Тематика заседаний школьного методического объединения учителей физики и информатики Муниципального Автономного Образовательного Учреждения «Средняя общеобразовательная школа №59 с углубленным изучением отдельных предметов» города Чебоксары на 2016-2017

   школьное методическое объединение

 учителей физики и информатики

Муниципального Автономного Образовательного Учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №59 с углубленным изучением отдельных предметов» города Чебоксары-столицы Чувашской Республики

Методическая проблема:

«Современное качественное образование на основе индивидуализации и внедрения эффективных образовательных технологий на уроках физики и информатики»

Руководитель :Кириловская Оксана Витальевна

2016-2017 учебный год

Тематика заседаний школьного

методического объединения учителей физики и информатики

Муниципального Автономного Образовательного Учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №59 с углубленным изучением отдельных предметов» города Чебоксары

на 2016-2017 учебный год

Школьная методическая проблема:   «Современное качественное образование на основе индивидуализации и внедрения эффективных образовательных технологий в условиях инклюзивного обучения»

Методическая проблема учителей физики и информатики: «Современное качественное образование на основе индивидуализации и внедрения эффективных образовательных технологий на уроках физики и информатики»

Цель работы методического объединения над данной методической темой:

1.     повышение эффективности преподавания физики и информатики через применение системно-деятельностного подхода, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства;

2.     создание условий для развития успешности одаренных детей;

3.     обобщение опыта.

Основные направления развития деятельности методического объединения:

·        Определение условий, стимулирующих познавательную активность и развитие мышления учащихся.

·        Развитие инициативы, самостоятельности и творческого потенциала учащихся, применяя наиболее эффективные способы активизации познавательной деятельности.

·        Подбор дидактического материала по физике и информатике, направленного на решение поставленной цели работы МО.

·        Совершенствование методов диагностики показателей познавательной деятельности учащихся.

·        Повышать профессиональное мастерство педагогов через самообразование, участие в творческих мастерских, использование современных информационных технологий.

·        Совершенствовать технологии и методики работы с одаренными детьми.

·        Развивать содержание образования в области информатики и физики, в том числе путем интеграции основного и дополнительного образования.

·        Совершенствовать материально-техническую базу преподавания физики и информатики в соответствии с требованиями к оснащению образовательного процесса ФГОС.

·        Формирование культуры речи учащихся, мыслительных способностей.

·        Формировать у учащихся навыки самоконтроля и самопроверки.

·        Организация исследовательской работы.

·        Обобщение представления и распространение педагогического опыта учителей.

·         совершенствование  рациональных методов и приемов развития навыков самостоятельной творческой деятельности учащихся.

·         расширение общеобразовательного кругозора особо одаренных детей.

·         осуществление постоянного контроля за уровнем обученности учащихся.

