Тематическое планирование по английскому языку к УМК Ваулина Ю., Д.Дули
Предпросмотр материала:
Календарно-тематическое планирование
Количество часов в неделю- 3 часа; количество часов в год- 105ч.
Авторы учебника: Ю.Е.Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В.Эванс.
|
Номер урока |
Содержание |
Тип урока |
Количество часов. |
Примечания (контрольные, тестовые работы) |
Предполагаемая дата |
Фактическая . дата |
|
|
|
1 ЧЕТВЕРТЬ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Модуль 1. Образ жизни. |
|
9 |
|
|
|
|
|
1 |
Жизнь в городе и селе. |
УОНМ |
1 |
ИР |
|
|
|
|
2 |
Осторожность не повредит. |
УЗИМ |
1 |
ИРК |
|
|
|
|
3 |
На досуге |
УКПЗ |
1 |
ИРД |
|
|
|
|
4 |
Главные достопри- мечательности Британских островов. |
УРРУ |
1 |
ИРД |
|
|
|
|
5 |
Английский в испо- льзовании. Покупка билета. |
УФЯН |
1 |
ПР |
|
|
|
|
6 |
Допол. чт 1. География Мехико. |
УРРУ |
1 |
ГР |
|
|
|
|
7 |
Подростки. Работа над текстом |
УРРУ |
1 |
ИРК |
|
|
|
|
8-9 |
Проверочная работа. |
УОСЗ |
2 |
ТР |
|
|
|
|
|
Модуль 2. Время рассказов.
|
|
8
|
|
|
|
|
|
10 |
Книголюбы. |
УОНМ |
1 |
ИР |
|
|
|
|
11 |
Читаем классику. |
УЗИМ |
1 |
ИР |
|
|
|
|
12 |
«Пропал!» Работа над текстом. |
УКПЗ |
1 |
ИРК |
|
|
|
|
13 |
Дар сказителя. Работа над текстом. |
УРРУ |
1 |
ГР |
|
|
|
|
14 |
Английский в использовании 2.
Рассказ о событиях в прошлом. |
УФРН |
1 |
ПР |
|
|
|
|
15 |
О.Уайльд. «Кентервильское привидение». |
УРРУ |
1 |
СР |
|
|
|
|
16 |
А.П.Чехов. Ознакомительное чтение. |
УРРУ |
1 |
СР |
|
|
|
|
17 |
Проверочная работа. |
УОСЗ |
1 |
ИРК |
|
|
|
|
|
Модуль 3. Известные люди.
|
|
10 |
|
|
|
|
|
18 |
Увлечения. Монологическая речь. |
УОНМ |
1 |
ИР |
|
|
|
|
19 |
Внешность. Обучение диалогич.речи. |
УЗИМ |
1 |
ГР |
|
|
|
|
20 |
«Человек, которым я восхищаюсь». Изучающее чтение. |
УКПЗ |
1 |
ИР |
|
|
|
|
21 |
Лондонский Тауэр. |
УРРУ |
1 |
ГР |
|
|
|
|
22 |
Практика англ. Увлечения. Диалог-расспрос. |
УФЯН |
1 |
ПР |
|
|
|
|
23 |
Доп.чтение. Дети во времена королевы Виктории. |
УЗИМ |
1 |
ИР |
|
|
|
|
24 |
Покупка сувениров. |
УПЗУ |
1 |
ПР |
|
|
|
|
25 |
Контроль навыков аудирования. |
КЗУ |
1 |
СР |
|
|
|
|
26 |
Проверочная работа. |
УОСЗ |
1 |
ИР |
|
|
|
|
27 |
Контрольная работа. |
КЗУ |
1 |
СР |
|
|
|
|
|
II ЧЕТВЕРТЬ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Модуль 4. В новостях. |
|
9 |
|
|
|
|
|
28 |
Заметки в газету. |
УОНМ |
1 |
ГР |
|
|
|
|
29 |
Чувства. |
УЗИМ |
1 |
ПР ГР |
|
|
|
|
30 |
Принимайте меры! Формирование навыков аудирования. |
КУ |
1 |
ПР |
|
|
|
|
31 |
Журналы для подростков Великобритании. Изучающее чтение. |
УРРУ |
1 |
КР |
|
|
|
|
32 |
Обсуждение ТВ программ. |
УФЯН |
1 |
ИР ПР |
|
|
|
|
33 |
Радиопрограмма. Проектная работа. |
УРРУ |
1 |
ИРК |
|
|
|
|
34 |
«Школьный журнал». Работа со статьей. |
УРРУ |
1 |
ПР |
|
|
|
|
35 |
Проверочная работа. |
УПЗУ |
1 |
ГР |
|
|
|
|
36 |
Работа над ошибками. |
УОСЗ |
1 |
ПР |
|
|
|
|
|
Модуль 5. Что день грядущий нам готовит |
|
12 |
|
|
|
|
|
37 |
Предсказания. |
УОНМ |
1 |
ИР |
|
|
|
|
38 |
Современные гаджеты. |
УПЗУ |
1 |
ИРК |
|
|
|
|
39 |
Компьютеры: за и против. Высказывания по проблеме. |
УКПЗ |
1 |
ГР |
|
|
|
|
40 |
Подростки поколения хай-тек. |
УРРУ |
1 |
СР |
|
|
|
|
41 |
Как проводить инструктаж.
|
УФРН |
1 |
ГР |
|
|
|
|
42 |
Доп.чт – 5. Моделируя реальность |
УРРУ |
1 |
СР |
|
|
|
|
43 |
«Музей космоса». Изучающее чтение. |
УРРУ |
1 |
ИР |
|
|
|
|
44 |
Проверочная работа. |
КЗУ |
1 |
СР |
|
|
|
|
45 |
Повторение пройденного материала. |
УОСЗ |
1 |
ТР |
|
|
|
|
46 |
Контрольная работа.
|
КЗУ |
1 |
СР |
|
|
|
|
47-48 |
Резервный урок |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
III ЧЕТВЕРТЬ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Модуль 6. Развлечения. |
|
8 |
|
|
|
|
|
48 |
Интересные мероприятия. |
УОНМ |
1 |
|
|
|
|
|
49 |
Подростковый лагерь. Изучающее чтение. |
УЗИМ |
1 |
ИРК |
|
|
|
|
50 |
Замечательное время. Изучающее чтение. |
УКПЗ |
1 |
ГР |
|
|
|
|
51 |
Парки развлечений: Леголенд. |
УРРУ |
1 |
ИРК |
|
|
|
|
52 |
Бронирование мест в летний лагерь. |
УРРУ |
1 |
КЗУ |
|
|
|
|
53 |
Правила поведения в бассейне. |
УРРУ |
1 |
ГР |
|
|
|
|
54 |
«В компьютерном лагере». Работа со статьей. |
УРРУ |
1 |
ПР |
|
|
|
|
55 |
Проверочная работа. |
КЗУ |
1 |
СР |
|
|
|
|
|
Модуль 7. В центре внимания. |
|
10 |
|
|
|
|
|
55 |
Знаменитости. |
УОНМ |
1 |
ИР |
|
|
|
|
57 |
Фильмы. Изучающее чтение. |
УЗИМ |
1 |
ГР |
|
|
|
|
58 |
Музыка. |
УКПЗ |
1 |
ГР |
|
|
|
|
59 |
Спорт в Англии. |
УПЗУ |
1 |
ТР |
|
|
|
|
60 |
Покупка билетов в кино. |
УФРН |
1 |
ПР |
|
|
|
|
61 |
«Эта музыка вам знакома?» Изучающее чтение. |
УРРУ |
1 |
ГР |
|
|
|
|
62 |
TV в России. Работа со статьей. |
УРРУ |
1 |
ПР |
|
|
|
|
63-64 |
Проверочная работа. |
УОСЗ |
2 |
ГР |
|
|
|
|
|
Модуль 8. Экология. |
|
13 |
|
|
|
|
|
65 |
Загрязнение. Кислотный дождь. |
УОНМ |
1 |
ГР |
|
|
|
|
66 |
Помощники природы. |
УЗИМ |
1 |
ИР |
|
|
|
|
67 |
Животные и среда обитания. |
УКПЗ |
1 |
ИРК |
|
|
|
|
68 |
Мир природы в Шотландии. Работа с текстом. |
УРРУ |
1 |
ИР |
|
|
|
|
69 |
Пожертвования. Обучение диалогич.речи. |
УРРУ |
1 |
ГР |
|
|
|
|
70 |
Покупка одежды. |
УПЗУ |
1 |
ПР |
|
|
|
|
71 |
Цепь питания. Ознакомительное чтение. |
УРРУ |
1 |
ГР |
|
|
|
|
72 |
«В экологическом лагере». Работа со статьей. |
УПЗУ |
1 |
СР |
|
|
|
|
73 |
Проверочная работа. |
УОСЗ |
1 |
ИР |
|
|
|
|
74-75 |
Контрольная работа. |
КЗУ |
2 |
СР |
|
|
|
|
76-83 |
Резервные уроки. |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
IV ЧЕТВЕРТЬ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Модуль 9. Время покупок.
