Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Литература Другие методич. материалыТемы сочинений к произведению М. Ю. Лермонтова " Герой нашего времени"

Темы сочинений к произведению М. Ю. Лермонтова " Герой нашего времени"

библиотека
материалов


Характеристика Печорина в романе «Герой нашего времени»

План

  1. Почему Печорин – «герой нашего времени»

  2. Характеристика Печорина:

  3. Поступки

  4. Внешность

  5. Черты характера

  6. Отношение к любви

  7. Отношение к смерти

  8. Моё отношение к Печорину


Характеристика Мери в романе «Герой нашего времени»

План

  1. Княжна Мери – любительница романтических историй

  2. Характеристика Мери:

  3. Внешность

  4. Интересы

  5. Черты характера

  6. Урок, полученный от Печорина


Характеристика Максима Максимыча в «Герое нашего времени»

План

  1. Максим Максимыч – положительный герой;

  2. Черты характера Максим Максимыча

  3. Отзывчивость и доброта

  4. Дружелюбие

  5. Верность служебному долгу

  6. Простота

  7. Значение образа Максима Максимыча


Характеристика Грушницкого в романе «Герой нашего времени»

План

  1. Кто такой Грушницкий?

  2. Черты характера Грушницкого:

  3. «Добрые свойства»

  4. Позёрство

  5. Самовлюблённость

  6. Подлость

  7. Грушницкий – отражение Печорина



Характеристика Веры в романе «Герой нашего времени»

План

  1. Вера – важный персонаж для понимания образа Печорина

  2. Характеристика Веры:

  3. Портрет

  4. Умение любить

  5. Нравственная чистота

  6. Ценность Веры для Печорина


Характеристика Бэлы в романе «Герой нашего времени»

План

  1. Бэла – жертва Печорина

  2. Характер Бэлы:

  3. Гордость и независимость

  4. Свободолюбие

  5. Верность любимому человеку

  6. Искренность

  7. Преданность вере

  8. Бэла – укор Печорину


Тема судьбы в романе «Герой нашего времени»

План

  1. Понимание темы судьбы Печориным

  2. Повесть «Фаталист» как проблема божественности темы судьбы

  3. Понимание роли судьбы героями романа


Тема романа «Герой нашего времени»

План

  1. Лермонтов о судьбах своего поколения.

  2. Пора николаевского безвременья.

  3. «Лишний человек» Печорин.

  4. Психологизм романа.


Сюжет романа «Герой нашего времени»

План

  1. Особенности сюжета романа

  2. Соотношение сюжета и фабулы «Героя нашего времени»

  3. Сравним хронологический и авторский ряд повестей


Суть романа «Герой нашего времени»


План

  1. Время создания романа

  2. Тема и идея романа

  3. Роль композиции в понимании идеи романа

  4. Печорин – герой своей эпохи.


Тема любви в романе «Герой нашего времени»


План

  1. Печорин – Бэла – Казбич

  2. Печорин – Мери – Грушницкий

  3. Печорин – Вера – муж Веры

  4. Печорин – Ундина – Янко


Роль пейзажа и природы в романе «Герой нашего времени»


План

  1. Описание природы Кавказа

  2. Характеристика места как функция пейзажа в романе

  3. Описание картин природы как преддверие событий

  4. Пейзаж как способ проявления душевного состояния героя

  5. Человек и природа в романе

  6. Мастерство писателя в изображении природы


Проблематика романа «Герой нашего времени»


План

  1. Основные вопросы, поставленные автором в романе

  2. Философские проблемы в романе «Герой нашего времени»

  3. Проблема счастья в «Герое нашего времени»

  4. Нравственные проблемы в романе «Герой нашего времени»

  5. Современность проблем романа


Печорин – «герой нашего времени»?


План

  1. Как автор объясняет название романа

  2. Печорин – типичный представитель своего поколения

  3. Общественная обстановка

  4. Невозможность реализовать себя

  5. Скука как характерное состояние представителей высшего общества

  6. Можно ли считать Печорина героем своего времени?


Особенности композиции романа «Герой нашего времени»


План

  1. Зачем была нарушена хронология изложения эпизодов жизни главного героя?

  2. Как соотносятся сюжет и фабула в романе?

  3. Как композиционное членение произведение помогает раскрыть образ главного героя?


Образ Печорина в романе «Герой нашего времени»


План

  1. Печорин – неоднозначная личность

  2. Качества Печорина

  3. Знание людей

  4. Умение анализировать

  5. Независимость от мнения окружающих

  6. Храбрость

  7. Самолюбие

  8. Эгоизм

  9. Поведение Печорина – результат влияния обстоятельств





Образ Печорина в романе «Герой нашего времени»


План

  1. Печорин – неоднозначная личность

  2. Качества Печорина

  3. Знание людей

  4. Умение анализировать

  5. Независимость от мнения окружающих

  6. Храбрость

  7. Самолюбие

  8. Эгоизм

  9. Поведение Печорина – результат влияния обстоятельств


Мои любимые страницы романа «Герой нашего времени»


План

  1. Любимый герой романа

  2. Журнал Печорина – любимые страницы

  3. Кто они, «герои нашего времени»?


История создания «Герой нашего времени»


План

  1. Первый этап. Замысел романа. Определение его структуры и идейного содержания

  2. Второй этап работы. Определение круга действующих лиц, создание сюжета

  3. Третий этап создания романа. Написание текста. Издание произведения


Женские образы в романе «Герой нашего времени»


План

  1. 1.Введение

  2. 2.Бэла

  3. 3.Княжна Лиговская

  4. 4.Вера

  5. 5.«Ундина»





  1. Дружба в жизни Печорина (по роману «Герой нашего времени»)


План

  1. Возможность дружбы в жизни Печорина

  2. Печорин и Максим Максимыч

  3. Печорин и Грушницкий

  4. Печорин и Вернер

  5. Понимание дружбы главным героем романа


Главные герои «Героя нашего времени»


План

  1. Печорин – центральный образ романа

  2. Максим Максимыч

  3. Грушницкий и Вернер

  4. Женские образы романа

  5. Бэла

  6. Мери

  7. Вера

  8. Заключение




Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Литература (в 2 частях)», Зинин С.А., Сахаров В.И.,Чалмаев В.А.

Номер материала: ДБ-445063

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее