Темы
для собеседования по физике при поступлении
в 10 класс
(физико-математический,физико-технический)
Теория:
1.
Давление. Атмосферное давление. Закон Паскаля. Закон Архимеда.
2.
Модели строения газов, жидкостей и твердых тел. Тепловое движение атомов и
молекул. Броуновское движение и диффузия. Взаимодействие частиц вещества.
3.
Тепловое равновесие. Температура. Измерение температуры. Связь температуры со
скоростью хаотического движения частиц.
4.
Внутренняя энергия. Работа и теплопередача как способы изменения внутренней
энергии тела. Закон сохранения энергии в тепловых процессах.
5.
Виды теплопередачи: теплопроводность, конвекция, излучение. Примеры
теплопередачи в природе и технике.
6.
Количество теплоты. Удельная теплоемкость. Плавление. Кристаллизация.
7.
Испарение. Конденсация. Кипение. Влажность воздуха.
8.
Механическое движение. Путь. Скорость. Равномерное движение.
9.
Равноускоренное движение. Ускорение. Перемещение при равноускоренном движении.
10.
Явление инерции. Первый закон Ньютона. Сила и сложение сил. Второй закон
Ньютона.
11.
Третий закон Ньютона. Импульс. Закон сохранения импульса. Объяснение
реактивного движения на основе закона сохранения импульса.
12.
Сила тяжести. Свободное падение. Ускорение свободного падения. Закон всемирного
тяготения.
13.
Сила упругости. Объяснение устройства и принципа действия динамометра. Сила
трения. Трение в природе и технике.
14.
Работа силы. Кинетическая и потенциальная энергия. Закон сохранения
механической энергии.
15.
Механические колебания. Механические волны. Звук. Колебания в природе и
технике.
16.
Электризация тел. Два вида электрических зарядов. Взаимодействие зарядов.
Делимость заряда.
17.
Электрическое поле. Действия электрического поля на электрические заряды.
Делимость заряда. Элементарный заряд.
18.
Постоянный электрический ток и его характеристики. Электрическая цепь.
Электрическое сопротивление. Закон Ома для участка электрической цепи.
19.
Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля–Ленца. Использование
теплового действия тока в технике.
20.
Опыт Эрстеда. Магнитное поле тока. Магнитные линии. Взаимодействие магнитов.
Действие магнитного поля на проводник с током. Правило левой руки.
21.
Опыты Фарадея. Явление электромагнитной индукции. Направление индукционного
тока. Правило Ленца.
22.
Закон прямолинейного распространения света. Закон отражения света. Плоское
зеркало. Закон преломления света.
23.
Линза. Фокусное расстояние линзы. Построение изображения в собирающей линзе.
Глаз как оптическая система.
24.
Опыты Резерфорда. Планетарная модель атома. Состав атомного ядра. Ядерные
реакции.
Знать
-
формулы расчёта скорости, плотности, массы, силы
трения, силы упругости, силы тяжести, веса, работы, мощности, КПД, давления
твёрдых, жидких и газообразных тел, силы Архимеда, момента силы, «Золотое
правило» механики, кинетической и потенциальной энергий. Формулы кинематики, количества
теплоты, напряжения, силы тока,сопротивления, работы, мощности тока, законы
последовательного и параллельного соединения,оптической силы,формула тонкой
линзы.
-
единиц измерения длины, площади, объёма, массы,
времени, скорости, силы, давления, работы, мощности.
-
формулировки терминов: Физика. Явление.
Материя. Молекула. Диффузия. Механическое движение. Траектория. Путь.
Скорость тела. Инерция тела. Масса тела. Плотность вещества. Сила. Деформация.
Сила тяжести. Вес тела. Давление. Сила Архимеда. Работа. Мощность. Энергия.Количество
теплоты.Удельная теплоёмкость, удельная теплота плавления
,парообразования.Насыщенный и ненасыщенный пар. Влажность воздуха. Сила тока. Напряжение.
Сопротивление. Удельное сопротивление. Линза.Фокус.Оптическая сила.
Уметь:
- формулировать законы;
-переводить единицы измерения длины, площади, объёма,
массы, скорости тела; давления;
- применять формулы при решении задач.
Задачи:
1.
На расчет массы тела по его плотности.
2.
На расчет давления столба жидкости.
3.
На расчет количества теплоты, которое потребуется для нагревания (охлаждения),
плавления (кристаллизации), парообразования (конденсации).
4.
На определение конечной температуры при смешивании жидкостей с разной
температурой.
5.
На расчет влажности воздуха.
6.
На расчет пути или скорости при равноускоренном движении.
7.
На применение закона Гука.
8.
На применение второго закона Ньютона.
9.
На формулу центростремительного ускорения при движении тела по окружности с
постоянной скоростью.
10.
На применение закона сохранения импульса.
11.
На применение закона всемирного тяготения.
12.
На применение закона сохранения механической энергии.
13.
На расчет механической работы, механической мощности.
14.
На применение соотношения между скоростью распространения, частотой и длиной
волны.
15.
На расчет заряда, прошедшего через проводник.
16.
На расчет сопротивления проводника по его удельному сопротивлению, длине и
площади поперечного сечения.
17.
На применение закона Ома для участка цепи.
18.
На расчет общего сопротивления последовательного и параллельного соединения
проводников.
19.
На расчет работы или мощности электрического тока.
20.
На применение закона Джоуля–Ленца.
21.
На построение изображения в плоском зеркале.
22.
На построение изображения в собирающей линзе
23.
На построение изображения в рассеивающей линзе.
24.
На составление уравнения ядерной реакции.
Задачи для тренинга.
1.Если бы куб был
сплошным, то он имел бы массу в 4 раза большую, чем куб с полостью. Ребро куба
10 см. Определите объём полости. (750см3)
2.В масле плотностью
800 , погрузившись на 2/3 , плавает тело цилиндрической формы. Чему равна его
плотность? (533,3 кг/м3)
3.Чему
равно ускорение тела, которое, имея начальную скорость 1 м/с, пройдя расстояние
3 метра, движется со скоростью 5 м/с(4м/с2)
4.Какую силу F нужно
приложить в левому концу верёвки, чтобы удержать в покое тело массы М?(F=Mg/4)
5.Шарик массой 2 кг
находится на наклонной плоскости с углом наклона к горизонту α= 600. Определить вес шарика.(20Н)
6.Длина часовой
стрелки составляет 3/4от длины минутной. Во сколько раз конец минутной стрелки
движется быстрее конца часовой?
7.Для того, чтобы
нагреть до 1000С 1 килограмм воды, имеющий начальную
температуру 00С, нужно затратить количество теплоты . Для
того, чтобы испарить 1 кг воды при температуре 1000С, нужно
затратить количество теплоты . Найти отношение Q2/Q1.
Удельная теплоёмкость воды равна 4200 Дж /кг•К , удельная теплота
парообразования воды при температуре 1000С равна L= 2256000 Дж/кг.(5,37)
8.В правом колене
сообщающегося сосуда находится жидкости плотности ρ, а в левом – жидкости
плотности 2ρ. Найдите разность уровней жидкостей в левом и правом коленах.
Высота столба жидкости в правом колене 8 см.( 4см)
9.Найти сопротивление
электрической схемы, изображённой на рисунке.
10. Амперметр,
включённый в схему, представленную на рисунке, показывает 0,1 А. Сопротивление
R=10 Ом. Определите показания вольтметра.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.