|
|
9 |
|
|
|
|
|
84 |
Еда и напитки. |
УОНМ |
1 |
ИР |
|
|
|
|
85 |
Покупка продуктов питания. |
УРРУ |
1 |
ГР |
|
|
|
|
86 |
Подарки. |
УКПЗ |
1 |
ПР |
|
|
|
|
87 |
Идиомы и поговорки о еде. |
УКПЗ |
1 |
ИР |
|
|
|
|
88 |
Покупка одежды. Обучение диалогич.речи. |
УФРН |
1 |
ПР |
|
|
|
|
89 |
Домашнее чтение. Выбор за вами. |
УРРУ |
1 |
СР |
|
|
|
|
90 |
Прощальная вечеринка. Статья. Изучающее чтение. |
УРРУ |
1 |
СР |
|
|
|
|
91-92 |
Проверочная работа. |
УОСЗ |
2 |
СР |
|
|
|
|
|
Модуль 10. В здоровом теле – здоровый дух. |
|
13 |
|
|
|
|
|
93 |
Жизнь без стрессов. |
УОНМ |
1 |
ГР |
|
|
|
|
94 |
Несчастный случай. Изучающее чтение. Комиксы. |
УЗИМ |
1 |
ИРК |
|
|
|
|
95 |
У врача. |
УКПЗ |
1 |
ИРК |
|
|
|
|
96 |
Королевская медслужба. Монолог.речь. |
УРРУ |
1 |
ТР |
|
|
|
|
97 |
У школьного врача. Диалогическая речь. |
УФЯН |
1 |
ПР |
|
|
|
|
98 |
Д.Дефо.«Робинзон Крузо». Ознакомительное чтение. |
УРРУ |
1 |
ПР |
|
|
|
|
99 |
Вопросы здоровья. Статья. |
УРРУ |
1 |
ГР |
|
|
|
|
100 |
Проверочная работа.
|
УОСЗ |
1 |
СР |
|
|
|
|
101-102 |
Итоговая контрольная работа.
|
КЗУ |
2 |
КР |
|
|
|
|
103-105 |
Резервные уроки.
|
|
3 |
|
|
|
|
Краткое описание материала
Календарно-тематическое планирование разработано на основе УМК Ваулиной Ю., Д. Дули 7 класс "Spotlight". Согласно Федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений Российской Федерации для обязательного изучения учебного предмета на этапе основного общего образования отводится 105 часов из расчета 3 часа в неделю.
Используемый учебно-методический комплекс Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В.
Английский язык.7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений.-М.: Просвещение, 2014. Предметное содержание речи: Образ жизни ,внешность и характер,книги, знаменитости, наше будущее,развлечения, проблемы экологии, покупки, здоровье и др.
Тематическое планирование по английскому языку к УМК Ваулина Ю., Д.Дули
Краткое описание материала
Календарно-тематическое планирование разработано на основе УМК Ваулиной Ю., Д. Дули 7 класс "Spotlight". Согласно Федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений Российской Федерации для обязательного изучения учебного предмета на этапе основного общего образования отводится 105 часов из расчета 3 часа в неделю.
Используемый учебно-методический комплекс Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В.
Английский язык.7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений.-М.: Просвещение, 2014. Предметное содержание речи: Образ жизни ,внешность и характер,книги, знаменитости, наше будущее,развлечения, проблемы экологии, покупки, здоровье и др.
Все ИИ-инструменты
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Составить индивидуальный образовательный маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
ChatGPT 5.6 Sol
Флагманская модель OpenAI для самых сложных задач. Максимальное качество ответов, программирования, аналитики и работы с длинными документами.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
Claude Opus 4.8
Флагман Claude для сложных и объемных задач. Подойдёт для разработки образовательных программ или глубокого анализа.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
ChatGPT 5.6 Luna
Быстрая и экономичная модель для простых запросов, генерации текстов и массового использования.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
ChatGPT 5.6 Terra
Универсальная модель для большинства повседневных задач. Хороший баланс качества, скорости и стоимости.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
DeepSeek v4 Flash
Модель для задач с логикой и расчетами. Подойдёт для анализа данных или сложных заданий.
Claude Sonnet 4.6
Основная модель линейки Claude. Подойдёт для подготовки материалов: сценарий праздника, классный час, презентация.
Gemini 3.5 Flash
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошел 1691 человек
- Сейчас обучается 341 человек из 59 регионов
- Курс уже прошли 9665 человек
- Сейчас обучается 2399 человек из 83 регионов
- Курс уже прошли 415 человек
- Сейчас обучается 72 человека из 28 регионов
- Курс уже прошли 937 человек
- Сейчас обучается 140 человек из 34 регионов
- Курс уже прошли 140 человек
- Сейчас обучается 23 человека из 7 регионов
Курс повышения квалификации «Современные маркетинговые инструменты и технологии»
Курс повышения квалификации «Инклюзивное и интегративное образование детей с ОВЗ в условиях введения и реализации ФГОС НОО ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошел 21 человек
- Курс уже прошли 17 человек
- Курс уже прошли 23 человека
Бухгалтерский учет: актуальные вопросы и новации
История педагогических идей: основатели и теоретики
Эффективное управление персоналом в современной организации
Профессиональный коучинг: техники и методы развития личности
Управление проектами по созданию продукта
Человек и образование в философии Эриха Фромма
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
- Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
- Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
- Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
- Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
- Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»