Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Тематика заседаний школьного методического объединения учителей физики и информатики Муниципального Автономного Образовательного Учреждения «Средняя общеобразовательная школа №59 с углубленным изучением отдельных предметов» города Чебоксары на 2016-2017
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Тематика заседаний школьного методического объединения учителей физики и информатики Муниципального Автономного Образовательного Учреждения «Средняя общеобразовательная школа №59 с углубленным изучением отдельных предметов» города Чебоксары на 2016-2017

библиотека
материалов


школьное методическое объединение

учителей физики и информатики

Муниципального Автономного Образовательного Учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №59 с углубленным изучением отдельных предметов» города Чебоксары-столицы Чувашской Республики





Методическая проблема:

«Современное качественное образование на основе индивидуализации и внедрения эффективных образовательных технологий на уроках физики и информатики»



Руководитель :Кириловская Оксана Витальевна



























2016-2017 учебный год


Тематика заседаний школьного

методического объединения учителей физики и информатики

Муниципального Автономного Образовательного Учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №59 с углубленным изучением отдельных предметов» города Чебоксары

на 2016-2017 учебный год

Школьная методическая проблема: «Современное качественное образование на основе индивидуализации и внедрения эффективных образовательных технологий в условиях инклюзивного обучения»

Методическая проблема учителей физики и информатики: «Современное качественное образование на основе индивидуализации и внедрения эффективных образовательных технологий на уроках физики и информатики»

Цель работы методического объединения над данной методической темой:

  1. повышение эффективности преподавания физики и информатики через применение системно-деятельностного подхода, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства;

  2. создание условий для развития успешности одаренных детей;

  3. обобщение опыта.


Основные направления развития деятельности методического объединения:

  • Определение условий, стимулирующих познавательную активность и развитие мышления учащихся.

  • Развитие инициативы, самостоятельности и творческого потенциала учащихся, применяя наиболее эффективные способы активизации познавательной деятельности.

  • Подбор дидактического материала по физике и информатике, направленного на решение поставленной цели работы МО.

  • Совершенствование методов диагностики показателей познавательной деятельности учащихся.

  • Повышать профессиональное мастерство педагогов через самообразование, участие в творческих мастерских, использование современных информационных технологий.

  • Совершенствовать технологии и методики работы с одаренными детьми.

  • Развивать содержание образования в области информатики и физики, в том числе путем интеграции основного и дополнительного образования.

  • Совершенствовать материально-техническую базу преподавания физики и информатики в соответствии с требованиями к оснащению образовательного процесса ФГОС.

  • Формирование культуры речи учащихся, мыслительных способностей.

  • Формировать у учащихся навыки самоконтроля и самопроверки.

  • Организация исследовательской работы.

  • Обобщение представления и распространение педагогического опыта учителей.

  • совершенствование рациональных методов и приемов развития навыков самостоятельной творческой деятельности учащихся.


  • расширение общеобразовательного кругозора особо одаренных детей.


  • осуществление постоянного контроля за уровнем обученности учащихся.

n/n

Тема, содержание

деятельности

Задачи

Сроки

Ответственные


1


1. Определение приоритетных направлений деятельности ШМО в условиях введения новых ФГОС.

Обсуждение и утверждение плана работы ШМО на 2016– 2017 учебный год.

2. Анализ итоговой аттестации учащихся 9, 11 классов по информатике и физике (ГИА и ЕГЭ-2017). Подготовка плана мероприятий по повышению результативности итоговой аттестации учащихся 9,11 классов в 2016-2017 учебном году

Обсуждение справки по итогам работы учителей естественно-математического за 2015-2016 уч.года.

3. Организация работы по подготовке учащихся к 1 этапу (школьному) Всероссийской олимпиады школьников (сентябрь 2017г.).

4.Обсуждение рабочих учебных программ и программ элективных курсов.

5. Нормативно-правовая база МО.


Спланировать свою деятельность по основным направ-лениям учебной, экспериментальной и методической работы, особое внимание уделять воспитательной работе и дополнительному образованию.



Август

Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики


2


1. Составление личных творческих планов учителей по самообразованию на новый учебный год. Мониторинг качества обучения по физике и информатике

2. Подготовка к школьному этапу предметной олимпиады. (Работа с учащимися 5-11 классов).

3. Подготовка к стартовым контрольным работам в 5-11 классах (сроки, требования, форма анализа), контроля (пополнение банка контрольных и проверочных работ МО).



