Темы
проектов по русскому языку
Тема. Язык и речь. Звуки и буквы
Проекты:
Создание
аудиоальбома с чистоговорками и скороговорками
Сочинение
собственных чистоговорок и скороговорок
Создание
сборника (аудиоальбома) сказок о звуках и буквах русского языка
Составление
классной алфавитной книги
Составление
списков слов, вызывающих затруднение при произношении
Создание
мультимедийного тренажера «Помоги сказочным героям поставить знак ударения»
Моя
первая записная книжка
Самоанализ
и самооценка сформированности навыков письма на основе оценки по
дифференцированным критериям
Тема. Слова и словообразование
Проекты:
Подготовка
тематических списков слов, словариков, тезаурусов
Лото
«Однокоренные слова»
Заимствование
– обогащение или «засорение» русского языка?
Наглядное
пособие (мультимедийный тренажер) «Собери слова»
Игра
«Паровозик» (паровоз – корень, задача – прицепить вагоны, собрать слово)
Настольная
(мультимедийная) игра «Домино корней»
Тема. Части речи
Проекты:
Наблюдения
за особенностями употребления слов, относящихся к различным частям речи, в
устной и письменной речи, в различных разновидностях текстов
«Пять
– чего?» (об образовании форм имен существительных родительного падежа
множественного числа)
Сборник
(аудиоальбом) сказок о частях речи
Тема. Словосочетания и предложения
Проекты:
Наблюдения
за особенностями синтаксических конструкций в устной и письменной речи
Написание
комиксов
История
возникновения русской пунктуации
Сборник
(аудиоальбом) сказок о знаках препинания
Создание
мультимедийного тренажера «Помоги мультимедийным героям поставить знаки
препинания»
Разработка
памяток по написанию SMS-ки (электронного письма, сообщений в чате и т.п.)
Тема. Правописание
Проекты:
Этимология
и написание слов с непроверяемыми безударными гласными
Составление
классного справочника по правописанию (орфографии и пунктуации)
Подготовка
сборника мультимедийных игр «Винни-Пух в стране Орфографии»
Создание
«Банка проверочных слов»
Самоанализ
и самооценка сформированности навыка правописания
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.