301310
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеДругие методич. материалыТематическое занятие по теме "Международный день птиц"

Тематическое занятие по теме "Международный день птиц"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«Международный день птиц»

с элементами национального хантыйского праздника «День Вороны».

Тематическое занятие для детей дошкольного возраста (6-7 лет)

Задачи:

Дать представление о праздниках коренных народов ХМАО (ханты и манси),

Формировать устойчивый интерес к традициям, обрядам коренных народов на основе активного участия в праздниках.

Продолжать знакомить с народными приметами, закличками.показать многоцветие и разнообразие мира птиц.

воспитывать бережное и заботливое отношение к природе родного края и к птицам.

Оборудование:

-диски с записью хантыйских мелодий;

-национальный костюм ханты, костюм вороны;

-разноцветные ленточки для обряда;

-обручи 2 шт.

Ход мероприятия.

Зал празднично оформлен

Ведущая: Выходи народ за плетень, за огород –

Солнышко встречать, мороз прогонять.

Дети входят под хороводную песню «Зима проходит» (становятся полукругом.)

Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости! Мы сегодня собрались в этом зале

отметить праздник «Международный день птиц».

- Давайте вместе будем птиц встречать, зиму прогонять.

Песенка- закличка (Исполняется детьми)

«Жаворонушки, прилетите –ка»

Жаворонушки, прилетите-ка

Весну- красну принесите-ка!

Нам зима-то надоела,

Весь овес переела.

Дети под мелодию русской народной песни садятся на стульчики

Ведущая: -Ребята, слышите, птицы песни свои поют! Давайте, послушаем!

(Дети слушают голоса птиц (в записи))

(В это время выходят перелетные птицы: ласточка, скворец)

Дети стоя на месте здороваются с птицами: Здравствуйте, наши друзья!

(3-е детей выходят на середину для инсценировки.)

Птицы: Здравствуйте, ребята!

Ведущая: Расскажите птицы, где вы побывали?

Скворец: в жарких странах, жаркое лето, ни зимы, ни снега там нету!

Ведущая: Расскажите, птицы, что вы повидали?

Ласточка: Бродят там слоны-великаны, целый день кричат обезьяны, там растут деревья-лианы, там растут на пальмах бананы.

Ведущая: Хорошо ли жили, вы вдали от дома?

С кем вы там дружили в странах незнакомых?

Птицы: Мы скучали по деревьям, по звенящему ручью, по скворечне, по деревьям, по соседу воробью.

Ведущая: Мы вас очень-очень ждали, вы б для нас потанцевали.

Под музыку песни «Воробьиная дискотека» птицы танцуют птичий танец

Ведущая. Спасибо за танец. Птички оставайтесь с нами песни петь, танцевать и весну встречать.

Ведущая: Ребята каких перелетных птиц вы знаете?

(Ответы детей: соловей, грач, кукушка, скворец, аист, журавль, ласточка, трясогузка, утка)

- Ведущая: а сколько песен хороших сложили про птиц.

Песня «Летят журавли» особая песня, в ней рассказывается о безмерной любви птиц к Родине. Давайте мы исполним сейчас песню «Летят, журавли!»

(После исполнения песни дети садятся на стульчики)

Ведущая: - Сегодня на празднике просто нельзя не читать стихи про птиц. Давайте послушаем!

(Чтецы выходят на середину зала.)

Ребёнок 1 Милая певунья, ласточка родная.

Ты домой вернулась из родного края.

Над оконцем вьется с песенкой живой

«Я весну да солнце принесла с собой»

Ребёнок 2 Возвращаются певцы

От полуденных лучей

Побежал с горы ручей,

И подснежник маленький

Вырос на проталинке.

Возвращаются скворцы –

Работяги и певцы,

Воробьи у лужицы

Шумной стайкой кружатся.

И малиновка и дрозд

Занялись устройством гнёзд:

Носят, носят в домики

Птицы по соломинке.