Выработать систему форм и методов формирования и развития навыков исследовательской и проектной деятельности обучающихся.


Сентябрь


Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики,

зам. директора Тулаева С.В.

3

1. Подготовка учащихся 9-11-х классов к итговой аттестации в 2017г. Изучение документации по методике проведения итоговой аттестации, даты проведения доп.занятий (консультаций) по предметам.

2.Разработка тематики учебно-исследовательских работ учащихся-участников научно-практической конференции «Интеллект будущего».

3.Анализ результатов всероссийской олимпиады школьников (Школьный тур)

Подведение итогов школьной олимпиады по физике и информатикисреди 5 – 11 классов, подготовка старшеклассников к городским предметным олимпиадам.

4.Анализ работы с одаренными детьми по физике и информатике

5. План работы на осенние каникулы (30.09-06.11.16г.)

Ознакомить учителей МО с методами и приемами решения задач повышенной сложности. Знакомство с новыми методиками в преподавании физики и информатики

Октябрь

Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики

4

1. Составление плана проведения предметной недели, ( 06.02-11.02.2017г.)по теме: «Физика-опора всех без исключения наук»

2. Пути преодоления неуспеваемости учащихся.

3. Анализ результатов 1 учебной четверти.

4. Выступление Федай А.И. по теме самообразования.


Составить план проведения предметной недели и распределить обязанности между членами МО.







.

Ноябрь

Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики

5

1.Подготовка и проведение Дней науки (1-4 декабря).

2.Проведение зачетной декады.

3.Анализ выполнения практической и теоретической части программ по предметам за I полугодие.

4. Коррекция пробелов в знаниях учащихся по результатам промежуточного контроля и итогам I полугодия, анализ всех видов ошибок, допущенных в контрольных работах.

Подготовить задания по параллелям для проведения зачетной декады.

Декабрь

Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики

6

1. Формирование положительной мотивации в обучении физики и информатики.

2. Выполнение учебных программ за I полугодие.

3. Подготовка учащихся к школьной НПК.

4.Отчет руководителей МО об итогах участия в городских предметных олимпиадах.

5. Проведение школьного этапа НПК.



Изучить современные педтехнологии, способствующие формированию положительной мотивации в обучении физики и информатики


Январь

Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики

7

1. Воспитание нравственно-патриотических чувств на уроках физики и информатики .

2. Подготовка учащихся 9, 11 классов к итоговой аттестации.

3.Подготовка учащихся к городской и республиканской НПК

4. Выступление Демахиной Л.В. по теме самообразования.


Ознакомить учителей с основными требованиями при подготовке

учащихся 9 , 11 классов к итоговой аттестации.

Февраль

Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики

8

1. Использование технологии проблемного обучения на уроках физики и информатики.

2. Подготовка учащихся к городской и республиканской НПК

3. Организация подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации (9, 11 кл)

4. Работа ШМО по профессиональному росту педагога. (Мониторинг педагогической

активности членов МО).

5. Ознакомление с публикациями творчески работающих учителей.



Ознакомить учителей с методами и приемами использования технологии проблемного обучения.

Организовать пробные ГИА и ЕГЭ с последующим анализом их результатов.

Провести мониторинг педагогической активности членов МО



Март

Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики

9

1. Развитие у учащихся учебно-познавательной компетенции на уроках физики и информатики.

2.Анализ работы МО учителей физики и информатики по реализации методической темы (выявление основных приоритетных направлений, проблем).

3.Самоанализ деятельности членов МО за 2016-2017 учебный год.

4. Индивидуальная образовательная траектория учащихся (итоги работы с одарёнными учащимися).


Ознакомить учителей МО

с инновационным образовательными технологиями.

Подвести итоги работы с одарёнными учащимися

Апрель

Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики

10

1. Анализ работы ШМО:

- итоги инновационной деятельности учителей МО;

- мониторинг качества знаний и общей успеваемости учащихся;

- сравнительный анализ деятельности педагогов по разным направлениям и по годам;

- оформление табличного портфолио учителя.

2. Планирование работы ШМО на следующий год.

3. Обсуждение итогов промежуточной аттестации учащихся 5-11 классов. О выборе формы промежуточной аттестации на 2017-2018учебный год.




Проанализировать работу ШМО

за 2013 – 2014 год и

определить деятельность МО на следующий уч.год.

Май

Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики


Руководитель ШМО учителей физики и информатики: ______/Кириловская О.В/


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-276405

Похожие материалы