№ n/n	Тема, содержание            деятельности	Задачи	Сроки	Ответственные
1	1. Определение  приоритетных направлений деятельности ШМО в условиях  введения новых ФГОС.  Обсуждение и утверждение плана работы ШМО на 2016– 2017  учебный год. 2. Анализ итоговой  аттестации учащихся 9, 11 классов по информатике и физике (ГИА и ЕГЭ-2017). Подготовка плана мероприятий по повышению результативности итоговой аттестации учащихся 9,11 классов в 2016-2017 учебном году Обсуждение справки по итогам работы учителей естественно-математического за 2015-2016 уч.года.  3. Организация работы по подготовке учащихся к 1 этапу (школьному) Всероссийской олимпиады школьников  (сентябрь 2017г.). 4.Обсуждение рабочих учебных программ и программ элективных курсов. 5. Нормативно-правовая база МО.	Спланировать свою деятельность по основным  направ-лениям учебной, экспериментальной и методической работы, особое внимание уделять воспитательной работе и дополнительному образованию.	Август	Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики
2	1. Составление личных творческих планов учителей по самообразованию на новый учебный год. Мониторинг качества обучения по физике и информатике 2. Подготовка  к школьному этапу предметной олимпиады. (Работа  с учащимися 5-11 классов). 3. Подготовка к стартовым контрольным  работам  в 5-11 классах (сроки, требования, форма анализа), контроля (пополнение банка контрольных и проверочных работ МО).	Выработать систему форм и методов формирования и развития навыков исследовательской  и проектной деятельности  обучающихся.	Сентябрь	Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики, зам. директора Тулаева С.В.
3	1. Подготовка учащихся 9-11-х классов к итговой аттестации в 2017г. Изучение документации по методике проведения итоговой аттестации, даты проведения доп.занятий (консультаций) по предметам. 2.Разработка тематики учебно-исследовательских работ учащихся-участников  научно-практической конференции «Интеллект будущего». 3.Анализ результатов всероссийской олимпиады школьников (Школьный тур) Подведение итогов школьной олимпиады по физике и информатикисреди  5 – 11 классов, подготовка старшеклассников к  городским предметным олимпиадам. 4.Анализ работы с одаренными детьми по физике и информатике 5. План работы на осенние каникулы (30.09-06.11.16г.)	Ознакомить учителей МО с методами и приемами решения задач повышенной сложности. Знакомство с новыми методиками в преподавании физики и информатики	Октябрь	Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики
4	1. Составление плана проведения предметной недели, (  06.02-11.02.2017г.)по теме: «Физика-опора всех без исключения наук» 2. Пути преодоления неуспеваемости учащихся. 3.  Анализ результатов 1 учебной четверти. 4. Выступление Федай А.И. по  теме самообразования.	Составить план проведения предметной недели и распределить обязанности между членами МО. .	Ноябрь	Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики
5	1.Подготовка и проведение Дней науки (1-4 декабря). 2.Проведение зачетной декады. 3.Анализ выполнения практической и теоретической части программ по предметам за I полугодие. 4. Коррекция пробелов в знаниях учащихся по результатам  промежуточного контроля и итогам I полугодия, анализ всех видов ошибок, допущенных в контрольных работах.	Подготовить задания по параллелям для проведения зачетной декады.	Декабрь	Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики
6	1. Формирование положительной мотивации в обучении физики и информатики. 2. Выполнение учебных программ за I полугодие. 3. Подготовка  учащихся к  школьной  НПК. 4.Отчет руководителей МО об итогах участия в городских предметных олимпиадах. 5. Проведение школьного этапа НПК.	Изучить современные педтехнологии, способствующие формированию положительной мотивации в обучении физики и информатики	Январь	Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики
7	1. Воспитание нравственно-патриотических чувств на уроках физики и информатики . 2. Подготовка учащихся 9, 11 классов к итоговой аттестации. 3.Подготовка учащихся к городской и республиканской НПК 4. Выступление Демахиной Л.В. по  теме самообразования.	Ознакомить учителей с основными требованиями при подготовке учащихся 9 , 11 классов к итоговой аттестации.	Февраль	Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики
8	1. Использование технологии проблемного обучения на уроках физики и информатики. 2. Подготовка учащихся к городской и республиканской НПК 3. Организация подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации (9, 11 кл) 4. Работа ШМО по профессиональному росту педагога. (Мониторинг педагогической активности членов МО). 5. Ознакомление с публикациями творчески работающих учителей.	Ознакомить учителей с методами и приемами использования технологии проблемного обучения. Организовать пробные ГИА и ЕГЭ с последующим анализом их результатов.  Провести  мониторинг педагогической активности членов МО	Март	Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики
9	1. Развитие у учащихся учебно-познавательной  компетенции на уроках физики и информатики. 2.Анализ работы МО учителей физики и информатики по реализации методической темы (выявление основных приоритетных направлений, проблем). 3.Самоанализ деятельности членов МО за 2016-2017 учебный год. 4. Индивидуальная образовательная траектория учащихся (итоги работы с одарёнными учащимися).	Ознакомить учителей МО с инновационным образовательными технологиями. Подвести итоги работы с одарёнными учащимися	Апрель	Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики
10	1. Анализ работы ШМО: - итоги  инновационной деятельности учителей МО; - мониторинг качества знаний и общей успеваемости учащихся; - сравнительный анализ деятельности педагогов по разным направлениям и по годам; - оформление табличного портфолио учителя. 2. Планирование работы  ШМО на следующий год. 3. Обсуждение итогов промежуточной аттестации учащихся 5-11 классов. О выборе формы промежуточной аттестации на 2017-2018учебный год.	Проанализировать работу ШМО  за  2013 – 2014 год и определить деятельность МО на следующий уч.год.	Май	Кириловская О.В, члены ШМО учителей физики и информатики

Руководитель ШМО учителей физики и информатики:  ______/Кириловская О.В/