- 29.01.2015
- 2305
- 14
Смотреть ещё
2 175
методических разработок по физике
Перейти в каталогАвторы программы: Е.М.Гутник, А.В.Перышкин
Физика, 7 класс
(68 часов: 2 часа в неделю)
№ урока |
Тема |
Содержание |
Демонстрации |
Задание на дом |
Дата проведения |
Введение (4 часа)
|
|||||
1.1 |
Что изучает физика. Наблю- дения и опыты. |
Физика – одна из наук о природе. Основная задача физики. Некоторые физические термины: тело, вещество, материя. Наблюдения и опыты – основ- ные источники физических знаний. |
1. Примеры физических явлений: колебания тела на пружине; звучание камертона; получение изображения пламе ни свечи на экране с помощью линзы; взаимодействие метал лических опилок с магнитом. 2. Демонстрация наборов тел, имеющих: а) одинаковую форму, но разный объем (мячи, ложки); б) одинаковый объем, но раз личную форму (кусок пласти- лина и вылепленная из него игрушка). |
§ 1-3; Л. - № 5,12. |
|
2.2 |
Физические величины. Из- мерение физических вели- чин. Точность и погреш- ность измерений. |
Определение физической величины. Примеры физических величин и единиц их измерения (длина, температура, время и т.д.). Алгоритм нахождения цены деления измерительного прибора и погрешности измерения. Запись резуль- татов измерений с учетом погрешности. |
Измерительная линейка, ампер метр демонстрационный, тран- спортир. |
§ 4,5; Л. - № 25*; Упр. 1. |
|
3.3 |
Лабораторная работа № 1 «Измерение физических ве- личин с учетом абсолютной погрешности». |
|
|
Л. - № 31, 32, 37*. Заметки для экспресс-газеты «Физика и техника» |
|
4.4 |
Физика и техника. |
Основные этапы развития физики. Взаи- мосвязь физики и техники. Научно-тех- нический прогресс. Оформление эксп- ресс-газеты. |
1. Современные электронные устройства (плеер, пейджер, мобильный телефон, видеомаг нитофон и т.д.). 2. Портреты ученых-физиков и выдающихся изобретателей. |
§ 6; Задание 1; Кроссворд из 6-12 слов по пройден- ной теме. |
|
Первоначальные сведения о строении вещества (5 часов).
|
|||||
5.1 |
Строение вещества. Моле- кулы. |
Опыты и явления, доказывающие, что все вещества состоят из отдельных час-тиц. Молекулы. Представления о разме-рах молекул. |
1. Опыты по рисункам 16, 17, 18 учебника. 2. Модели молекул воды, кис-лорода, водорода. |
§ 7, 8; Л. - № 53, 54, 42*. |
|
6.2 |
Лабораторная работа № 2 «Измерение размеров ма- лых тел». |
|
|
Л. - № 23, 34. |
|
7.3 |
Диффузия в газах, жидкос- тях и твердых телах. Броу- новское движение. |
Явление диффузии. Причины и законо- мерности этого явления. Диффузия в га-зах, жидкостях и твердых телах. Диффу- зия в природе. Примеры практического применения диффузии. |
1. Опыт по рисунку 23. 2. Механическая модель броу- новского движения. 3. Диффузия газов. |
§ 9; Задание 2; Л. - № 66. |
|
8.4 |
Взаимное притяжение и отталкивание молекул. |
Опытные доказательства существования между молекулами сил взаимного при-тяжения и отталкивания. Примеры про-явления этих сил в природе и технике. Явления смачивания и несмачивания. |
1. Силы взаимодействия моле- кул: разламывание и соедине- ние куска мела; сжатие и рас- прямление резинового ласти- ка; сваривание в пламени двух стеклянных палочек; соедине- ние кусков пластилина. 2. Отрывание стеклянной плас-тины от воды (по рисунку 27) и от керосина. |
§ 10; Упр. 2(1); Л. - № 74, 80, 83*. |
|
9.5 |
Агрегатные состояния ве- щества. Различие в молеку- лярном строении твердых тел, жидкостей и газов. |
Три состояния вещества: твердое, жид-кое, газообразное. Объяснение свойств различных состояний на основе молеку-лярного строения вещества. |
1. Объем и форма твердо го тела, жидкости и газа. 2. Свойство газа занимать весь предоставленный объем (по рисунку 30). |
§ 11, 12; Задание 3; Л.- № 84. |
|
Взаимодействие тел (24 часа) (21 час + 3 часа из резерва)
|
|||||
10.1 |
Механическое движение. Равномерное и неравномер- ное движение. |
Определение механического движения. Виды движения. Понятия траектории и пройденного пути. Единицы пути. |
1. Относительность движения: движение игрушечного авто- мобиля по столу и по движу- щейся тележки. 2. Равномерное и неравномер- ное, прямолинейное и криво- линейное движение управля- емого игрушечного автомоби- ля. 3. Траектория мела на доске. |
§ 13, 14; Задание 4; Л. - № 99, 101*, 103*. |
|
11.2 |
Скорость. Единицы скорос- ти. |
Понятие скорости. Формула для расчета скорости равномерного движения. Еди- ницы скорости. Понятие средней скорос- ти неравномерного движения. Сравне- ние скоростей движения различных тел, света, звука (по таблице 1 учебника). |
Движение игрушечного авто- мобиля (определить путь, прой денный им за 5 с, найти сред- нюю скорость движения). |
§ 15; Упр. 4(1,4); Л. - № 137* |
|
12.3 |
Лабораторная работа № 3 «Изучение зависимости пу- ти от времени при пря мо- линейном равномерном движении. Измерение ско- рости». |
|
|
|
|
13.4 |
Расчет пути и времени дви- жения. Решение задач. |
Вывод формул для расчета пути и вре-мени движения при равномерном и не-равномерном движении тел. |
|
§ 16; Упр. 5(2,4); Л. - № 128* |
|
14.5 |
Явление инерции. Решение задач. |
Причины изменения скорости тел. Яв-ление инерции. Примеры проявления и учета явления инерции в быту и технике. Решение задач на расчет скорости, прой-денного пути и времени движения. |
1. Опыт по рисунку 41. 2. Колебания маятника. 3. Явление инерции (кукла на тележке). |
§ 17; Составить и решить две задачи на расчет пути и времени движения. |
|
15.6 |
Взаимодействие тел. |
Примеры взаимодействия тел. Результат взаимодействия. Явление отдачи. |
1. Опыты по рисункам 42, 43. 2. Взаимодействие подвижно- го тела с неподвижным (движе ние шарика по желобу и столк- новение с неподвижным ша- риком). |
§ 18; Л. - № 207, 209, 212*. |
|
16.7 |
Масса тела. Единицы мас- сы. Измерение массы тела на весах. |
Понятие инертности. Масса тела. Едини- цы массы. Устройство и принцип дейст- вия рычажных весов. |
1. Опыт по рисунку 46. 2. Взвешивание деревянного бруска на рычажных весах. |
§ 19, 20; Упр. 6(1,3); Л. - №213* |
|
17.8 |
Лабораторная работа № 4 «Измерение массы тела на рычажных весах». |
|
|
Л. - № 223, 217*. |
|
18.9 |
Лабораторная работа № 5 «Измерение объема твердо- го тела». |
|
|
Л. - № 127, 219*. |
|
19.10 |
Плотность вещества. |
Понятие плотности вещества. Формула для расчета плотности. Единицы плот- ности вещества. Сравнение значений плотностей различных веществ (по таблицам 2, 3. 4 учебника). |
1. Опыт по рисунку 50 (демон- страция твердых тел одинако- вого объема, но разной массы). 2. Сравнение объемов мелких гвоздей и кусочков бумаги, уравновешенных на рычажных весах. 3. Демонстрация твердых тел одинаковой массы, но разного объема (по рисунку 51). |
§ 21; Упр. 7(1,2); Л. - № 265. |
|
20.11 |
Лабораторная работа № 6 «Измерение плотности твер дого тела». |
|
|
§ 21; Упр. 7(4,5); Л. - № 269*
|
|
21.12 |
Расчет массы и объема тела по его плотности. |
Вывод формул для расчета массы и объема тела по его плотности. Решение задач. |
Измерение объемов алюминие вого цилиндра и стального бруска, вычисление их масс (использовать значения плот- ности из таблицы 2 учебника). Проверка полученного резуль- тата с помощью весов. |
§ 22; упр. 8(3, 4); Л. - № 283*, 274*; Составить и решить две задачи на расчет массы и объема тела по его плотности. |
|
22.13 |
Контрольная работа № 1 «Механическое движение. Масса тела. Плотность ве- щества». |
|
|
Придумать 4 тестовых вопроса по изученному материа- лу с тремя варианта- ми ответа (один пра- вильный, два – близ- кие по смыслу). |
|
23.14 |
Сила. Явление тяготения. Сила тяжести. Сила тяжес-ти на других планетах. |
Причина изменения скорости тела. Сила как мера взаимодействия тел. Модуль, направление и точка приложения силы. Явление всемирного тяготения. Понятие силы тяжести. Зависимость силы тяжес-ти от массы тела. |
1. Опыт по рисункам 55, 56. 2. Падение металлического ша рика, подвешенного на нити, после перерезания нити. 3. Движение теннисного шари- ка, брошенного горизонталь- но. |
§ 23, 24; Л. - № 291-293. |
|
24.15 |
Сила упругости. Закон Гу-ка. |
Сила упругости. Примеры действия силы упругости. Деформация и ее виды. Закон Гука для упругих деформаций. Примеры практического применения закона Гука (строительство мостов, прыжки с парашютом и т.д.). |
1. Прибор для демонстрации видов деформации. 2. Колебания пружинного маятника. 3. Действие рогатки (частный случай катапульты). 4. Лабораторный динамо- метр. 5. Процесс образования упру-гих деформаций. 6. Зависимость силы упру- гости от деформации (опыты по рисункам 64, 66). 7. Виды упругих деформа- ций. 8. Закон Гука. |
§ 25; Л. - № 328, 329, 342*. |
|
25.16 |
Вес тела. Невесомость. |
Понятие веса тела. Вес тела, находяще- гося на неподвижной или равномерно движущейся опоре. |
|
§ 26; Л. - № 333, 334. |
|
26.17 |
Единицы силы. Связь меж- ду силой тяжести и массой тела. |
Единицы силы. Сила тяжести, действую- щая на тело массой 1 кг. Формула для расчета силы тяжести, действующей на тело произвольной массы. Формула для расчета веса тела. |
|
§ 27; Упр. 9(1,3). |
|
27.18 |
Динамометр. Лабораторная работа № 7 «Исследование зависимости силы упругос- ти от удлинения пружины. Измерение жесткости пру- жины». |
Устройство и принцип действия динамо- метра. Виды динамометров. Их практи- ческое применение. Лабораторная рабо- та № 7 «Исследование зависимости силы упругости от удлинения пружины. Изме- рение жесткости пружины». |
1. Различные виды динамомет- ров. 2. Определение цены деления шкалы приборов. 3. Измерение мускульной силы ручным динамометром – сило- мером (по рисунку 70). |
§ 28; Упр.10(1,3) Л. - № 351* |
|
28.19 |
Сложение двух сил, направ- ленных по одной прямой. Равнодействующая сил. |
Понятие равнодействующей сил. Опре- деление модуля и направления равно- действующей двух сил для различных случаев. |
1. Опыты по рисункам 74, 76. 2. Измерение равнодействую- щей двух сил, действующих на тело, погруженное в жидкость. |
§ 29; Упр.11(2,3) Л. - № 367* |
|
29.20 |
Центр тяжести тела. Усло- вия равновесия тел. |
|
|
|
|
30.21 |
Лабораторная работа № 9 «Определение центра тя- жести плоской пластины». |
|
|
|
|
31.22 |
Сила трения. Трение покоя. |
Сила трения. Причины возникновения силы трения. Трение скольжения. Тре-ние качения. Зависимость силы трения от веса тела. Сравнение сил трения скольжения и трения качения. |
1. Силы трения покоя, сколь- жения, вязкого трения. 2. Измерение силы трения скольжения при движении бруска по деревянной доске. 3. Сравнение силы трения скольжения с силой трения покоя. 4. Зависимость силы трения от веса тела, от шероховатости поверхности. |
§ 30, 31. |
|
32.23 |
Лабораторная работа № 8 «Исследование зависимости силы трения скольжения от силы нормального давле- ния». |
|
|
|
|
33.24 |
Трение в природе и техни-ке. Кратковременная конт-рольная работа № 2 «Сила. Равнодействующая сил». |
Примеры проявления трения в природе, быту и технике. Использование трения (способы увеличения); борьба с трением (способы уменьшения). Устройство и принцип действия подшипников. |
|
§ 32; Сочинение на тему: «Я обвиняю господина Трение», «Я защищаю господина Трение». |
|
Давление твердых тел, жидкостей и газов (24 часа) (23 часа + 1 час из резерва)
|
|||||
34.1 |
Давление. Единицы давле- ния. |
Давление на опору. Единицы давления. |
Зависимость давления твердо- го тела на опору от действую- щей силы и площади опоры (по рисунку 86). |
§ 33; Упр.12(2,3) |
|
35.2 |
Способы уменьшения и увеличения давления. |
Решение качественных задач на анализ формулы P = F/S (т.е. на определение того, как меняется P при изменении F или S). Примеры увеличения и уменьшения давления в природе и технике. Решение расчетных задач с применением формул: P = F/S, F = P · S, S = F/P. |
|
§ 34; Упр. 13; Задание 6. |
|
36.3 |
Лабораторная работа № 10 «Измерение давления твер- дого тела на опору». |
|
|
|
|
37.4 |
Давление газа. |
Причины возникновения давления газа. Зависимость давления газа от его объема и температуры (при неизменной массе). |
1. Раздувание камеры (по рисунку 91). 2. Изменение давления газа при изменении его объема и температуры (по рисунку 92). |
§ 35; Л. - № 464, 470, 473 (устно), 468 (про- вести опыт, описанный в задаче). |
|
38.5 |
Передача давления жидкос- тями и газами. Закон Пас- каля. |
Различие в движении частиц, из которых состоят твердые тела, жидкости и газы. Передача давления жидкостью и газом. Закон Паскаля. |
Передача давления жидкос- тями и газами (по рисунку 95, 96). |
§ 36; Упр. 14(2,4); Задание 7. |
|
39.6 |
Давление в жидкости и газе. Кратковременная контроль- ная работа № 3 «Давление. Закон Паскаля». |
Наличие весового давления внутри жидкости, его возрастание с увеличени- ем глубины. Равенство давлений жид- кости на одном и том же уровне по всем направлениям. |
Опыты по рисункам 99-103, 106. |
§ 37; Л. - № 471, 474, 476; Задача*: Докажите, что давление производимое прямоуголь ным параллеле-пипедом, высота которого h, а площадь основания S, можно опреде- лить по формуле P = ρgh, где ρ – плотность вещества параллеле-пипеда. |
|
40.7 |
Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда. Ре-шение задач. |
Вывод и анализ формулы для расчета давления жидкости на дно и стенки со-суда. |
|
§ 38; Упр. 15(1-для воды и керосина, 3*); Задание 8(2, 1*). |
|
41.8 |
Сообщающиеся сосуды. |
Обоснование расположения поверхности однородной жидкости в сообщающихся сосудах на одном уровне, а жидкостей с разной плотностью – на разных уровнях. Примеры сообщающихся сосудов и их применение. |
1. Равновесие в сообщающих- ся сосудах однородной жидкос ти (по рисунку 109) и неодно- родных жидкостей (по рисун- ку 110). 2. Модель фонтана. 3. Таблица «Шлюз». |
§ 39; Задание 9(3, 1). |
|
42.9 |
Вес воздуха. Атмосферное давление. Почему сущест- вует воздушная оболочка Земли. |
Явления, подтверждающие существова- ние атмосферного давления. Сила притя- жения к Земле как причина увеличения атмосферного давления при уменьшении высоты. Хаотическое движение молекул воздуха и их притяжение к Земле – усло- вия существования земной атмосферы. |
1. Определение массы воз духа (по рисунку 115). 2. Обнаружение атмосферного давления (по рисункам 116, 119). |
§ 40, 41; Упр. 17, 18; Задание 10. |
|
43.10 |
Измерение атмосферного давления. Опыт Торричел- ли. |
Измерение атмосферного давления ртут- ным барометром. Вычисление атмосфер- ного давления (в паскалях). |
1. Опыт с магдебургскими по- лушариями (по рисунку 122). 2. Действие присоски (на при- мере: мыльницы, игрушки и т.п.). 3. Таблица «Опыт Торричел- ли». |
§ 42; Упр. 19(4); Задание 11. |
|
44.11 |
Барометр-анероид. Атмос-ферное давление на различ- ных высотах. |
Назначение, устройство и принцип действия барометра-анероида. Зависи- мость атмосферного давления и плотнос ти воздуха от высоты над Землей. Высо- томер. |
1. Барометр-анероид; таблица «Схема устройства баромет- ра». 2. Измерение давления баро метром-анероидом. 3. Изменение показаний баро- метра, помещенного под коло- колом воздушного насоса. 4. Изменение атмосферного давления с высотой. |
§ 43, 44; Упр. 20, 21 (1, 2); Придумать и решить задачу на определе- ние атмос- ферного давления на извест- ной высо- те, исполь- зуя инфор- мацию ме- теорологов. |
|
45.12 |
Манометры. Кратковремен- ная контрольная работа № 4 «Давление в жидкости и га- зе». |
Устройство и действие открытого жид- костного и металлического манометров. |
1. Устройство и принцип действия открытого жидкост- ного манометра (по рисункам 126, 127). 2. Устройство и принцип действия металлического мано метра (демонстрационная таб- лица, действующая модель по рисунку 128). |
§ 45; Л. - № 601; 603. |
|
46.13 |
Поршневой жидкостный на- сос. |
Устройство и принцип действия всасы- вающего жидкостного насоса. |
Действующая модель насоса (в проекции) и демонстрацион- ная таблица. |
§ 46; Упр. 22(2).
|
|
47.14 |
Гидравлический пресс. Гид- равлический тормоз. |
Устройство и принцип действия гидрав- лического пресса. |
Действие модели гидравли- ческого пресса (по рисункам 133, 134). |
§ 47; Л. - № 498. |
|
48.15 |
Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. |
Причины возникновения выталкиваю- щей силы. Направление и величина вы- талкивающей силы. |
Опыты по рисункам 137, 138. |
§ 48; Упр. 19(2). |
|
49.16 |
Архимедова сила. |
Вывод правила и формулы для определе- ния архимедовой силы. |
Опыт по рисунку 139. |
§ 49; Упр. 24(3). |
|
50.17 |
Лабораторная работа № 11 «Измерение выталкиваю- щей силы, действующей на погруженное в жидкость тело». |
|
|
§ 49; Упр. 24 (2,4); § 8* (с.184) |
|
51.18 |
Плавание тел. |
Условия, при которых тело в жидкости (газе) тонет, плавает и всплывает. |
1. Плавание тела в жидкости при равенстве действующих на него силы тяжести и архиме- довой силы (по рисунку 140). 2. Зависимость поведения тела в жидкости от соотношения их плотностей. |
§ 50; Упр. 25(3-5). |
|
52.19 |
Лабораторная работа № 12 «Выяснение условий плава- ния тел». |
|
|
Задачи: 1. Как опре делить си- лу тяжес- ти, действу ющую на тело произ- вольной формы, ис- пользуя только мен зурку? 2. В аквари уме с во- дой, имею- щим форму прямоугольного парал лелепипеда плавает тело непра вильной формы. Как опреде- лить массу этого тела, используя только линейку? |
|
53.20 |
Плавание судов. |
Применение условия плавания тел. Вод-ный транспорт. |
Плавание коробки из фольги (скомканный кусочек фольги тонет) |
§ 51; Упр. 26 (1, 2). |
|
54.21 |
Воздухоплавание. |
Воздушный шар. Подъемная сила. |
Подъем в воздухе резинового шара или мыльных пузырей, наполненных водородом (по рисунку 146). |
§ 52; Упр. 27(2); Л. - № 657. |
|
55.22 |
Контрольная работа № 5 «Давление твердых тел, жидкостей и газов». |
|
|
Задание 16. |
|
Работа и мощность. Энергия (12 часов)
|
|||||
56.1 |
Механическая работа. Еди- ницы работы. |
Механическая работа. Единицы работы. Определение механической работы для случаев, когда направление силы совпа- дает с направлением движения тела. |
Определение работы при подъеме бруска на 1 м и равно- мерном его перемещении на то же расстояние (внимание: сила тяги равна силе трения при равномерном движении). |
§ 53; Упр. 28(3, 4). |
|
57.2 |
Мощность. Единицы мощ- ности. |
Определение мощности. Единицы мощ- ности. |
Определение мощности, раз- виваемой при ходьбе (вызвать ученика, знающего свою массу и длину шага; учесть указание к заданию 17(2)). |
§ 54; Упр. 29(3, 6). |
|
58.3 |
Простые механизмы. Рычаг. Равновесие сил на рычаге. |
Простые механизмы. Рычаг. Плечо силы. Условие равновесия рычага. |
1. Простые механизмы (без рассмотрения устройства). 2. Опыты по рисункам 149, 150 и 154. |
§ 55, 56; Л. - № 736, 737*; Задание 18(2). |
|
59.4 |
Момент силы. |
Момент силы. Правило моментов (для двух сил). Единица момента силы. |
Условие равновесия рычага (по рисунку 154). |
§ 57; Упр. 30(2). |
|
60.5 |
Рычаги в технике, быту и природе. Лабораторная ра- бота № 13 «Выяснение усло вий равновесия рычага». |
Определение выигрыша в силе при работе ножницами, кусачками и другими инструментами. Устройство и действие рычажных весов. Лабораторная работа № 13 «Выяснение условий равновесия рычага». |
Устройство и применение раз- личного вида ножниц, кусачек, рычажных весов, щипцов для раскалывания орехов и т.п. |
§ 58; Упр. 30(1, 3, 4). |
|
61.6 |
Применение закона равно- весия рычага к блоку. Равен ство работ при использо- вании простых механизмов. «Золотое правило» механи- ки. |
Неподвижный блок. Подвижный блок. Равенство работ при использовании простых механизмов. «Золотое правило» механики. |
1. Изменение направления действия силы с помощью не-подвижного блока (отсутствие выигрыша в силе – по рисунку 166). 2. Действие подвижного блока (выигрыш в силе и проигрыш в расстоянии – по рисунку 167). 3. Равенство работ (по рисун- ку 169). |
§ 59, 60; Упр. 31(5); Задание 19*. |
|
62.7 |
Решение задач. |
Решение задач на «золотое правило» механики. |
|
§ 59, 60; Л. - № 766. |
|
63.8 |
Коэффициент полезного действия механизма. Лабо- раторная работа № 14 «Из- мерение КПД при подъеме тела по наклонной плоскос- ти». |
Понятие о полезной и полной работе. КПД механизма. Лабораторная работа № 14 «Измерение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости». |
|
§ 61; Л. - № 788. |
|
64.9 |
Решение задач. |
Решение задач на определение КПД простых механизмов. |
|
Л. - № 789, 792. |
|
65.10 |
Энергия. Потенциальная и кинетическая энергия. Крат ковременная контрольная работа № 6 «Работа и мощ- ность». |
Понятие об энергии. Потенциальная энергия (поднятого над Землей и дефор- мированного тела). Зависимость потен- циальной энергии поднятого тела от массы и высоты подъема. Кинетическая энергия. Зависимость кинетической энергии от массы тела и его скорости. |
1. Опыты по рисункам 171 и 172. 2. Скатывание шарика по наклонной плоскости с разной высоты и сравнение работ, произведенных им, по переме- щению бруска, лежащего у основания наклонной плоскос- ти. |
§ 62, 63; Упр. 32(1, 4). |
|
66.11 |
Превращение одного вида механической энергии в другой. Закон сохранения полной механической энер- гии. |
Переход одного вида механической энергии в другой. Полная механическая энергия и закон ее сохранения. |
1. Переход потенциальной энергии в кинетическую и обратно: опыты по рисункам 175 и 176. 2. Колебания нитяного маят- ника. 3. Раскручивание пружины за-водной игрушки. 4. Движение шарика по нак-лонному желобу вверх и вниз. 5. Движение «сегнетова коле са». |
Л. - № 797. |
|
67.12 |
Энергия движущейся воды и ветра. Гидравлические и ветряные двигатели. |
|
|
|
|
68 |
Итоговая контрольная рабо- та. |
|
|
|
|
Авторы программы: Е.М.Гутник, А.В.Перышкин
Физика, 8 класс
(68 часов: 2 часа в неделю)
№ урока |
Тема |
Содержание |
Демонстрации |
Задание на дом |
Дата проведения |
Тепловые явления (14 часов) (12 часов + 2 часа из резерва)
|
|||||
1.1 |
Тепловое движение. Темпе- ратура. |
Примеры тепловых явлений. Понятие теп- лового движения. Повторение: строение вещества, молекулы, движение молекул, связь между скоростью движения молекул и температурой тела. Движение молекул в твердых телах, жидкостях и газах. |
1. Движение молекул (модель хаотичного движения моле- кул). 2. Горение свечи (плавление и отвердевание воска. |
§ 1. Ответы на вопросы. |
|
2.2 |
Внутренняя энергия. |
Механическая энергия тела (потенциаль- ная и кинетическая). Превращение механи ческой энергии в другую форму энергии. Внутренняя энергия тела. Зависимость внутренней энергии от температуры тела, агрегатного состояния вещества и степени деформации тела. |
1. Колебания тела на нити и груза на пружине. 2. Переход потенциальной энергии в кинетическую и обратно (на примере движе-ния резинового мячика и ма-ятника Максвелла). 3. Падение стального и пласт массового шаров на сталь-ную и покрытую пластиком плиту |
§ 2. Л.- № 920, 922. |
|
3.3 |
Способы изменения внут- ренней энергии тела. |
Изменение внутренней энергии при совер- шении работы над телом или самим телом. Изменение внутренней энергии путем теплопередачи. Способы теплопе-редачи: теплопроводность, излучение, кон векция. |
1.Опыт по рисункам 4, 5 учеб ника. 2. Нагревание монеты в пла-мени свечи и при ее трении о деревянную линейку. 3. Нагревание металлической спицы, опущенной в сосуд с горячей водой, и при трении о деревянную пробку, наде-тую на нее. 4.Нагревание свинца ударами молотка. 5. Нагревание металлической трубки трением. |
§ 3. Л.- № 921, 934, 928*. Задание 1. |
|
4.4 |
Теплопроводность. |
Теплопроводность как способ теплопере- дачи. Теплопроводность твердых тел, жид костей и газов. Теплопроводность вакуу-ма Примеры практического применения явления теплопроводности. |
1. Опыты по рисункам 6-9 учебника. 2. Различие теплопроводнос- ти разных веществ. |
§ 4. Л.- № 967*, 954, 948. Упр. 1. |
|
5.5 |
Конвекция. |
Конвекция как способ теплопередачи. Конвекция в жидкостях и газах. Объясне-ние явления. Естественная и вынужденная конвекция. Практическое применения яв-ления. |
1. Опыты по рисункам 10, 11 учебника. 2. Демонстрация светильни-ков, в которых используется явление конвекции. |
§ 5. Л.- № 979*, 972, 973. Упр. 2. |
|
6.6 |
Излучение. |
Излучение как способ теплопередачи в ва-кууме. Особенности излучения и погло-щения энергии темными и светлыми по-верхностями. Практическое применения явления. |
1. Нагревание воздуха в тер-москопе (по рисунку 13 учеб-ника). 2. Нагревание воздуха в теп-лоприемнике. |
§ 6. Л.- № 989*, 985. Упр. 3. |
|
7.7 |
Особенности различных способов теплопередачи в природе и технике. |
Сравнение способов теплопередачи. Теп-лопередача и растительный мир. Образова ние ветра. Тяга. Принципы водяного отоп- ления. Устройство и принцип действия термоса. |
1. Устройство и принцип дей-ствия термоса (по рисунку 13 учебника). |
§ 1 (с. 178). Составить кроссворд из 8-10 слов по ма-териалу § 1-6. |
|
8.8 |
Количество теплоты. Еди-ницы количества теплоты. Лабораторная работа № 1 «Исследование изменения со временем температуры остывающей воды». |
Понятие количества теплоты. Зависи-мость количества теплоты, необходимого для нагревания тела, от массы этого тела, от изменения его температуры, от рода ве-щества. Единицы количества теплоты: калория, джоуль. |
1. Опыт по рисунку 14 учеб-ника. 2. Устройство и принцип дей-ствия калориметра. |
§ 7. Л. - № 990, 991. |
|
9.9 |
Удельная теплоемкость ве-щества. |
Удельная теплоемкость вещества, ее еди-ница: Дж/(кгºС). Сравнение удельных теп-лоемкостей различных веществ (таблица 1 учебника). Удельная теплоемкость воды. |
1. Различная удельная тепло-емкость металлов. 2. Определение удельная теп-лоемкость воды. |
§ 8. Л. - № 997, 998. Упр. 4(1). |
|
10.10 |
Расчет количества теплоты, необходимого для нагрев-ания тела или выделяемого им при охлаждении. Лабо-раторная работа № 2 «Срав нение количеств теплоты при смешивании воды раз- ной температуры» |
Формула для расчета количества теплоты: Q=cm(t2 – t1). |
|
§ 9. Л. – № 1015*. Упр. 4(2,3). |
|
11.11 |
Лабораторная работа № 3 «Измерение удельной теп-лоемкости твердого тела». |
|
|
§ 9. Л. – № 1007, 1008, 1018, 1016*. |
|
12.12 |
Энергия топлива. Удель-ная теплота сгорания. |
Топливо как источник энергии. Удельная теплота сгорания топлива. Единица удель-ной теплоты сгорания: Дж/кг. Формула для расчета количества теплоты, выделяе-мого при сгорании топлива. |
|
§ 10. Л. – № 1050*. Упр. 5(2,3). |
|
13.13 |
Закон сохранения и превра- щения энергии в механи- ческих и тепловых процес-сах. |
Закон сохранения механической энергии. Превращение механической энергии во внутреннюю. Превращение внутренней энергии в механическую энергию движе-ния (на примере двигателей машин). Сох-ранение энергии в тепловых процессах. Закон сохранения и превращения энергии в природе. Энергия Солнца. |
1. Переход потенциальной энергии в кинетическую и обратно. 2. Превращение солнечной энергии в химическую. |
§ 11. Л. – № 1053, 1032*. Упр. 6(1,2). |
|
14.14 |
Контрольная работа № 1 «Тепловые явления». |
|
|
Составить и решить 2 задачи по материалу § 1-11. |
|
Изменение агрегатных состояний вещества (11 часов)
|
|||||
15.1 |
Агрегатные состояния ве-щества. Плавление и отвер-девание кристаллических тел. График плавления и от вердевания. |
Агрегатные состояния вещества. Располо-жение, характер движения и взаимодейст-вия молекул в разных агрегатных состоя-ниях. Кристаллические тела. Плавление и кристаллизация. Температура плавления. График плавления и отвердевания крис-таллических тел. |
1. Модель кристаллической решетки. 2. Плавление и отвердевание кристаллических тел. |
§ 12-14. Упр. 7(3-5). Л. – № 1059*. |
|
16.2 |
Удельная теплота плавле-ния. |
Объяснение процессов плавления и крис-таллизации на основе знаний о молеуляр-ном строении вещества. Удельная теплота плавления, ее единица: Дж/кг. Увеличе-ние внутренней энергии данной массы вещества при его плавлении. Формула для расчета количества теплоты, выделяюще-гося при кристаллизации тела. |
1. Плавление кусочков льда и нафталина одинаковой массы находящихся при температу-ре плавления. |
§ 15. Упр. 8(1-3). Л. – № 1091*. |
|
17.3 |
Решение задач. Кратковре-менная контрольная работа № 2 «Нагревание и плавле-ние кристаллических тел». |
Решение задач по теме «Нагревание и плавление кристаллических тел». |
|
§ 3 (с. 183). Л. – № 1095*. Составить и решить 2 задачи по теме «Плав ление и от-вердевание кристалли- ческих тел» |
|
18.4 |
Испарение. Поглощение энергии при испарении жидкости и выделение ее при конденсации пара. |
Испарение и кипение. Скорость испаре- ния. Испарение жидкости в закрытом со-суде, динамическое равновесие между па-ром и жидкостью. Насыщенный и ненасы-щенный пар. Конденсация пара. Поглоще-ние энергии при испарении жидкости и выделение ее при конденсации пара. Объяснение явлений испарения и конден-сации на основе знаний о молекулярном строении вещества. Круговорот воды в природе. |
1. Испарение различных жид-костей: зависимость скорос-ти испарения от температу-ры, рода жидкости, площади поверхности. 2. Охлаждение жидкости при испарении. |
§ 16, 17. Упр. 9(1-3). |
|
19.5 |
Кипение. Удельная теплота парообразования и конден- сации. |
Кипение. Постоянство температуры при кипении жидкости. Зависимость темпера-туры кипения от давления. Удельная теп-лота парообразования, ее единица: Дж/кг. Формула для расчета количества теплоты, необходимого для превращения жидкости в пар. Использование энергии пара в быту и технике. |
1. Постоянство температуры, кипения жидкости. 2. Наблюдение процессов ки-пения и конденсации. |
§ 18, 20. Л.-№ 1113, 1110*. Составить 5 тестовых вопросов по теме «Измене-ние агрегат ных состоя ний вещес-тва». Пред-ложить к каждому по 3 ответа на выбор, один из от-ветов пра-вильный. |
|
20.6 |
Влажность воздуха. Спосо-бы определения влажности воздуха. |
Повторить понятия насыщенного и нена-сыщенного пара. Относительная влаж-ность воздуха. Точка росы. Гигрометры: конденсационный и волосной. Психро-метр. Практическое значение влажности воздуха. |
1. Устройство и принцип дей-ствия конденсационного и волосного гигрометров. 2. Измерение влажности воз-духа психрометром. |
§ 19. Л.-№ 1147, 1149,1161, 1162. |
|
21.7 |
Лабораторная работа № 4 «Измерение относительной влажности воздуха». |
|
|
|
|
22.8 |
Работа газа и пара при рас-ширении. Двигатель внут-реннего сгорания. |
Повторить понятие «энергия»: виды меха-нической энергии, внутренняя энергия. Сохранение и превращение энергии. Теп-ловые двигатели. Двигатель внутреннего сгорания. Устройство, принцип действия, практическое применение. |
1. Модель двигатель внутрен-него сгорания. 2. Таблица «Двигатель внут-реннего сгорания». |
§ 21, 22. Л.-№ 1126- 1128,1137*. |
|
23.9 |
Паровая турбина. КПД теп-лового двигателя. |
Устройство и принцип действия паровой турбины, ее применение. Коэффициент полезного действия. КПД двигателя внут-реннего сгорания и паровых турбин. |
1. Модель паровой турбины.
|
§ 23, 24. Ответы на вопросы 3, 4 на с. 57. Л.-№ 1146, 1145*. |
|
24.10 |
Решение задач.
|
Решение задач по теме «Изменение агре-гатных состояний вещества». |
|
Л.-№ 1116, 1121. |
|
25.11 |
Контрольная работа № 3 «Изменение агрегатных сос тояний вещества». |
|
|
|
|
Электрические явления (27 часов)
|
|||||
26.1 |
Электризация тел при соп-рикосновении. Взаимодейс твие заряженных тел. Два рода зарядов. |
Примеры электризации двух тел трением друг о друга, при соприкосновении. Два рода зарядов. Взаимодействие одноимен-но и разноименно заряженных тел. |
1. Электризация различных тел. 2. Взаимодействие наэлект-ризованных тел. |
§ 25, 26. Л.-№ 1179, 1182. |
|
27.2 |
Электроскоп. Проводники и непроводники электри-чества. |
Устройство, принцип действия и назначе-ние электроскопа. Примеры веществ, явля ющихся проводниками и диэлектриками. |
1. Устройство и действие электроскопа. 2. Проводники и диэлектри-ки. |
§ 27. Л.-№ 1173, 1174, 1187. |
|
28.3 |
Электрическое поле. |
Существование электрического поля вок-руг наэлектризованных тел. Поле как вид материи. Направление электрических сил и изменение их модуля при изменении рас стояния до источника тока. |
1. Электрическое поле заря-женных шариков и других тел (по рисунку 36). 2. Взаимодействие заряжен-ных тел в безвоздушном прос транстве (по рисунку 35 учеб ника). |
§ 28. Л.-№ 1205, 1185, 1186. |
|
29.4 |
Делимость электрического заряда. Строение атома. |
Делимость электрического заряда. Элект-рон. Опыты Иоффе и Милликена по опре-делению заряда электрона. Единица элект рического заряда – кулон. Строение ато-ма. Протоны. Нейтроны. Строение атомов водорода, гелия, лития. Положительные и отрицательные ионы. |
1. Опыты по рисункам 37, 38 учебника. 2. Перенос заряда с заряжено го электроскопа на незаряжен ный с помощью пробного ша рика. 3. Таблица «Строение ато-ма». |
§ 29, 30. Л.-№ 1218, 1222. Упр. 11. |
|
30.5 |
Объяснение электрических явлений. |
Объяснение электризации тел при сопри-косновении, существования проводников и диэлектриков, передачи части электри-ческого заряда от одного тела к другому, притяжения незаряженных проводящих тел к заряженному на основе знаний о строении атома. |
1. Опыты по рисункам 40, 41 учебника.
|
§ 31. Упр. 12. |
|
31.6 |
Электрический ток. Источ-ники электрического тока. Кратковременная конт-рольная работа № 4 «Элек-тризация тел. Строение ато ма». |
Электрический ток. Источники тока. Уст-ройство, действие и применение гальвани- ческих элементов и аккумуляторов. Разли-чие между гальваническим элементом и аккумулятором. |
1. Источники тока (по рисун-кам 42- 44 учебника). 2. Сборка и действие модели аккумуляторов. |
§ 32. Л.-№ 1233, 1234, 1239. Задание 6*.
|
|
32.7 |
Электрическая цепь и ее составные части. |
Элементы электрической цепи и их услов-ные обозначения. Схемы электрических цепей. |
1. Составление электричес-кой цепи (по рисунку 49 учеб ника).
|
§ 33. Л.-№ 1242, 1243, 1245-1247, 1254. Упр. 13(1). |
|
33.8 |
Электрический ток в метал- лах. Действия электричес-кого тока. Направления то-ка. |
Повторение сведений о структуре метал- ла. Природа электрический ток в метал-лах. Действия электрического тока и их практическое применение. Направления электрического тока. |
1. Действия электрического тока (по рисункам 53-57 учеб ника).
|
§ 34-36. Л.-№ 1252, 1253, 1255-1257*.
|
|
34.9 |
Полупроводники. Полупро- водниковые приборы. |
|
|
|
|
35.10 |
Сила тока. Единицы силы тока. |
Сила тока. Явление магнитного взаимо-действия двух параллельных проводников с током. Единица силы тока – Ампер. |
1. Взаимодействие двух па-раллельных проводников с током (по рисунку 59 учеб-ника). |
§ 37. Упр. 14(1,2). |
|
36.11 |
Амперметр. Измерение си-лы тока. Лабораторная рабо та № 5 «Сборка электри- ческой цепи и измерение силы тока в ее различных участках». |
Назначение амперметра. Включение ам-перметра в цепь. Определение цены деле-ния его шкалы. |
1. Измерение силы тока ам-перметром (по рисунку 61 учебника). |
§ 38. Упр. 15. |
|
37.12 |
Электрическое напряже-ние. Единицы электричес-кого напряжения. Вольт-метр. Измерение напряже-ния. |
Напряжение. Единица напряжения - вольт. Назначение вольтметра. Включе-ние вольтметра в цепь. Определение цены деления его шкалы. |
1. Измерение напряжения вольтметром (по рисунку 66 учебника). |
§ 39-41. Упр. 16(1). |
|
38.13 |
Электрическое сопротивле- ние проводников. Единицы сопротивления. Лаборатор-ная работа № 6 «Измерение напряжения на различных участках электрической це-пи». |
Зависимость силы тока в цепи от свойств включенного в нее проводника. Электри-ческое сопротивление. Единица сопротив-ления – Ом. Объяснение причины сопро-тивления проводника. |
1. Зависимость силы тока в цепи от свойств проводника при постоянном напряжении (по рисунку 70 учебника). |
§ 43. Упр. 18(1,2). |
|
39.14 |
Зависимость силы тока от напряжения. Закон Ома для участка цепи. |
Установление на опыте зависимости силы тока от напряжения и от сопротивления. Закон Ома. |
1. Зависимость силы тока от напряжения на участке цепи и от сопротивления этого участка (по рисункам 68 и 71 учебника). |
§ 42, 44. Упр. 19(2, 4). |
|
40.15 |
Расчет сопротивления про-водников. Удельное сопро-тивление. |
Установление на опыте зависимости соп-ротивления проводника от его длины, пло щади поперечного сечения и вещества, из которого он изготовлен. Удельное сопро-тивление. Единица удельного сопротив-ления. Формула для расчета сопротивле-ния проводника. |
1. Опыт по рисунку 74 учеб-ника. |
§ 45, 46. Упр. 20(1, 2б). |
|
41.16 |
Реостаты. Лабораторная ра-бота № 7 «Регулирование силы тока реостатом». |
Назначение, устройство, действие и услов ное обозначение реостата. |
1. Изменение силы тока в це-пи с помощью реостата (по рисунку 75 учебника). 2. Реостаты разных конструк-ций. |
§ 47. Упр. 21(1-3), 20(3). |
|
42.17 |
Лабораторная работа № 8 «Исследование зависимос-ти силы тока в проводнике от напряжения на его кон-цах при постоянном сопро-тивлении. Измерение со-противления проводника». |
|
|
§ 47. Л.-№ 1323. 2 провода-алюминие-вый и мед-ный-имеют одинако-вую площадь поперечно-го сечения и одинако-вое сопро-тивление. Какой про-вод длин-нее и во сколько раз |
|
43.18 |
Последовательное соедине ние проводников. |
Цепь с последовательным соединением проводников и ее схема. Общее сопротив-ление, общее напряжение и сила тока в це пи при последовательном соединении про водников. |
1. Опыт по рисунку 78а учеб-ника. |
§ 48. Л.-№ 1346. Упр. 22(1). |
|
44.19 |
Параллельное соединение проводников. |
Цепь с параллельным соединением про-водников и ее схема. Общая сила тока и напряжение в цепи с параллельным соеди- нением. Уменьшение общего сопротивле-ния цепи при параллельном соединении проводников в ней. Смешанное соедине-ние проводников. |
1. Опыт по рисунку 79а учеб-ника. |
§ 49. Л.-№ 1346. Упр. 23(1). |
|
45.20 |
Решение задач на закон Ома для участка цепи, пос-ледовательное и параллель-ное соединение проводни-ков. |
Решение задач на закон Ома для участка цепи, последовательное и параллельное соединение проводников. |
|
Л.-№ 1369, 1374. Упр. 21(4). |
|
46.21 |
Работа электрического то-ка. Кратковременная конт-рольная работа № 5 «Элек-трический ток. Соединение проводников». |
Работа электрического тока. Единица рабо ты тока – Джоуль. Формула взаимосвязи с другими физическими величинами. |
|
§ 50. Упр. 24(1, 2). Докажи-те, что при параллель-ном соеди-нении 2 ре-зисторов с одинако-вым сопро-тивлением, работа тока будет в 4 раза боль-ше, чем при их пос-ледователь-ном соеди-нении. |
|
47.22 |
Мощность электрического тока. |
Мощность электрического тока. Единица мощности тока – Ватт. Формула взаимо-связи с другими физическими величина-ми. |
|
§ 51. Упр. 25(1, 4). Общее сопротивле-ние участка цепи, состо ящего из n параллель-но соеди-ненных между со-бой провод-ниов, опре-деляется из соотноше-ния 1/R= 1/R1+… +1/Rn . До-кажите, что сопротивле-ние R участ кА цепи, состоящего из 2 парал-лельно сое-диненных проводни-ков с сопро тивления-ми R и r (r<R), мень- ше r. |
|
48.23 |
Лабораторная работа № 9 «Измерение работы и мощ-ности электрического то-ка». |
|
|
§ 51, 52. Л. - № 1397 1412, 1416. |
|
49.24 |
Нагревание проводников электрическим током. За-кон Джоуля-Ленца. |
Причина нагревания проводника при про-текании по нему электрического тока. За-кон Джоуля-Ленца. Формулы для расчета выделяемого количества теплоты. |
1. Нагревание проводников электрическим током. |
§ 53. Упр. 27 (1, 4). |
|
50.25 |
Лампа накаливания. Элект-рические нагревательные приборы. |
Устройство лампы накаливания и нагрева-тельных элементов. Решение задач на рас-чет работы и мощности электрического то ка и применение закона Джоуля-Ленца. |
|
§ 54. Л. - № 1450 1454. Задание 8*. |
|
51.26 |
Короткое замыкание. Пре-дохранители. |
Причины возникновения короткого замы-кания. Устройство и принцип действия предохранителей. |
1. Различные типы предохра- нителей. |
Л. - № 1275 1276, 1277. |
|
52.27 |
Контрольная работа № 6 «Электрические явления». |
|
|
Решить кроссворд. |
|
Электромагнитные явления (7 часов)
|
|||||
53.1 |
Магнитное поле. Магнит-ное поле прямого тока. Магнитные линии. |
Существование магнитного поля вокруг проводника с током. Магнитное поле пря-мого тока. Магнитные линии магнитного поля. Направление магнитных линий и его связь с направлением тока в проводни ке. |
1. Расположение магнитных стрелок вокруг прямого про-водника и катушки с током (по рисункам 90-92 учебни-ка). |
§ 56, 57. Л. - № 1458 1459.
|
|
54.2 |
Магнитное поле катушки с током. Электромагниты. Ла бораторная работа № 10 «Сборка электромагнита и испытание его действия». |
Магнитное поле катушки с током. Спосо-бы изменения магнитного действия катуш ки с током (изменение числа витков ка- тушки, силы тока в ней, помещение внутрь катушки железного сердечника. |
1. Расположение железных опилок вокруг катушки с то-ком (по рисунку 90 учебни-ка). 2. Способы изменения маг-нитного действия катушки с током (по рисункам 96 и 97 учебника). 3. Взаимодействие катушки и магнита. |
§ 58. Упр. 28 (1- 3). |
|
55.3 |
Применение электромагни-тов. |
Использование электромагнитов в про-мышленности. Важные для переноски гру зов свойства электромагнитов: возмож-ность легко менять их подъемную силу, быстро включать и выключать механиз-мы подъема. Устройство и действие элек-тромагнитного реле. |
1. Действие модели подъем ного крана (по рисунку 98 учебника). 2. Отделение железа от дру-гих (немагнитных) материа-лов с помощью магнита. 3. Модели электромагнитно-го реле, электрического звон-ка и телеграфной установки. |
§ 58. Задание 9 (1, 2). Л. - № 1465 1469.
|
|
56.4 |
Постоянные магниты. Маг-нитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле Земли. |
Постоянные магниты. Взаимодействие магнитов. Объяснение причин ориентации железных опилок в магнитном поле. Изоб ражение магнитных полей постоянных магнитов. Ориентация магнитных стрелок в магнитном поле Земли. Изменения маг-нитного поля Земли. Значение магнитного поля Земли для живых организмов. |
1. Разновидности постоянных магнитов: металлические (по-лосовой, дугообразный), кера мические. 2. Картины магнитных полей постоянных магнитов (по ри-сункам 108-110 учебника). 3. Намагничивание железа в магнитном поле (по рисунку 55 учебника). 4. Ориентация магнитной стрелки (компаса) в магнит-ном поле Земли. |
§ 59, 60. Л. - № 1476 1477. Сделайте в тетради ри-сунок 60 (взяв вмес-то полосово го магнита земной шар Расставьте магнитные полюсы Земли и стрелок. |
|
57.5 |
Действие магнитного поля на проводник с током. Элек трический двигатель. |
Действие силы на проводник с током, на-ходящийся в магнитном поле. Изменение направления этой силы при изменении направления тока. Вращение рамки с то-ком в магнитном поле. Принцип работы электродвигателя. Преимущества электро-двигателей. |
1. Движение прямого провод-ника и рамки с током в маг-нитном поле (по рисункам 113-115 учебника). 2. Устройство и действие электродвигателя постоянно-го тока (на модели). |
§ 61. Л. - № 1473 1481. |
|
58.6 |
Лабораторная работа № 11 «Изучение электрического двигателя постоянного (то-ка на модели). |
|
|
§ 56-61. Л. - № 1474 1475. |
|
59.7 |
Динамик и микрофон.
|
|
|
|
|
Световые явления (9 часов)
|
|||||
60.1 |
Источники света. Распрост- ранение света. |
Оптические явления. Свет – важнейший фактор жизни на Земле. Источники света. Точечный источник света и луч света. Об-разование тени и полутени. Затмения как пример образования тени и полутени. |
1. Прямолинейное распрост-ранение света. 2. Получение полутени от то-чечного источника света. 3. Образование тени и полуте ни источниками света. |
§ 62. Упр. 29 (1). Задание 12* (1, 2). |
|
61.2 |
Отражение света. Законы отражения света. Лабора-торная работа № 12 «Исс-ледование зависимости уг-ла отражения от угла паде-ния света». |
Явления, наблюдаемые при падении света на отражающие поверхности. Отражение света. Законы отражения света. |
1. Опыты по рисункам 127, 129 учебника. |
§ 63. Упр. 30 (1-3).
|
|
62.3 |
Плоское зеркало. |
Плоское зеркало. Построения изображе-ния в плоском зеркале. Особенности этого изображения. |
1. Изображение в плоском зеркале.
|
§ 64. Л. - № 1528 1540, 1556.
|
|
63.4 |
Преломление света. Лабо-раторная работа № 13 «Ис-следование зависимости уг-ла преломления от угла па-дения света». |
Явление преломления света. Оптическая плотность среды. Законы преломления све та. |
1. Преломление света.
|
§ 65. Упр. 32 (3). Л.-№ 1563.
|
|
64.5 |
Линза. Оптическая сила линзы. |
Собирающая и рассеивающая линзы. Фо-кус линзы. Фокусное расстояние. Оптичес кая сила линзы. |
1. Ход лучей в линзе.
|
§ 66. Ответ на вопрос 6. Упр. 33 (3). Л.- № 1612 1615. |
|
65.6 |
Изображения, даваемые линзой. |
Построение изображений, даваемых лин-зой. Зависимость размеров и расположе-ния изображения предмета в собирающей линзе от положения предмета относитель-но линзы. |
1. Получение изображения с помощью линз.
|
§ 67. Упр. 34 (1). Л. - № 1564 1613, 1614. |
|
66.7 |
Лабораторная работа № 14 «Измерение фокусного рас-стояния собирающей лин-зы. Получение изображе-ний». |
|
|
§ 62-67. Упр. 34 (3). Л. - № 1557 1596, 1611. |
|
67.8 |
Глаз как оптическая систе-ма. Оптические приборы. |
|
|
|
|
68.9 |
Контрольная работа № 8 «Световые явления». |
|
|
|
|
Авторы программы: Е.М.Гутник, А.В.Перышкин
Физика, 9 класс
(68 часов: 2 часа в неделю)
№ урока |
Тема |
Содержание |
демонстрации |
Задание на дом |
Дата проведения |
Законы взаимодействия и движения тел (27 часов) (26 часов + 1 час из резерва)
|
|||||
1.1 |
Материальная точка. Систе ма отсчета. |
Описание движения. Материальная точка как модель тела. Критерии замены тела ма териальной точкой. Система отсчета. |
1. Определение координаты (пройденного пути, траекто-рии, скорости материальной точки в заданной системе отс чета (по рисунку 2 учебника). |
§ 1. Упр. 1(2,4). |
|
2.2 |
Перемещение. |
Вектор перемещения и необходимость его введения для определения положения дви-жущегося тела в любой момент времени. Различие между величинами «путь» и «пе-ремещение». |
|
§ 2. Упр. 2(1,2). Р. - № 12. |
|
3.3 |
Определение координаты движущегося тела. |
Векторы, их модули и проекции на выбран ную ось. Нахождение координат по началь ной координате и проекции вектора пере-мещения. |
|
§ 3. Упр. 3(1).
|
|
4.4 |
Перемещение при прямоли нейном равномерном дви жении. |
Для прямолинейного равномерного дви- жения: - определение вектора скорости; - формулы для нахождения проекции и мо дуля вектора перемещения; - равенство модуля вектора перемещения, пути и площади под графиком скорости; - график проекции вектора скорости. |
|
§ 4. Упр. 4.
|
|
5.5 |
Прямолинейное равноуско-ренное движение. Ускоре-ние. |
Мгновенная скорость. Равноускоренное движение. Ускорение. Формулы для опре деления вектора скорости и его проекции. |
|
§ 5. Упр. 5(2,3).
|
|
6.6 |
Скорость прямолинейного равноускоренного движе-ния. График скорости. |
Вид графиков зависимости проекции век-тора скорости от времени при равноуско-ренном движении для случаев, когда век-торы скорости и ускорения: - сонаправлены; - направлены в противоположные стороны |
|
§ 6. Упр. 6(4,5).
|
|
7.7 |
Перемещение при прямоли нейном равноускоренном движении. |
Вывод формулы перемещения графичес-ким путем. |
|
§ 7. Упр. 7(1,2).
|
|
8.8 |
Перемещение тела при пря-молинейном равноускорен-ном движении без началь-ной скорости. |
Закономерности, присущие прямолинейно му равноускоренному движению без на-чальной скорости. |
1. Зависимость перемещения от времени (по рисунку 20 учебника). |
§ 8. Упр. 8(1). Пользуясь формулой S=at2/2, вы ведите при веденные в § 8 законо-мерности 3 и 4, приняв t=1с, …nс. |
|
9.9 |
Лабораторная работа № 1 «Исследование равноуско-ренного движения без на-чальной скорости». |
|
|
§ 8. Упр. 8(2).
|
|
10.10 |
Решение задач. |
Решение задач на определение ускорения, мгновенной скорости и перемещения при равноускоренном движении. |
|
Р. - № 2, 3, 11, 17, 63. |
|
11.11 |
Контрольная работа № 1 «Кинематика материальной точки». |
|
|
§ 9 (прочи-тать). Ответы на вопросы.
|
|
12.12 |
Относительность движе-ния. |
Относительность перемещения и других характеристик движения. Геоцентричес-кая и гелиоцентрическая системы. Причи-ны смены дня и ночи на Земле (в гелио-центрической системе отсчета). |
|
§ 9. Упр. 9(1-3 устно, 4, 5*). |
|
13.13 |
Инерциальные системы от- счета. Первый закон Нью-тона. |
Причины движения с точки зрения Аристо теля и его последователей. Закон инерции. Первый закон Ньютона (в современной формулировке). Инерциальные системы отсчета. |
|
§ 10. Упр. 10. Р. - № 118, 55 (повторе ние). |
|
14.14 |
Второй закон Ньютона. |
Второй закон Ньютона. Единица силы. |
1. Второй закон Ньютона (по рисунку 20 учебника). |
§ 11. Упр. 11 (2, 4). |
|
15.15 |
Третий закон Ньютона. |
Третий закон Ньютона. Силы, возникаю-щие при взаимодействии тел: - имеют одинаковую природу; - приложены к разным телам. |
1. Третий закон Ньютона (по рисункам 21, 22 учебника). |
§ 12. Упр. 12 (2, 3). |
|
16.16 |
Свободное падение тел. |
Ускорение свободного падения. Падение тел в воздухе, разреженном пространстве. |
1. Падение тел в воздухе, раз реженном пространстве (по рисунку 28 учебника). |
§ 13. Упр. 13 (1, 3). |
|
17.17 |
Движение тела, брошенно-го вертикально вверх. Не-весомость. |
Уменьшение модуля вектора скорости при противоположном направлении векторов начальной скорости и ускорения свободно го падения. |
|
§ 14. Упр. 14. |
|
18.18 |
Лабораторная работа № 2 «Измерение ускорения сво-бодного падения». |
|
|
Р. - № 201, 207. |
|
19.19 |
Закон всемирного тяготе-ния. |
Закон всемирного тяготения и условия его применимости. Гравитационная постоян-ная. |
|
§ 15. Упр. 15(3, 4). Р. - № 171. |
|
20.20 |
Ускорение свободного па-дения на Земле и других не бесных телах. |
Формула для расчета ускорения свободно го падения через гравитационную постоян ную. Зависимость ускорения свободного падения от широты места и высоты над Землей. |
|
§ 16. Упр. 16(2). Р. - № 176, 173*. |
|
21.21 |
Прямолинейное и криволи- нейное движение. Движе-ние тела по окружности с постоянной по модулю ско-ростью. |
Условие криволинейности движения. Нап-равление скорости тела при его криволи- ней ном движении. Направление скорости тела при его движении по окружности. Центростремительное ускорение. Центрос тремительная сила. |
1. Прямолинейное и криволи- нейное движение. 2. Направление скорости тела при его движении по окруж-ности (по рисунку 38 учебни-ка). |
§ 18, 19. Упр. 17(1, 2), 18(1).
|
|
22.22 |
Решение задач на движение по окружности. |
|
|
Упр. 18(4, 5 ). Р. - № 296. |
|
23.23 |
Искусственные спутники Земли. |
Условия, при которых тело может стать ис кусственным спутником Земли. Первая космическая скорость. |
|
§ 20. Упр. 19(1).
|
|
24.24 |
Импульс тела. Закон сохра-нения импульса. |
Причины введения в науку величины, на-зываемой импульсом тела. Формула им-пульса. Единица импульса. Изменение им-рульсов тел при их взаимодействии. Вы-вод закона сохранения импульса. |
1. Закон сохранения импуль-са (по рисунку 42 учебника). |
§ 21, 22. Упр. 20(2), 21(2).
|
|
25.25 |
Реактивное движение. Раке ты. |
Сущность реактивного движения. Назначе ние, конструкция и принцип действия ра-кет. Многоступенчатые ракеты. |
1. Реактивное движение (по рисунку 42 учебника). 2. Модель ракеты (по рисун-ку 44 учебника). |
§ 23. Упр. 22(1).
|
|
26.26 |
Вывод закона сохранения полной механической энер-гии. Решение задач. |
|
|
Конспект. Р. - №358-360. |
|
27.27 |
Контрольная работа № 2 «Динамика материальной точки». |
|
|
|
|
Механические колебания и волны. Звук (12 часов) (10 часов + 2 часа из резерва)
|
|||||
28.1 |
Колебательное движение. Свободные колебания. Ко-лебательные системы. Ма-ятник. |
Примеры колебательного движения. Об-щие черты разнообразных колебаний. Ди-намика колебаний горизонтального пру-жинного маятника. Определение свобод-ных колебаний, колебательных систем, маятника. |
1. Примеры колебательных движений (по рисунку 48 учебника). |
§ 24, 25.
|
|
29.2 |
Величины, характеризую- щие колебательное движе-ние. |
Амплитуда, период, частота, фаза колеба-ний. Зависимость периода и частоты нитя-ного маятника от длины нити. |
1. Зависимость периода коле-баний: - нитяного маятника от дли-ны нити; - пружинного маятника от массы груза и жесткости пру-жины. 2. Запись колебательного дви жения (по рисунку 59 или 61 учебника). |
§ 26. Упр. 24(2, 5).
|
|
30.3 |
Лабораторная работа № 3 «Исследование зависимос ти периода колебаний пру-жинного маятника от мас-сы груза и жесткости пру-жины». |
|
|
§ 26. Упр. 24(6).
|
|
31.4 |
Лабораторная работа № 4 «Исследование зависимос-ти периода и частоты сво-бодных колебаний нитяно-го маятника от длины ни-ти». |
|
|
|
|
32.5 |
Затухающие колебания. Вы нужденные колебания. Резо нанс. |
Превращение механической энергии коле-бательной системы во внутреннюю. Зату-хающие колебания и их график. Вынужда- ющая сила. Частота установившихся вы- нужденных колебаний. |
1. Преобразование энергии в процессе свободных колеба-ний. 2. Затухание свободных коле-баний. 3. Вынужденные колебания. |
§ 28, 29. Упр. 25(1).
|
|
33.6 |
Распространение колеба-ний в среде. Волны. Про-дольные и поперечные вол-ны. |
Механизм распространения упругих коле-баний. Продольные и поперечные упругие волны в твердых, жидких и газообразных средах. |
1. Образование и распростра-нение продольных и попереч-ных волн (по рисункам 65- 67 учебника). |
§ 31, 32.
|
|
34.7 |
Длина волны. Скорость рас пространения волн. |
Характеристики волн: скорость, длина, частота, период колебаний. Связь между этими величинами. |
|
§ 33. Упр. 28(1-3).
|
|
35.8 |
Источники звука. Звуковые колебания. |
Источники звука – тела, колеблющиеся с частотой 20 Гц-20 кГц. |
1. Колеблющееся тело – как источник звука (по рисункам 70- 72 учебника). |
§ 34. Р. - № 410, 439. |
|
36.9 |
Высота и тембр звука. Громкость звука. |
Зависимость высоты от частоты, а громкос ти звука – от амплитуды колебаний. |
1. Зависимость высоты тона от частоты колебаний. 2. Зависимость громкости зву ка от амплитуды колебаний (по рисунку 74 учебника). |
§ 35, 36. Упр. 30. |
|
37.10 |
Распространение звука. Зву ковые волны. Скорость зву ка. |
Наличие среды – необходимое условие рас пространения звука. Скорость звука. |
1. Необходимость упругой среды для передачи звуковых колебаний (по рисунку 76 учебника). |
§ 37, 38. Упр. 32(1, 5*). |
|
38.11 |
Отражение звука. Эхо. Зву-ковой резонанс. |
Условия, при которых образуется эхо. Зву-ковой резонанс. |
|
§ 39, 40. Упр. 32(1, 5*). |
|
39.12 |
Контрольная работа № 3 «Механические колебания и волны. Звук». |
|
|
|
|
Электромагнитное поле (18 часов) (17 часов + 1 час из резерва)
|
|||||
40.1 |
Магнитное поле и его гра-фическое изображение. Не-однородное и однородное магнитное поле. |
Существование магнитного поля вокруг проводника с током. Линии магнитного по ля. Картина линий магнитного поля посто-янного полосового магнита и прямолиней-ного проводника с током. Неоднородное и однородное магнитное поле. Магнитное поле соленоида. |
|
§ 43, 44. Упр. 33(2), 34(2). Рядом с проводни-ком помес-тили маг-нитную стрелку. Когда по проводни-ку пропус-тили элект-рический ток, стрел-ка поверну-лась. Поче-му? |
|
41.2 |
Направление тока и направ ление линий его магнитно- го поля. |
Связь направления линий магнитного по-ля с направлением тока в проводнике. Пра вило буравчика. Правило правой руки для соленоида. |
|
§ 45. Упр. 35(1, 4, 5, 6).
|
|
42.3 |
Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Прави-ло левой руки. |
Действие магнитного поля на проводник с током и на движущуюся заряженную час-тицу. Правило левой руки. |
1. Движение прямого провод-ника в магнитном поле (по ри сунку 104 учебника). |
§ 46. Упр. 36(5). Р. - № 829 (б,г,е,ж).
|
|
43.4 |
Индукция магнитного поля. Магнитный поток. |
Индукция магнитного поля. Линии векто-ра магнитной индукции. Единицы магнит-ной индукции. Зависимость магнитного по тока, пронизывающего контур, от площа-ди и ориентации контура в магнитном по-ле и индукции магнитного поля. |
|
§ 47, 48. Р. - № 831. На рисунке 36 изобра-жен полосо вой магнит, линии маг-нитной ин-дукции ко-торого про-низывают проволоч-ный контур предложи-те способы изменения магнитного потока че-рез контур. |
|
44.5 |
Явление электромагнитной индукции. Направление ин-дукционного тока. Правило Ленца. |
Опыты Фарадея. Причина возникновения индукционного тока. |
1. Электромагнитная индук-ция (по рисункам 125-127 учебника). |
§ 49. Р. - № 903. Упр. 39(1, 2). |
|
45.6 |
Лабораторная работа № 5 «Изучение явления электро магнитной индукции». |
|
|
§ 49. Р. - № 902. Проводя-щая рамка находится в однород-ном магнит ном поле (рисунок в тетради). По ней пе-ремещают проводник, соединен-ный с галь-ваномет-ром. Пока-жет ли галь ванометр наличие то ка в про-воднике? Почему? |
|
46.7 |
Явление самоиндукции. |
|
|
§ 50. Упр. 41. |
|
47.8 |
Получение и передача пере менного электрического то-ка. Трансформатор. |
Переменный электрический ток. Устрой- ство и принцип действия индукционного генератора переменного тока. График зави симости i(t). |
|
§ 51. Упр. 42. |
|
48.9 |
Электромагнитное поле. |
Выводы Максвелла. Электромагнитное по ле, его источник. Различие между вихре-вым электрическим и электростатическим полями. |
|
§ 52. Упр 43. |
|
49.10 |
Электромагнитные волны. |
Электромагнитные волны: скорость, попе-речность, длина волны, причина возникно-вения волн. Напряженность электрическо-го поля. Обнаружение электромагнитных волн. Шкала электромагнитных волн. |
|
§ 53. Упр. 44. Р. - № 987. |
|
50.11 |
Конденсатор. |
|
|
§ 54. Упр. 45. |
|
51.12 |
Колебательный контур. По-лучение электромагнитных колебаний. |
|
|
§ 55. Упр. 46. |
|
52.13 |
Принципы радиосвязи и те-левидения. |
|
|
§ 56. Упр. 47. |
|
53.14 |
Электромагнитная природа света. |
Развитие взглядов на природу света. Свет как частный случай электромагнитных волн. Место световых волн в диапазоне электромагнитных волн. Частицы электро-магнитного излучения – фотоны или кван-ты. |
|
§ 58.
|
|
54.15 |
Преломление света. Физи-ческий смысл показателя преломления. |
|
|
|
|
55.16 |
Дисперсия света. Цвета тел |
|
|
|
|
56.17 |
Типы оптических спектров. Поглощение и испускание света атомами. Происхожде ние линейчатых спектров. |
|
|
|
|
57.18 |
Контрольная работа № 4 «Электромагнитное поле». |
|
|
|
|
Строение атома и атомного ядра (11 часов)
|
|||||
58.1 |
Радиоактивность как свиде- тельство сложного строе-ния атома. |
Открытие радиоактивности Беккерелем. Опыт по обнаружению сложного состава радиоактивного излучения. Альфа-, бета- и гамма- частицы. Радиоактивность как свидетельство сложного строения атома. |
1. Таблица «Альфа-, бета- и гамма- лучи». |
§ 55. |
|
59.2 |
Модели атомов. Опыт Ре-зерфорда. |
Модель атома Томсона. Опыты Резерфор-да по рассеянию альфа-частиц. Планетар-ная модель атома. |
1. Модель опыта Резерфорда. 2. Таблица «Опыт Резерфор-да». |
§ 56. Ответ на вопрос 3. |
|
60.3 |
Радиоактивные превраще-ния атомных ядер. |
Превращения ядер при радиоактивном рас паде на примере альфа-распада радия. Обозначение ядер химических элементов. Массовое и зарядовое числа. Законы сохра нения массового числа и заряда при радио активных превращениях. |
|
§ 57. Упр. 43(1-3). |
|
61.4 |
Экспериментальные мето-ды исследования частиц. Открытие протона. Откры-тие электрона. Лаборатор-ная работа № 8 «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям». |
Назначение, устройство и принцип дейст-вия счетчика Гейгера и камеры Вильсона. Выбивание протонов из ядер азота. Наблю дение фотографий треков частиц в камере Вильсона. Открытие и свойства нейтрона. |
|
§ 58-60. Р. - № 1163 1178, 1179. |
|
62.5 |
Состав атомного ядра. Мас-совое число. Зарядовое чис ло. Ядерные силы. |
Протонно-нейтронная модель ядра. Физи-ческий смысл массового и зарядового чис-ла. Ядерные силы. |
|
§ 61, 62. Упр. 45(1, 3), 46. |
|
63.6 |
Энергия связи. Дефект масс |
Энергия связи. Внутренняя энергия атом-ных ядер. Взаимосвязь массы и энергии. Дефект масс. Выделение или поглощение энергии при ядерных реакциях. |
|
§ 65. Р. - № 1177 |
|
64.7 |
Деление ядер урана. Цеп-ная реакция. |
Модель процесса деления ядра урана. Вы-деление энергии. Цепная реакция деления ядра урана и условия ее протекания. Кри-тическая масса. |
1. Таблица «Деление ядер ура на». |
§ 66, 67. Повторить закон сохра нения им-пульса. |
|
65.8 |
Ядерный реактор. Преоб-разование внутренней энер-гии ядер в электрическую энергию. Атомная энерге-тика. Лабораторная работа № 7 «Изучение деления ядра урана по фотографиям треков». |
Управляемая ядерная реакция. Преобразо-вание энергии ядер в электрическую. Ла- бораторная работа № 7 «Изучение деления ядра урана по фотографиям треков». |
1. Таблица «Ядерный реактор |
§ 68. Пользуясь законом сохранения импульса, объясните, почему в качестве замедлите-ля нейтро-нов чаще всего ис-пользуют воду. |
|
66.9 |
Лабораторная работа № 9 «Измерение естественного радиационного фона дози-метром». Биологическое действие радиации. Закон радиоактивного распада. |
|
|
|
|
67.10 |
Термоядерная реакция. Ис-точники энергии Солнца и звезд. |
Условия протекания и примеры термоядер ных реакций. Выделение энергии. Перспек тивы использования этой энергии. |
|
Повторить главу IV. § 72. |
|
68.11 |
Контрольная работа № 5 «Строение атома и атомно- го ядра». |
|
|
|
|
В нашем каталоге доступно 68 643 рабочих листа
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 3 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тематическое планирование по физики для 7-9 классов составлено исходя из программы по физике для общеобразовательных учреждений.
Тематическое планирование содержит разделы: содержание урока, демонстрации на уроке и подробное домашнеее задание, что удобно для учителя. Такая форма планирования помогает учителю быстро сориентироваться в подготовке оборудования к уроку (при отсутствии лаборанта).
Программы для общеобразовательных учреждений. Физика. 7-9 классы. Издательство "Дрофа". Авторы: Гутник Е.М., Перышкин А.В.
Учебники: "Физика". Авторы: Гутник Е.М., Перышкин А.В.
Количество часов в неделю: 2 часа, всего 68 (70) часов.
6 609 998 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Терникова Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.