Ребёнок 3

Жура-Жура-Журавель!

Облетел он сто земель.

Облетел, обходил,

Крылья, ноги натрудил.

Мы спросили журавля:

«Где же лучшая земля?»

Отвечал он пролетая:

«Лучше нет родного края!»

Ребёнок 4 Ворона.

Вот ворона на крыше покатой

Так с зимы и осталась лохматой...

А уж в воздухе — вешние звоны,

Даже дух занялся у вороны...

Вдруг запрыгала вбок глупым скоком,

Вниз на землю глядит она боком:

Что белеет под нежною травкой?

Вот желтеют под серою лавкой

Прошлогодние мокрые стружки...

Это все у вороны — игрушки,

И уж так-то ворона довольна,

Что весна, и дышать ей привольно!..

Ребята, а я приготовила вам загадки, давайте их по отгадываем.

1. Хвост у этой птички раздвоен на конце, как вилочка (ласточка)

2. Эта птичка очень подвижна. Даже отдыхая ежеминутно помахивает своим длинным хвостом (трясогузка)

3. Зачем скворцы, галки катаются верхом на коровах и лошадях? (носят в гнезда шерсть, выклевывают насекомых)

4. Как называется птица, которая охотится за мухами? (мухоловка)

5. Какая птица умеет подражать голосам многих птиц (скворец)

6. Любитель очень рано вставать (жаворонок)

7. Птица, живущая по берегам рек, морей, с короткими ножками, длинными крыльями (чайка)

8 Птица, которая подкидывает яйца в чужие гнезда? (кукушка)

Молодцы!

Ведущая: Давайте отгадаем загадку про одну птицу, а про какую вы сейчас мне скажите. сероватая, походкой мешковатая, повадкой вороватая, крикунья хрипловатая, (ворона).

Ведущая: Очень много лет тому назад, когда на Севере жили только коренные народы: ханты и манси, наступление весны отмечали они на празднике «Вороний день» или как его называли сами ханты «День Вороны» Прилёт вороны символизирует пробуждение природы от зимнего сна.

- А, впрочем. Давайте окунемся в те далёкие времена.

На сцене стоит чум. Возле чума горит огонь костра. Возле него сидит бабушка, и что-то мастерит. К ней обращаются девочка в национальном костюме.

Дети: Бабушка, откуда появился костер?

Бабушка: От искорки. Без огня в чуме жизни нет. Когда есть огонь в чуме, в нем всегда тепло и уютно. Огонь – жизнь для чума, поэтому его нужно беречь и охранять.

Дети: Бабушка, а снег откуда?

Бабушка: «белая снежинка – маленькая льдинка». Белые, пушистые хлопья покрывают всю землю, а у нас на севере снега выпадает большое количество, после которого талая вода наполняет реки.

Дети: А правда, что снег тает весной и прилетают птицы?

Бабушка: Правда, а в день прилёта ворон, обские Угры устраивали весенний праздник!

Дети: Ой, бабушка расскажи, как ворона, прилетая на север, приносит весну!

Бабушка: Слушайте, как об этом говорится в старинной легенде.

«Давно это было. Как – то весной прилетела ворона в северный край. Летала, кружила, смотрела кругом: холодно, хмуро, никого нет. Собралась тогда ворона с силой и каркнула во всё горло. Полетел её звонкий крик над просторами Севера. От этого крика и ожила земля, проснулся человек. С этого дня повели свой род ханты, манси, ненцы.

Накануне родители укладывали детей спать пораньше, а затем развешивали на ветках деревьев угощения и игрушки.

Выходит, воспитательница в национальном костюме, с младенцем на руках, укладывая в колыбельку поёт колыбельную песню. На заднем плане 4-5 девочек в национальных платьях имитируют сон.

Бабушка. Как известно привычный для нас Новый год ханты и манси не отмечают. Для них начало года – это весна, время, когда природа пробуждается от криков первой птицы – вороны.

