Приём деления, основанный на связи между компонентами и результатом умножения.

1

115

Приёмы умножения и деления на 10.

1

116

Задачи с величинами «цена», «количество», «стоимость».

1

117

Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого.

1

118


Контрольная работа по теме: «Деление в пределах 100.»

1

119

Умножение 2 на 2.

1

120

121

Решение уравнений.

2

122

Приёмы умножения числа 2.

1

123

Деление на 2.

1

124

125

Решение задач.

2

126

127

Закрепление изученного.

2

128

129

Странички для любознательных.

2

130

131

Что узнали. Чему научились.

2

132

Умножение числа 3 и на 3.

1

133

Деление на 3.

1

134

Контрольная работа (итоговая).

1

135

136

Что узнали, чему научились во 2 классе?

2



Выбранный для просмотра документ музыка.doc

библиотека
материалов

Тематическое планирование 2 класс (34 ч в год, 1 ч в неделю)



1


Россия – Родина моя. Мелодия.

1

2

Музыкальные образы родного края.

1

3


Гимн России.

1

4

Музыкальные инструменты.

1

5

Природа и музыка.

1

6

Танцы, танцы, танцы.

1

7

Эти разные марши.

1

8

«Расскажи сказку.»

1

9

Колыбельные

1

10

Великий колокольный звон.

1

11

Святые земли русской. Князь Александр Невский.

1

12

Молитва.Знакомство с русской духовой музыкой.

1

13

14

Рождество Христово

2

15

«О России петь--что стремиться в храм»

1

16

Знакомство с контатой и народными духовными песнопениями.

1

17


Пришло Рождество, пошло торжество. Народные зимние песни.

1

18


Русские народные инструменты. .

1

19

Фольклор—народная мудрость.

1

20

Музыка в народном стиле.

1

21

Обряды и праздники русского народа.

1

22

Детский музыкальный театр, опера.

1

23

Балет.

1

24

Театр оперы и балета. Волшебная палочка.

1

25

26

Опера «Руслан и Людмила».

2

27

Симфоническая сказка «Петя и волк»

1

28

Сюита М.П.Мусоргского «Картинки с выставки» Фортепиано.

1

29

«Звучит нестареющий Моцарт».

1

30

Волшебный цветик-семи-цветик. И все это – Бах.

1

31

32

Все в движении. Музыка учит людей понимать друг друга.

2

33

Два лада.

1

34

Могут ли иссякнуть мелодии?

1



Выбранный для просмотра документ окр. мир.doc

библиотека
материалов

Тематическое планирование 2 класс (69 ч в год, 2 ч в неделю)


1


Родная страна.

1

2

Город и село.

1

3


Природа и рукотворный мир.

1

4

Проверим себя и свои достижения. Закрепление изученного.

1

5

Неживая и живая природа.

1

6

Явления природы.

1

7

Что такое погода.

1

8

В гости к осени.

1

9

Живая природа осенью.

1

10

Звёздное небо.

1

11

Заглянем в кладовые Земли.

1

12

Про воздух…

1

13


И про воду.

1

14

Какие бывают растения.Практическая работа:распознавание деревьев, кустарников и трав.

1

15

Какие бывают животные.

1

16


Невидимые нити.

1

17


Дикорастущие и культурные растения. Практическая работа: знакомство с представителями дикорастущих и культурных растений.

1

18

Дикие и домашние животные.

1

19

Комнатные растения. Практическая работа: уход за комнатными растениями.

1

20

Животные живого уголка.

1

21

Про кошек и собак.

1

22

Красная книга.

1

23

Будь природе другом.

1

24

Проверка знаний по теме «Природа».

1

25

Природа.

1

26

Что такое экономика.

1

27

Из чего что сделано.

1

28

Как построить дом.

1

29

Какой бывает транспорт.

1

30

За покупками.

1

31

Культура и образование.

1

32


Все профессии важны.

1

33

В гости к зиме. Экскурсия: наблюдение зимних явлений в природе.

1

34

Презентация проектов.

1

35

Проверка знаний по теме «Жизнь города и села».

1

36

Строение тела человека.

1

37

Если хочешь быть здоров.

1

38

Берегись автомобиля! Практическая работа: отработка правил перехода улицы.

1

39

Школа пешехода.

1

40

Домашние опасности.

1

41

Пожар!

1

42

На воде и в лесу.

1

43

Опасные незнакомцы.

1

44

Проверим себя и оценим свои достижения.

1

45

Наша дружная семья.

1

46

Проект «Родословная».

1

47


В школе.

1

48

Правила вежливости.

1

49

Ты и твои друзья.

1

50

Мы – зрители и пассажиры. Практическая работа: отработка основных правил этикета.

1

51

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Общение».

1

52

Посмотри вокруг...

1

53

Ориентирование на местности. Практическая работа: определение сторон горизонта по компасу.

1

54

Формы земной поверхности.

1

55

Водные богатства.

1

56

В гости к весне.Экскурсия: наблюдение весенних изменений в природе.

1

57

В гости к весне.

1

58

Россия на карте. Практическая работа: освоение основных приёмов чтения карты.

1

59

Проект «Города России».

1

60

Путешествие по Москве.

1

61

Московский кремль.

1

62

Город на Неве.

1

63

Путешествие по планете.

1

64

Путешествие по материкам.

1

65

Страны мира. Проект «Страны мира».

1

66

Впереди лето.

1

67

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Путешествия».

1

68

69

Презентация проектов «Родословная», «Города России», «Страны мира».

2



Выбранный для просмотра документ русский язык.doc

библиотека
материалов

Тематическое планирование 2 класс (169 ч в год, 5 ч в неделю)


1


Язык и речь, их значение в жизни людей.

1

2

Виды речевой деятельности.

1

3


Диалог и монолог.

1

4

Признаки текста: целостность, связанность, законченность.

1

5

Тема, главная мысль текста. Заглавие.

1

6

Построение текста: вступление, основная часть, заключение.

1

7

Развитие речи. Составление рассказа по рисунку и опорным словам.

1

8

Входной диктант с грамматическим заданием «На даче».

1

9

Работа над ошибками. Назначение и признаки предложения.

1

10

Логическое ударение.

1

11

Главные члены предложения (основа).

1

12

Второстепенные члены предложения (без деления на виды).

1

13

14

Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения.

2

15

Контрольное списывание «Грибы».

1

16

Распространенные и нераспространённые предложения.

1

17

18


Связь слов в предложении.

2

19


Развитие речи. Обучающее сочинение.

1

20

Анализ сочинений. Назывная функция слова.

1

21

Лексическое значение слов.

1

22

Однозначные и многозначные слова.

1

23

Прямое и переносное значение слов.

1

24

Синонимы.

1

25

Антонимы. Использование антонимов в речи.

1

26

Контрольный диктант с грамматическим заданием «Осень в лесу»

1

27

Работа над ошибками. Использование синонимов и антонимов в речи.

1

28

Расширение представлений о предметах и явлениях через лексику слов. Работа со словарями.

1

29

Родственные слова. Словарный диктант.

1

30

Применение родственных слов.

1

31

Развитие речи. Изложение текста по данным к нему вопросам.

1

32

33

Корень слова. Однокоренные слова.

2

34

Закрепление изученного по теме «Корень слова. Однокоренные слова»

1

35


Что такое слог?

1

36

37

Как определить ударный слог? Что такое ударение?

2

38

Перенос слов.

1

39

Правила переноса слов.

1

40

Обучающее сочинение по серии картинок.

1

41

Анализ сочинений. Работа «Проверь себя»

1

42

Контрольный диктант с грамматическим заданием "Медведь".

1

43

Работа над ошибками. Повторение изученного материала.

1

44

Повторение.Что такое алфавит?

1

45

Повторение.Что такое алфавит?

1

46

Как мы используем алфавит?

1

47

Порядок букв в алфавите.

1

48

Какие слова пишутся с заглавной буквы?

1

49

Как определить гласные звуки?

1

50

Распознавание гласных звуков по их основным признакам.

1

51

Правописание слов с безударным гласным звуком в корне.

1

52

Соответствие гласного звука и буквы.

1

53

Обнаружение в звучащем слове «слабых» звуков.

1

54

Контрольный диктант.

1

55

Работа над ошибками. Алгоритм проверки орфограммы.

1

56

Алгоритм проверки орфограммы.

1

57

Правописание слов с непроверяемыми гласными.

1

58

Непроверяемые гласные в корне слова.

1

59

Развитие речи. Сочинение.

1

60

Проверочная работа.

1

61

Работа над ошибками. Закрепление изученного.

1

62

Как определить согласные звуки?

1

63

64

Согласный звук [Й]. Буква И краткое.

2

65

Слова с удвоенными согласными.

1

66

Развитие речи. Наши проекты.

1

67

И в шутку и в серьёз.

1

68

69

Твёрдые и мягкие согласные звуки. Буквы для их обозначения.

2

70

Мягкий знак в конце и середине слова.

1

71

72

Правописание мягкого знака в конце и середине слова перед другими согласными.

2

73

Контрольный диктант с грамматическим заданием "Зимние забавы".

1

74

Работа над ошибками. Работа с текстом.

1

75

Наши проекты. Пишем письмо.

1

76

Обобщающий урок по теме.

1

77

Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ.

1

78

Повторение изученного. Проверочная работа.

1

79

Повторение темы «Твёрдые и мягкие согласные».

1

80

Наши проекты. Рифма.

1

81

Изложение по плану.

1

82

Закрепление знаний. Работа над ошибками.

1

83

Буквосочетания ЖИ –ШИ, ЧА – ЩА.

1

84

Буквосочетания ЧУ – ЩУ.

1

85

Буквосочетания ЧА – ЩА.

1

86

Звонкие и глухие согласные звуки.

1

87

Диктант.

1

88

89

Произношение и написание парных согласных звуков.

2

90

Проверка парных согласных в корне слова.

1

91

Распознавание проверяемых слов.

1

92

Распознавание проверочных слов.

1

93

Проверка парных согласных.

1

94

Что такое проверочные и проверяемые слова.

1

95

Связь проверочных и проверяемых слов.

1

96

Изложение повествовательного текста по вопросам плана.

1

97

Работа над ошибками. Повторение изученного.

1

98

Правописание слов с разделительным мягким знаком.

1

99

Правописание слов с разделительным мягким знаком. Учимся различать произношение и написание.

1

100

Правильное написание слов с разделительным мягким знаком.

1

101

Контрольное списывание.

1

102

Обобщение изученного материала.

1

103

Контрольный диктант

1

104

Работа над ошибками . Повторение изученного материала.

1

105

Обучающее сочинение «Зимние забавы»

1

106


Проверка знаний.

1

107

108

Что такое части речи?

2

109

Что такое имя существительное?

1

110

Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.

1

111

Собственные и нарицательные имена существительные.

1

112

113

Заглавная буква в именах, отчествах и фамилиях людей.

2

115

Заглавная буква в написаниях кличек животных.

1

116

Заглавная буква в географических названиях.

1

117

Обучающее изложение.

1

118


Обобщение знаний о написании слов с заглавной буквы.

1

119

Контрольный диктант.

1

120

Работа над ошибками. Повторение изученного материала.

1

121-

122

Единственное и множественное число имён существительных.

3

123

Обучающее изложение

1

124

Работа с текстом.

1

125

Глагол.

1

126

Глагол, как часть речи.

1

127

Глагол, его роль в речи.

1

128

Контрольный диктант с грамматическим заданием

1

129

Работа над ошибками. Глагол, его роль в речи.

1

130

131

Единственное и множественное число глаголов.

2

132

Правописание частицы НЕ с глаголами.

1

133

Обобщение и закрепление знаний по теме «Глагол».

1

134

Текст-повествование.

1

135

Развитие речи. Работа с текстом.

1

136

Что такое имя прилагательное?

1

137

Связь имени прилагательного с именем существительным.

1

138

Прилагательные близкие и противоположные по значению.

1

139

Единственное и множественное число имён прилагательных.

1

140

Текст – описание.

1

141

Проверка знаний.

1

142

Общее понятие о предлоге.

1

143

Раздельное написание предлогов со словами.

1

144

Восстановление предложений.

1

145

Проверка знаний по изученным темам.

1

146

Контрольный диктант

1

147

Работа над ошибками. Составление предложений по картине.

1

148

149

Местоимение.

2

150

Текст – рассуждение.

1

151


Проверка знаний

1

152

Контрольный диктан

1

153

Работа над ошибками. Повторение изученного материала

1

154

Повторение по теме «Текст».

1

155

Сочинение по картине.

1

156

157

Повторение по теме «Предложение».

2

158

Повторение по теме «Слово и его значение».

1

159

160

Повторение по теме «Части речи».

2

161

Повторение по теме «Звуки и буквы».

1

162

Повторение по теме «Правила правописания».

1

163

Контрольное списывание

1

164-

167

Повторение и закрепление изученного материала.

4

168

169

Обобщение знаний по курсу русского языка, 2 класс.

2



Выбранный для просмотра документ технология.doc

библиотека
материалов

Тематическое планирование 2 класс (34 ч в год, 1 ч в неделю)


1


Как работать с учебником. Организация рабочего места.

1

2

Земледелие. Выращивание лука на перо в домашних условиях.

1

3


Посуда. Корзина с цветами.

1

4

Работа с пластичными материалами. «Семейка грибов на поляне».

1

5

Тестопластика. «Игрушка из теста»

1

6

Проект «Праздничный стол»

1

7

Народные промыслы. Золотая хохлома.

1

8

Народные промыслы. «Городецкая роспись»

1

9

Народные промыслы. «Дымковская игрушка»

1

10

Народные промыслы. «Матрешка»

1

11

Пейзаж «Деревня»

1

12

Домашние животные и птицы Изделие: «Лошадка».

1

13


Домашние животные и птицы.Изделие «Петушок» из крупы.

1

14

Проект «Деревенский двор»

1

15

Новый год Изделие «Новогодняя маска»

1

16


Строительство. Изделие «Крепость»

1

17


В доме. Изделие «Домовой».

1

18

В доме. Изделие «Русская печь»

1

19

В доме. Изделие « Коврик»

1

20

В доме. Изделие «Стол и скамья»

1

21

Народный костюм.Изделие: «Русская красавица»

1

22

Народный костюм.Изделие: «Костюмы для Ани и Вани»

1

23

Работа с тканью. Изделие: «Кошелёк»

1

24

Работа с тканью Изделия: «Тамбурные стежки», «Салфетка»

1

25

Работа с нитками. Изделие: композиция «Золотая рыбка»

1

26

Работа с бумагой. Изделие: «Аквариум»

1

27

Работа с бумагой. Изделие: «Русалка»

1

28

Человек и воздух. Изделие: «Птица счастья»

1

29

Человек и воздух. Изделие: «Ветряная мельница»

1

30

Работа с бумагой. Изделие: «Флюгер»

1

31

32

Человек и информация. Книгопечатание. Изделие: «Книжка-ширма»

2

33


Практическая работа: «Ищем информацию в Интернете»

1

34

Урок-презентация своих работ «Наш вернисаж.

1



Выбранный для просмотра документ физкультура.doc

библиотека
материалов

Тематическое планирование 2 класс (136 ч в год, 4 ч в неделю)


1


Как сохранить и укрепить здоровье? Вводный урок - здоровья.

1

2

Бег коротким, средним и длинным шагом.

1

3


Бег из разных исходных положений

1

4

Высокий старт с последующим ускорением

1

5

Челночный бег 3х10м. Ходьба, бег, прыжки,

1

6

Бег в чередовании с ходьбой до 150 м. Игра «К своим флажкам».

1

7

Равномерный, медленный бег до 4 мин.

1

8

Прыжки по разметкам. Многоскоки. Режим дня и личная гигиена

1

9

Прыжки в длину с места. Игра «Пятнашки»

1

10

Броски большого мяча (1кг.) на дальность разными способами.

1

11

Подвижные игры. Игра «К своим флажкам». .

1

12

Подвижные игры. Игра «Змейка»

1

13


Подвижные игры. Игра «Не оступись»

1

14

Правила организации и проведения игр. Игра «Точно в мишень»

1

15

Комбинированные эстафеты. Игра «Пятнашки».

1

16


Упражнения с мячом. Игра «Пингвины с мячом».

1

17


Упражнения на формирование правильной осанки. Игра «Бой петухов»

1

18

Эстафеты с мячом. Игра «У медведя во бору»

1

19

Подвижные игры. Игра «Быстро по местам». .

1

20

Эстафеты с обручем. Игра «Совушка».

1

21

Подвижные игры. Игра «Рыбки».

1

22

Урок- эстафета. Игра «Не урони мешочек».

