528783
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыРабочие программыТематическое планирование по математике.Домашнее обучение.

Тематическое планирование по математике.Домашнее обучение.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Календарно – тематическое планирование уроков математики

( 3 +1часа в неделю – часов)

п/п

Дата

Тема урока

1


Числа от 1 до 20

2

сам-но

Числа от 1 до 20

3

Десятки.Счет предметов до 100

4

Числа от 11 до 100.Образование чисел.

5

сам-но

Числа от 11 до 100.Поместное значение цифр.

6

Однозначные и двузначные числа.

7

Миллиметр.Конструированная коробочка для мелких предметов.

8


Таблица мер длины

9


Контрольная работа № 1.

10

сам-но

Наименование трехзначного числа

11


Метр.Таблица мер длины.

12

Сложение и вычитание трёхзначных чисел без перехода через разряд

13

Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых.

14


Единицы стоимости.Рубль.Копейка.

15

сам-но

Страничка для любознательных.

16

Что узнали.Чему научились.

\17


Контрольная работа №2

18

сам-но

Анализ контрольной роботы

19


Задачи,обратные данной.

20


Сумма и разность отрезков.

21


Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого.

22


Задачи на нахождение неизвестного вычитаемого.

23

сам-но

Закрепление изученного.

24


Единицы времени.Час.Минута.

25


Длина ломаной.

26


Закрепление изученного.

27

сам-но

Страничка для любознательных.

28


Порядок выполнения действий. Скобка.

29


Числовые выражения

30


Периметр многоугольника

31

сам-но

Сравнение числовых выражепний.

32

Свойства сложения.

33


Свойства сложения.

34

сам-но

Закрепление изученного.

35


Контрольнаяработа № 3

36


Анализ контрольной работы.Наши проекты.Узоры в орнаменте.

37

сам-но

Страничка для любознавтельных.

38


Что узнали.Чему научились.

39


Что узнали.Чему научились.

40

сам-но

Подготовка к изучению устных приемов вычислений.

41


Прием вычислений вида 36+2, 36+20

42


Прием вычислений 36-2,36-20

43


Прием вычислений вида 26+4

44


Прием вычислений вида 30-7

45


Прием вычислений вида 60-24

46

сам-но

Закрепление изученного. Решение задач.

47


Закрепление изученного. Решение задач.

48

Закрепление изученного. Решение задач.

49


Прием вычислений вида 26+7

50


Прием вычислений вида 35-7

51

сам-но

Закрепление изученного.

52


Закрепление изученного.

53


Страничка для любознательных.

54

сам-но

Что узнали.Чему научились

55

Что узнали.Чему научились.

56


Контрольная работа №4.

57


Анализ контрольной работы.Буквенные выражения.

58

сам-но

Буквенные выражения. Закрепление.

59


Уравнение.Решение уравнений методом подбора.

60


Уравнение.Решение уравнений методом подбора.

61


Проверка сложения.

62

сам-но

Проверка вычитания.

63


Контрольная работа № 5.

64

сам-но

Анализ контрольной работы.Закрепление изученного.

65


Сложение вида 45+23

66


Вычитание вида 57-26

67


Проверка сложения и вычитания.

68

сам-но

Закрепление изученного.

69


Угол. Виды углов.

70

Закрепление изученного.

71


Сложение вида 37+48

72

Сложение вида 37+53

73


Прямоугольник.

74

сам-но-

Прямоугольник.

75


Сложениевида 87+13

76

сам-но

Закрепление изученного.Решение задач.

77


Вычисления вида 32+8, 40-8

78


Вычитание вида 50-24

79


Страничка для любознательных.

80

сам-но

Что узнали. Чему научились.

81


Что узхнали. Чему научились.

82


Контрольная работа № 6

83


Анализ контрольной работы.Страничка для любознательных.

84


Вычитание вида 52-24

85

сам-но

Закрепление изученного.

86


Закрепление изученного.

87


Свойства противоположных сторон прямоугольника.

88

сам-но

Закрепление изученного.

89


Квадрат

90


Квадрат

91


Наши проекты.Оригами.

92

сам-но

Страничка для любознательных.

93


Что узнали.Чему научились.

94


Конкретный смысл действия умножения.

95


Конкретный смысл действия умножения.

96

сам-но

Вычисление результата с помощью сложения.

97


Задачи на умножение.

98


Периметр прямоугольника.

99


Умножение нуля и единицы.

100


Названия компонентов и результата умножения.

101

сам-но

Закрепление изученного. Решение задач.

102


Переместительноье свойство умножения.

103


Переместительное свойство умножения.

104


Конкретный смысл действия деления.

105

сам-но

Конкретный смысл действия деления.

106


Конкретный смысл действия деления.

107


Закрепление изученного.

108


Названия компонентов и результата деления.

109

сам-но

Что узнали. Чему научились.

110


Контрольная работа № 7.

111


Умножение и деление. Закрепаление.

112

сам-но

Связь между компонентами и результатом умножения.

113


Прием деления,основанный на связи между компонентами

и результатом умножения.

114


Прием умножения и деления на 10

115


Задачи с величинами»цена»,»колличество»,»стоимость»

116

сам-но

Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого.

117


Закрепление изученного.Решение задач.

118


Контрольная № 8.работа

119


Умножение числа 2 и на 2

120

сам-но

Умножение числа 2 и на 2

121


Приемы умножения числа 2

122


Деление на 2

123


Деление на 2

124

сам-но

Закрепление изученного.Решение задач.

125


Страничка для любознательных.

126


Что узнали.Чему научились.

127


Умножение числа 3 и на 3

128

сам-но

Умножение числа 3 и на 3.

129


Деление на 3

130


Деление на 3

131

сам -но

Закрепление изученного.

132


Страничка для любознательных

133


Что узнали.Чему научились.

134


Контрольная работа № 9.

135

136


Что уэнали. Чему научились во 2 классе.


















Краткое описание документа:

Учебным планом лицея для индивидуального обучения на дому предусмотрено на  изучение математики во 2 классе -  3 часа в неделю и 1 час сам-но 125 часов в год.

 Календарно – тематическое  планирование составлено на основе  программы по математике УМК «Перспектива» (автор программы УМК по математике), которой предусмотрено изучение учебного материала из расчета 4 часа в неделю, итого  125 часов. Программа рекомендована и допущена Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации, напечатана в сборнике « Школа России»: Программы для начальной школы. — М.: Просвещение,  2014 год

 Основная дидактическая идея курса: через рассмотрение частного к пониманию общего для решения частного. При этом ребенку предлагается постичь суть предмета через естественную связь математики с окружающим миром.

 

Общая информация

Номер материала: 544370

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.