Ворона – первая птица, которая прилетает на Север. Она начинает вить гнезда и громко каркать, зовя весну и пробуждая природу. Более того, ворона считается покровительницей матерей и младенцев.

Бабушка: Отмечать праздник начинали с раннего утра. Взрослые и дети радовались и старались не проспать зарю. Взрослые готовили возле дерева кашу, и Обязательно делали стол с угощением возле берёзы, а дети в это время затевали весёлые игры. Давайте посмотрим национальную игру «Солнце».

Играющие становятся в круг, берутся за руки, идут по кругу приставным шагом, руками делают равномерные взмахи вперед-назад и на каждый шаг говорят хейро. Ведущий-солнце сидит на корточках в середине круга. Игроки разбегаются, когда солнце встает и выпрямляется (вытягивает руки в стороны).

Правила игры. Все игроки должны увертываться от солнца при его поворотах. На сигнал «Раз, два, три — в круг скорей беги!» те, кого ведущий не задел, возвращаются в круг.

(дети подходят к дереву играют игру с вороной)

Игра «Порни- порни, нёв-нёв»

(дети- птенцы выстраиваются за птицей – мамой, кладут руки на пояс друг другу. Большая птица старается поймать птенца, стоящего последним, а птица- мам бегает по залу и защищает своих птенцов, прикрывая их руками. Роль большой птицы и птицы- мамы исполняют взрослые.

Бабушка. В самой середине праздника выполняли обряд - Приносили в дар духам ленточки, платки с завязанными в них белыми монетками. Кланялись, обращались к светлым духам и молились о благополучии, здоровье детей и взрослых. Давайте и мы загадаем желания и украсим нашу березку яркими ленточками.

Выполняется обряд

Бабушка. По окончании всего праздника последняя женщина покидающая место проведения праздника кусочки еды кидала в сторону леса, как будто вороне. Чтобы она принесла удачу, счастье, тепло.

Хантыйка (воспитательница) играя на варгане. приглашает детей –ворон,

Дети танцуют танец Ворон, по окончании танца девочки садятся на стульчики.

Бабушка: По народным приметам, если ворона сядет на высокое дерево, то тепла долго не будет. А если на низкое – солнце будет греть сильнее, и снег растает быстро. Если сядет на верхушку дерева – быть большой воде. Если на нижние ветки – скоро поднимется ветер. Ну, а если ворона клюв под крыло прячет – точно к холоду! У народов ханты и манси есть такая поговорка: «К нам ворона весну приносит».

Бабушка, указывая на нижнюю веточку. куда закреплена силуэт вороны,

обращается к детям- так значит

Дети. скоро поднимется ветер!

Ведущая подхватывает слова детей

И солнце будет греть сильнее, и снег растает быстро и настанет долгожданная весна! Спасибо тебе бабушка, за интересный рассказ про вороний праздник. Дети занимают места на коврике

-Сегодня, отмечая праздник «Международный день птиц мы – дети детского сада № 60 хотим обратится всему человечеству:

1 ребёнок Наша планета - Земля

Очень щедра и богата:

Горы, леса и поля -

Дом наш родимый, ребята!

2 ребенок: Давайте будем беречь планету

Другой такой на свете нет!

Развеем над нею и тучи и дым,

В обиду ее никому не дадим!

3 ребенок: Беречь будем птиц, насекомых, зверей.

От этого станем мы только добрей.

Украсим всю Землю садами, цветами,

Такая планета нужна нам всем с вами!

Ведущая: Ребята –вы будущее нашей страны, вы будущее нашей планеты и от вас зависит каким будет наш город в будущем, какие птицы здесь будут жить, какие деревья расти, какие животные обитать. Давайте будем беречь Природу.

В конце исполняется песня «Будем беречь природу».

Общая информация

Номер материала: ДБ-027040

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.