Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Тематическое планирование уроков русского языка 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Тематическое планирование уроков русского языка 6 класс

библиотека
материалов


Тематическое планирование уроков русского языка 6 класс


/№

Всего часов

Дата

Изучаемый материал

1.

3


Общие сведения о языке. Родной язык.

2.



Функциональные разновидности языка.

3.



Функциональные разновидности языка.

4.



Русская орфография как система правил. Правописание корней.

5.



Правописание корней с чередующимися гласными.

6.



Буквы Ы –И в корне после приставки.

7.



Распознавание орфограмм в корне слова.

8.



Правописание приставок. Неизменяемые приставки. Приставки на з- , с-.

9.



Приставки пре-, при-.

10.



Правописание приставок пре-, при-.

11.



Слова с иноязычными приставками.

12.



Самостоятельная работа(1) 1. Словарный диктант (№ 14, №34) ; 2. Тестовый контроль.

13.



Правописание суффиксов.

14.



Правописание суффиксов глаголов.

15.



Правописание окончаний в именах существительных.

16.



Безударные гласные в окончаниях глаголов.

17.



Буквы Ё (е) – О после шипящих ц.

18.



Буквы Ё (е) – О после шипящих ц.

19.



Употребление Ъ и Ь.

20.



Входной контрольный диктант. Орфография. Пунктуация.

21.



Работа над ошибками.

22.



Употребление Ъ и Ь в словах иноязычного происхождения.

23.



Слитные, раздельные и дефисные написания.

24.



Правописание «не» с разными частями речи.

25.



Контрольный диктант (1). Орфография. Пунктуация.

26.



Синтаксис и пунктуация. Словосочетание и предложение как единицы синтаксиса.

27.



Виды простого предложения.

28.



Главные и второстепенные члены предложения.

29.



Простое осложнённое предложение.

30.



Предложения с однородными членами и знаки препинания при них.

31.



Самостоятельная работа (2) 1. Словарный диктант (№75, №128); 2. Синтаксический разбор простого предложения; 3.Тестовый контроль.

32.



Сложное предложение и его виды.

33.



Сложное предложение и его виды.

34.



Предложения с прямой речью.

35.



Пунктуация как система правил. Знаки препинания в конце предложения.

36.



Знаки препинания внутри простого предложения.

37.



Знаки препинания между частями сложного предложения.

38.



Самостоятельная работа (3) 1.Словарный диктант (№150, №178); 2.Синтаксический разбор предложения; 3.Пунктуационный разбор предложения.

39.



Контрольный диктант (2). Орфография. Пунктуация. Синтаксис словосочетания и простого предложения.

40.



Работа над ошибками.

41.



Морфология как раздел лингвистики. Имя существительное как часть речи.

42.



Способы образования имён существительных.

43.



Сложные имена существительные.

44.



Самостоятельная работа (4) 1.Словарный диктант (№192, №209); 2.Словообразования имён существительных.

45.



Правописание сложных имён существительных.

46.



Правописание сложных слов с корнем пол- и частью полу-.

47.



Культура речи. Правильное употребление имён существительных. Орфоэпические нормы.

48.



Грамматические нормы. Лексические нормы.

49.



Имя существительное в словосочетании и предложении.

50.



Имя существительное в тексте.

51.



Контрольный диктант (3) Орфография. Пунктуация. Имя существительное.

52.



Работа над ошибками.

53.



Имя прилагательное как часть речи. Постоянные признаки имени прилагательного.

54.



Непостоянные признаки имени прилагательного.

55.



Способы образования имён прилагательных.

56.



Словообразовательная пара. Словообразовательное гнездо. Словообразовательная цепочка.

57.



Самостоятельная работа (5) 1.Словарный диктант (№307, №339); 2. Способы образование имён существительных и имён прилагательных.

58.



Работа над ошибками.

59.



Н – НН в прилагательных, образованных от существительных.

60.



Правописание сложных имён прилагательных.

61.