1

23

Подвижные игры. Игра «Третий лишний»

1

24

Игра «Салки-догонялки» Встречная эстафета

1

25

Подвижные игры. Игра «Волк во рву»

1

26

Подвижные игры. Игра «Альпинисты»

1

27

Подвижные игры. Игра «Кто быстрее»

1

28

Подвижные игры. Игра «Через холодный ручей»

1

29

Построение в шеренгу и в колону. Игра «Становись-разойдись»

1

30

Размыкание и смыкание в шеренге и колоне на месте. Игра «Смена мест»

1

31

Перекаты в группировке

1

32


Кувырок вперед. Игра «Раки»

1

33

Совершенствование и закрепление элементов акробатики. Кувырок вперед.

1

34

Стойка на лопатках согнув ноги, перекат вперед в упор присев.

1

35

«Мост» из положения лежа на спине. Игра «Петрушка на скамейке»

1

36

Акробатическая комбинация из ранее изученных элементов

1

37

Закрепление. Акробатическая комбинация.

1

38

Передвижение по гимнастической стенке.

1

39

Преодоление полосы препятствий с элементами лазанья, переползания, перелезания

1

40

Лазанье по наклонной гимнастической скамейке.

1

41

Лазание по канату. Игра «Змейка».

1

42

Закрепление. Лазание по канату.

1

43

Передвижения по гимнастическому бревну. Игра «Пройди безшумно».

1

44

Упражнения на равновесие Измерение длины и массы тела.

1

45

Прыжки со скакалкой. Эстафеты.

1

46

Танцевальные упражнения. Физические упражнения и их влияние на физическое развитие.

1

47


Передвижение в колонне с лыжами. Правила поведения на уроках лыжной подготовки.

1

48

Передвижение ступающим шагом.

1

49-51

Скользящий шаг без палок . Игра «Проехать через ворота».

3

52

53

Скользящий шаг с палками. Игра «На буксире»

2

54

Повороты переступанием на месте.

1

55

56

Повороты переступанием в движении.

2

57

Спуски в низкой стойке. Игра «Кто дальше скатится с горки»

1

58

Спуски в основной стойке.

1

59

Подъёмы ступающим шагом.

1

60

61

Подъемы скользящим шагом.

2

62

63

Подъем и спуски под уклон.

2

64

65

Прохождение на лыжах в режиме умеренной интенсивности.

2

66

67

Передвижение на лыжах до 1,5 км.

2

68

Преодоление полосы препятствий с элементами лазанья, перелезания, переползания

1

69

Передвижение по наклонной гимнастической скамейке.

1

70

Прыжки со скакалкой. Эстафеты с обручами.

1

71

Бросок и ловля мяча на месте. Упражнения для формирования правильной осанки.

1

72

Ведение мяча на месте. Правила поведения на уроках физической культуры.

1

73

Ловля мяча на месте и в движении. Значение закаливания для укрепления здоровья.

1

74

Ведение мяча на месте, по прямой, по дуге.

1

75

Ловля и передача мяча в движении. Игра «Мяч водящему».

1

76

Ведение мяча (правой, левой рукой) в движении.

1

77

Ведение мяча по прямой (шагом и бегом). Игра «Передай другому»

1

78

Броски в цель (в кольцо, щит, обруч)

1

79

Ведение мяча в парах. Игра «У кого меньше мячей»

1

80-82

Игра в баскетбол по упрощенным правилам.

3

83

Удар по неподвижному мячу с места.

1

84

Удар по катящемуся мячу.

1

85

Удар по мячу с одного – двух шагов

1

86

Игра «Точная передача»

1

87

88

Игра в мини-футбол по упрощенным правилам.

2

89

Игра «Охотники и утки»

1

90

Игра «Выстрел в небо»

1

91

Игра «Брось-поймай»

1

92

Ходьба и бег с изменением темпа.

1

93

Челночный бег 3х10 м. Игра «Мышеловка».

1

94

Бег 30 м. Игра «Пятнашки» ,бег на скорость

1

95

Бег с эстафетной палочкой.

1

96

Равномерный, медленный бег до 4 мин.

1

97

Прыжки в длину с места. Игра «Пустое место».

1

98

Прыжки в длину с разбега. Равномерный, медленный бег

1

99

Метание мяча в горизонтальную цель. Эстафеты с мячами.

1

100

Метание мяча в вертикальную цель. Игра «Точно в мишень»

1

101

Метание мяча на дальность.

1

102

Бросок набивного мяча (1 кг.) на дальность.

1



Автор
Дата добавления 01.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров31
Номер материала ДБ-228609
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх