1139323
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыТематичне оцінювання за темою: « Народження середньовічного світу, особливості його розвитку».

Тематичне оцінювання за темою: « Народження середньовічного світу, особливості його розвитку».

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тематичне оцінювання за темою: « Народження середньовічного світу, особливості його розвитку».

І рівень


1.Власник землі, що в перекладі з латини означає « старший»

А) старійшина;

Б)сеньйор;

В)васал.


2. У перекладі з німецької слово « лицар» означає:

А) слуга сеньйора;

Б) благородний;

В) кінний воїн.


3. Назва « донжон» означає:

А) військове звання;

Б) вид зброї;

В) головну башту замка.


4.У Німеччині всіх повноправних городян називали бюргерами, а у Франції_;

А) патриціями;

Б) буржуа;

В) пополанами.


5)Приказка « Міське повітря робить людину вільною»означала, що в містах_;

А) існувало самоврядування;

Б) повітря було чисте, дихалося легко;

В) селяни - кріпаки, проживши в місті один рік та один день, ставали вільними.


6) Подібно до ремісників, купці обєднувалися в особливі союзи, які мали назву_;

А) гільдії;

Б) братства;

В) партії


ІІ рівень


  1. Представники феодальних сходів зашифровані в анаграмах. Розшифруйте їх та розставте на сходах у тій послідовності, в якій вони підпорядковувалися один одному

1

О

К

Р

О

Ь

Л

2.

Р

И

Ц

А

Л

І

3.

О

Ц

Г

Е

Г

Р

И

4.

Р

И

Н

Б

О

А

5.

Ф

И

А

Р

Г



  1. Співвіднесіть поняття та визначення


1) комуна

А) господар і старший працівник майстерні

2)шедевр

Б) міський житель

3)бюргер

В) місто, що отримало право на самоврядування

4) майстер

Г) зразковий виріб для складання іспиту на звання майстра



ІІІ рівень

  1. Розподіліть за відповідними розділами наведений нижче перелік понять і виразів, які вживали в середньовічній Європі. Деякі поняття можуть відповідати декільком розділам.


А) Селяни та сеньйори

1) домен;

2)вірність;

3) феод;

4)особиста залежність;

5)хоробрість;

6)панщина;

7)турнір;

8)грошовий оброк;

9) «немає землі без сеньйора»;

10) повинності;

11) «Васал мого васала - не мій васал»;

12) зброєносець.

Б) Сеньйори та васали

В) Рицарство



ІVрівень


1.Дайте характеристику термінам: феодалізм, натуральне господарство, феодальна роздробленість.

2.Дайте характеристику змінам господарського життя Середньовічної Європи, які відбулися протягом XII-XIIІ ст.


Общая информация

Номер материала: ДВ-534175

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.