Правописание сложных прилагательных и сложных существительных.

62.



«НЕ» с именами прилагательными.

63.



Проверочный диктант. Правописание имён прилагательных.

64.



Культура речи. Правильное употребление имён прилагательных. Орфоэпические нормы.

65.



Грамматические нормы.

66.



Контрольный диктант (4. ) Орфография. Пунктуация. Словообразование имён существительных и прилагательных.

67.



Лексические нормы.

68.



Имя прилагательное в словосочетании и предложении.

69.



Имя прилагательное в тексте.

70.



Самостоятельная работа (6) 1.Словарный диктант (№372, №413); 2. Способы образование имён существительных и имён прилагательных.

71.



Глагол как часть речи. Постоянные признаки глагола.

72.



Постоянные признаки глагола. Спряжение глагола.

73.



Непостоянные признаки глагола.

74.



Словообразование глаголов.

75.



Культура речи. Правильное употребление глаголов. Орфоэпические нормы.

76.



Грамматические нормы. Лексические нормы.

77.



Глагол в словосочетании и предложении.

78.



Глагол в тексте.

79.



Самостоятельная работа (7) 1.Словарный диктант (№ 497, № 523); 2.Употребление глаголов в форме повелительного наклонения множественного числа. (№564).

80.



Работа над ошибками.

81.



Деепричастие и причастие как особые формы глагола.

82.



Деепричастие. Морфологические признаки глагола.

83.



Деепричастный оборот.

84.



Деепричастия совершенного и несовершенного вида.

85.



Правописание НЕ с деепричастиями.

86.



Самостоятельная работа (8) 1.Словарный диктант (№ 566, № 594); 2. Деепричастие; 3. Образование деепричастий.

87.



Работа над ошибками.

88.



Культура речи. Правильное употребление деепричастий. Орфоэпические нормы.

89.



Грамматические нормы. Лексические нормы.

90.



Контрольный диктант (5). Деепричастие.

91.



Работа над ошибками.

92.



Причастие. Морфологические признаки причастия.

93.



Склонение причастий. Безударные окончания причастий.

94.



Причастный оборот.

95.



Место определяемого слова при причастном предложении.

96.



Знаки препинания при причастном обороте.

97.



Действительные и страдательные причастия.

98.



Образование действительных причастий.

99.



Образование страдательных причастий.

100.



Полные и страдательные причастия.

101.



Правописание суффиксов страдательных причастий.

102.



Самостоятельная работа (9) 1.Словарный диктант (№ 626, №638); 2.Образование причастий; 3.Конструирование предложений с причастным оборотом.

103.



Работа над ошибками.

104.



Культура речи. Правильное употребление причастий. Орфоэпические нормы.

105.



Грамматические нормы. Лексические нормы.

106.



Культура речи. Правильное употребление причастий. Орфоэпические нормы.

107.



Контрольный диктант (6). Причастие.

108.



Работа над ошибками.

109.



Культура речи. Правильное употребление причастий. Орфоэпические нормы.

110.



Грамматические нормы. Лексические нормы.

111.



Имя числительное как часть речи. Разряды имён числительных.

112.



Написание Ь в количественных числительных.

113.



Склонение количественных числительных (от 5 до 30 и от 50 до 80).

114.



Склонение количественных числительных (200, 300, 400, и числительных на –сот).

115.



Особенности склонения числительных 40, 90, 100.

116.



Склонение собирательных числительных.

117.



Склонение дробных числительных.

118.



Склонение порядковых числительных.

119.



Самостоятельная работа (10) 1.Словарный диктант (№ 660, №608); 2. Склонение числительных.

120.



Культура речи. Правильное употребление имён числительных. Орфоэпические нормы.

121.



Грамматические нормы. Лексические нормы.

122.



Имя числительное в предложении. Имя числительное в тексте.

123.



Контрольный диктант (7). Имя числительное.

124.



Работа над ошибками.

125.



Местоимение как часть речи.

126.



Общее значение местоимений и употребление их в речи.

127.



Разряды местоимений.

128.



Самостоятельная работа (11) 1.Словарный диктант (№ 746, № 762); 2. Морфологическая принадлежность слова.

129.



Личные местоимения.

130.



Возвратное местоимение.

131.



Притяжательные местоимения.

132.



Вопросительно-относительные местоимения.

133.



Самостоятельная работа (12) 1.Словарный диктант (№ 825, № 844); 2. Разряды местоимений.

134.



Неопределённые местоимения. Образование неопределённых местоимений.

135.



Отрицательные местоимения.

136.



Указательные местоимения.

137.



Определительные местоимения.

138.



Культура речи. Правильное употребление местоимений. Орфоэпические нормы.

139.



Грамматические нормы. Лексические нормы.

140.



Местоимение в словосочетании и предложении.

141.



Местоимения в тексте.

142.



Правописание местоимений.

143.



Контрольный диктант (8). Местоимение.

144.



Работа над ошибками.

145.



Повторение изученного в 6 классе. Слово как основная единица языка.

146.



Синонимы. Антонимы. Омонимы.

147.



Морфологическая принадлежность слова.

148.



Правописание: орфография и пунктуация.

149.



Правописание корней.

150.



Правописание суффиксов.

151.



Н – НН в прилагательных, образованных от существительных.

152.



Правописание суффиксов причастий.

153.



Правописание окончаний.

154.



Ь после шипящих в разных частях речи.

155.



Правописание приставок.

156.



Правописание сложных имён существительных, имён прилагательных.

157.



«НЕ» с разными частями речи.

158.



Правописание местоимений.

159.



Итоговый контрольный диктант с лингвистическим анализом текста.

160.



Работа над ошибками.

161.



Пунктуация. Осложнение простого предложения.

162.



Предложения с однородными членами.

163.



Предложения с обращениями.

164.



Предложения с вводными словами.

165.



Сравнительный оборот и его выделение на письме.

166.



Знаки препинания в предложении с причастным оборотом.

167.



Знаки препинания в предложении с деепричастным оборотом.

168.



Самостоятельная работа (13) 1.Словарный диктант (№ 862); 2. Пунктуационный анализ простого предложения.

169.



Работа над ошибками.

170.



Сложное предложение и знаки препинания в нём.

171.



Лингвистические словари.

172.



Лингвистические словари. Практическое занятие.

173.



РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ТЕКСТОВЕДЕНИЕ. Текст как единое целое.

174.



Нормы построения текста.

175.



Простой и сложный план.

176.



Связь предложений в тексте.

177.



Контрольное изложение (1). Сжатое изложение.

178.



Работа над ошибками.

179.



Последовательная связь предложений в тексте.

180.



Параллельная связь предложений в тексте.

181.



Типы речи. Текст-описание. Сочинение-описание.

182.



Смысловая связь предложений в тексте.

183.



Контрольное сочинение (1). «Встреча в лесу». (Сочинение по данному началу)

184.



Работа над ошибками.

185.



Лексический повтор как средство связи предложений в тексте.

186.



Сжатое изложение. «Заячьи лапки».

188.



Повествование как тип речи. Рассказ.

189.



Описание. Виды описания.

190.



Описание состояния природы.

191.



Сочинение по картине.

192.



Описание внешности человека.

193.



Контрольное изложение (2). «Осина» Сжатое изложение.

194.



Работа над ошибками.

195.



Описание внешности человека.

196.



Сочинение-описание. «Вид из окна».

197.



Работа над ошибками.

198.



Сочетание типов речи в тексте.

199.



Смысловая связь предложений в тексте.

200.



Контрольное сочинение (2). (по № 272)

201.



Работа над ошибками.

202.



Составление текста-повествования.

203.



Составление текста-описания.

204.



Основные требования к содержанию текста.

205.



Основные требования к содержанию текста.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров172
Номер материала ДA-048809
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх