Тематическое планирование по информатике и ИКТ в 7 классе (автор: Л. Босова)

Предпросмотр материала:

Календарно-тематическое планирование по Информатике и ИКТ,
7 класс
(1 час в неделю)

В учебно-тематическом плане приводятся ссылки на теоретический материал учебника Л. Л. Босовой «Информатика и ИКТ» для 7 класса - приводятся номера параграфов, приводится тематика практических работ компьютерного практикума; при наличия практической работы в учебнике, приводится номер практической работы и при необходимости номера заданий внутри работы. Также дана информация о практических заданиях в рабочей тетради с указанием части (раздела) и номеров заданий. Количество заданий приводится с избытком, что позволит организовать индивидуальную работу с обучающимися.  

№ урока

Теория

Компьютерный практикум

Примечания к практикуму

§ §

РТ


Дата


Дата факт

I четверть

1

Техника безопасности и
организация рабочего места. Объекты и их имена на. Признаки объектов.

Практическая работа № 1

 

§1.1,
1.2

Ч. 1,

1-15

 

 

2

Отношения объектов.

Практическая работа № 2

Выполняются задания
1-7.

§1.3

Ч 1,

17-23

 

 

3

Разновидности объектов и их классификация.

Практическая работа № 2

Выполняются задания
8-12.

§ 1.4

Ч. 1,

24-29

 

 

4

Состав объектов. Системы объектов.

Практическая работа № 3

Выполняются задания
1-4.

§ 1.5,
1.6

Ч. 1,

30-40

 

 

5

Система и окружающая среда.

Практическая работа № З

Выполняются задания
5-7 Выполняются
задания
8-9.
Текст проверочной работы представлен в методическом пособии, стр. 121-124.

§1.7

Ч. 1,

41-45

 

 

б

Персональный компьютер как система.
Проверочное
тестирование по теме «Объекты и системы»

Практическая работа № 3

§ 1. 8

Ч 1,

46-50

 

 

 

7

Модели объектов и их назначение. Информационные модель

Практическая работа №  4

Выполняются задания
1-3.

§ 2. 1,
2.2
 

Ч. 2,

1-14

 

 

8

Словесные информационные модели.

Практическая работа № 4

Выполняются задания
4-5.

§ 2. 3

Ч. 2,

15-22

 

 

 

 

2 четверть

.

 

 

 

 

9

Словесные информационные модели.

Практическая работа 4

Выполняются задания
6-9.

§ 2. 3

Ч. 2,

15-22

 

 

10

Создание многоуровневых списков в текстовом редакторе.

Практическая работа № 5

 

 

 

 

 

11

Математические модели.

Тестирование по теме: «Информационное моделирование»

Задания теста представлены в методическом пособии, стр. 125-128.

§ 2.4

ч. 2,

23-27

 

 


12

Табличные информационные модели.

Практическая работа № б

Выполняются задания
1-2.

§ 2. 5, с.
58-60

Ч. 2,
№ 28-З1

 

 

13

Простые таблицы.

Практическая работа № б

Выполняются задания
3, 4, 8.

§ 2. 5, с.
60-64

Ч. 2,

32-34

 

 

14

Сложные таблицы.

Практическая работа № б

Выполняются задания
5, 6.

§ 2. 5, с.
65-68

Ч. 2,

35-37

 

 

15

Табличное решение логических задач.

Практическая работа № б

Выполняется задание 7.

§ 2. 6

ч. 2,
3
38-40

 

 

16

Вычислительные таблицы.

Практическая работа № 7

 

§ 2. 7

Ч. 2,

41-42

 

 

3 четверть


17

Знакомство с электронными таблицами. (Окно программы, элементы интерфейса, строки, столбцы ячейки, листы, книга. Ввод и редактирование данных. Понятие диапазона, выделение диапазонов. Форматирование данных)

Практическая работа № 8

Выполняется задание 1, шаг 1-3.

§ 2. 8, с.
79-80

Ч. 2, №  43

 

 

18

Организация вычислений в таблицах. (Формулы, функции)

Практическая работа № 8

Выполняется задание 1, шаг 4, задания 2-4.

§ 2. 8, с.
80-81

Ч. 2, № 44

 

 

19

Организация вычислений в таблицах. (Протаскивание)

Практическая работа № 8

Выполняются задания
5-7.

 

 

 

 

20

Графики и диаграммы. (Наглядное представление процесса изменения величин)

Практическая работа № 9

Выполняется задание 5.

§ 2.9, с.
82-85

Ч. 2, № 45

 

 

21

Графики и диаграммы. (Наглядное представление о соотношении величин)

Практическая работа № 9

Выполняются задания
1-3.

§ 2.9, с. б9

Ч. 2, №
46-50

 

 

22

Графики и диаграммы. (Визуализация многорядных данных)

Практическая работа № 9

Выполняются задания
4, 8.

§ 2. 9, с.
89-91

Ч. 2, №
51-54

 

 

23

Многообразие схем.

Практическая
работа № 10

Выполняются задания
1-2.

§2.10,
с. 97-
101

Ч. 2, №
55-58

 

 

24

Информационные модели на графах.

Практическая работа № 10

Выполняется задание 3.

§2.10, с. 101-
104

Ч. 2,

59-61,
64-66

 

 

25

Деревья.

Практическая работа № 10
 

Выполняются задания
6-7.

§ 2. 10,
с. 104-
110

Ч. 2, №
62-63,
67-69

 

 

26

Навигационная структура мультимедийной презентации.

Контрольная работа по теме «Информационное моделирование».
Вставка гиперссылок и управляющих кнопок.

Задания контрольной работы представлены в методическом пособии, стр. 128-131. Создание навигационной структуры хорошо иллюстрирует работу с графами и деревьями.

 

 

 

 

27

Резерв.

 

 

 

 

 

 

4 четверть

28

Алгоритм - модель деятельности алгоритма исполнителя. Знакомство с исполнителем Чертежник

Работа с электронным ресурсом с исполнителем Чертежник.

При отсутствии электронного ресурса выполняется Практическая работа №11, задание 1

§ 3. 1,
3.2,
с.
120-12 7

Ч. 3, №
1-12

 

 

29

Исполнитель Чертежник. Использование вспомогательных алгоритмов.

Работа с электронным ресурсом с исполнителем Чертежник.

Практическая работа № 11, задание 2

§3.2, с.
127-129

Ч. 3, 3
13-16

 

 

30

Исполнитель Чертежник.
Циклы.

Работа с электронным ресурсом с исполнителем Чертежник

Практическая работа № 11, задание 2

§ 3.2, с.
129-13 1

Ч. 3, №
17-20

 

 

31

Исполнитель Робот. Управление Роботом.

Работа с электронным ресурсом с исполнителем Робот

Практическая работа № 11, задание 3

§ 3.3, с. 135-137

Ч. 3, № 21-27

 

 

32

Исполнитель Робот. Цикл «пока».

Работа с электронным ресурсом с исполнителем Робот

Практическая работа № 11, задание 3

§ 3.3, с. 137-140

Ч. 3, № 28-32

 

 

33

Исполнитель Робот. Ветвление.

Работа с электронным ресурсом с исполнителем Робот

Практическая работа № 11, задание 4

§ 3.3, с. 140-147

Ч. 3, № 33-38

 

 

34

Итоговый контроль

Контрольная работа или защита проекта, сделанного самостоятельно

При наличии резерва итоговую работу можно проводить в форме проекта в течение двух уроков.

 

 

 

 

35

Резерв.

 

 

 

 

 

 

 

 

Краткое описание материала

Тематическое планирование по информатике и ИКТ в 7 классе (автор: Л. Босова)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Терещенко Светлана Александровна

учитель информатики и математики

  • На сайте: 11 лет и 2 месяца
  • Всего просмотров: 37210
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 20
  • 37210
    просмотров
  • 20
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Терещенко Светлана Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~100

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: