Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Занятие по профориентации на тему "Темперамент и выбор профессии".

Занятие по профориентации на тему "Темперамент и выбор профессии".


  • Школьному психологу

Название документа Темперамент и выбор профессии.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m2a7690f7.gifТемперамент и выбор профессии

9 класс ГКОУ «Головинщинская школа-интернат»

Педагог-психолог Марова Анна Евгеньевна

Цель: активизация процесса самопознания и профессионального самоопределения.

Задачи занятия:

Образовательная:

-познакомить учащихся с понятиями тип темперамента и характер;

- формирование теоретических представлений о темпераментах и их значении в профессиональной деятельности;

- научить выделять основные типы темперамента и учитывать свой тип темперамента при выборе профессионального пути;

- способствовать повышению у учащихся знаний о мире профессий.

Развивающая:

-развить у учащихся интерес к выбору будущей профессии;

- дать представление о том, что при любом типе темперамента можно достичь высот профессионализма;

- развивать навыки работы с диагностическим материалом.

Воспитательная:

-воспитывать толерантное отношение к индивидуально-психологическим особенностям людей с разными типами темперамента;

- содействовать стремлению к выбору будущей профессии.

Оборудование: ПК, проектор, мультимедийный экран.

Методы и приемы работы: анализ главной мысли, обсуждение, презентация «Темперамент и выбор профессии», диагностика темперамента, рефлексия.

Ожидаемые результаты: учащиеся имеют представление о понятии «темперамент», умеют выделять и определять основные виды темперамента, знают свой преобладающий тип темперамента, ознакомлены с рекомендациями по выбору профессии, понимают индивидуальность человека


Ход занятия.

  1. Организационно-мотивирующий этап.

Цель: эмоциональный настрой на работу.

- Добрый день. Я рада видеть вас на сегодняшнем занятии. Надеюсь, настроение у вас хорошее, а сделать его еще лучше нам поможет упражнение «Подари улыбку». Сейчас мы по кругу подарим друг другу наши улыбки.

(по кругу – дарим улыбку, начиная с ведущего).

Следующие упражнения помогут нам настроиться на совместную деятельность и расширить кругозор профессий.

Упражнение «Самая, самая профессия»

Назовите профессии:

Самая зеленая профессия …,

самая детская профессия …,

самая смешная профессия …,

самая денежная профессия …,

самая тихая профессия …

самая разговорчивая профессия …

А сейчас подумайте, кем могли бы работать в наши дни: кот Матроскин из Простоквашино, волк из сказки «Семеро козлят», Красная Шапочка. Учащиеся предлагают свои варианты с обоснованием.


2. Актуализация знаний.

Цель: способствовать повышению у учащихся знаний о мире профессий

Мы уже говорили о профессиональном самоопределении, о современном рынке труда, выполнили диагностики, в ходе которых определяли ваши профессиональные склонности, интересы, способности. Совсем скоро вам нужно будет сделать окончательный выбор, где продолжить обучение после 9-го класса. И важно не ошибиться, а для этого нужно как можно лучше знать свои возможности. От чего же зависит выбор профессии? – ответы учащихся.

Итак, если я правильно поняла, профессиональный выбор зависит:

- от возможностей каждого (способностей, темперамента)

- от предпочтений (интересов и склонностей)

- от требований профессии к личности соискателя

- от возможностей родителей

- от востребованности профессии на рынке труда.


  1. Объяснение нового материала.

Цель: - научить выделять основные типы темперамента и учитывать свой тип темперамента при выборе профессионального пути;

Если говорить об индивидуальных особенностях личности, которые проявляются в профессиональной деятельности, то к ним относятся темперамент и характер. Именно об этом и пойдет сегодня речь. Что такое темперамент? Темперамент – совокупность индивидуальных особенностей личности, которая характеризует эмоциональную сторону деятельности и поведения личности (Слайд 2).

Существует 4 типа темперамента - холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик (Слайд 3). Чтобы было более понятно, чем отличается каждый тип, выполним тест на определение своего темперамента.

Нарисуйте систему координат. Вам нужно отложить по осям оценку своих качеств. Например, если вы считаете себя очень общительным человеком, то поставьте себе максимальный балл, если совсем не общительным – минимальный или выберите одно из промежуточных значений.

Оцените себя по четырем качествам, указанным на рисунке. Проведите через найденные точки перпендикуляры к осям, на которых они расположены. Их пересечение должно образовать прямоугольник. В каком из секторов оказалась большая часть вашего прямоугольника?

Объяснение значений секторов. (Слайд 4)

Что касается темперамента, то здесь важно понять, что нет хороших и плохих темпераментов, у каждого темперамента есть как положительные, так и отрицательные свойства.

- Следует признать, что темпераменты «в чистом виде» почти не встречаются в жизни (Слайд 5). Гораздо чаще в людях сочетаются черты разных темпераментов.

Выбор будущей профессии зависит от многих факторов: от интересов учащегося, способностей, востребованности профессии на рынке труда. Но самое главное – каждая профессия предъявляет свои требования к специалисту. Где-то есть спрос на креативные, энергичные умы, другим же требуются неторопливые, склонные к глубокому анализу сотрудники. Тип темперамента значительно влияет на выбор будущей профессии.

А сейчас разберем поподробнее каждый тип темперамента.

Поднимите руку те учащиеся, у которых определился преобладающий тип темперамента – сангвиник (Слайды 7,8,9,10,11,12).

Сангвиник. Оптимистичные, общительные, разговорчивые, веселые, жизнерадостные, обладают огромной работоспособностью, но бывают ленивы, у них могут проявляться поверхностность и непостоянство.

- Сейчас поговорим о холерике. (Слайды 13,14,15, 16,17,18)

Холерик. Этот тип темперамента характеризуется высоким уровнем активности, энергичностью действий, резкостью, стремительностью, силой движений, быстрым темпом, порывистостью. Холерик склонен к резким сменам настроения, вспыльчив, нетерпелив, подвержен эмоциональным срывам, иногда бывает агрессивен.

-Подошла очередь Меланхолика. (Слайды 19,20,21,22,23,24)

Меланхолик. Их отличает повышенная чувствительность, сдержанность и обстоятельность, интеллектуальны и склонны к размышлениям, но малообщительные, тревожные, пессимистичные люди.

Четвертый тип –Флегматик. (Слайды 25,26,27,28,29,30)

Флегматик. Спокойные и ровные в общении, мирные, осторожные, невозмутимые, старательные, задумчивые, но в некоторых случаях медлительные, пассивные, вялые и безвольные.


  1. Заключительный этап

Цель: дать представление о том, что при любом типе темперамента можно достичь высот профессионализма.

Психологи считают, что человек – это скорее смесь разных темпераментов с преобладанием какого-то одного. Не бывает хороших или плохих типов темперамента. Каждый тип психики больше подходит для одних дел и профессий и меньше для других.
Вы должны задумываться о плюсах и минусах своего темперамента. И как результат, правильно выбрать профиль обучения и учебное заведение в дальнейшем. (Слайд 31)

- Мы с вами сегодня не только познакомились с типами темперамента, но и определили свой, выяснили, какие профессии соответствуют каждому типу. Получили рекомендации по выбору профессии.

Упражнение «Дотянись до звезды» (под музыку).

Цель: Повышение уверенности и собственной ответственности в достижении целей.

Содержание: Упражнение выполняется под медитативную музыку. Участники стоят в кругу. Ведущий «Закройте глаза. Сделайте три глубоких вдоха и выдоха. Представьте себе, что над вами ночное небо, усеянное звездами. Посмотрите на какую-нибудь особенно яркую звезду, которая связывается у вас с мечтой, желанием или целью. Дайте ей название. Теперь протяните руки к небу и постарайтесь дотянуться до звезды. Старайтесь изо всех сил. А теперь сорвите ее с неба и положите в карман. Можно сорвать несколько звезд».

По окончании участники рассказывают, трудно ли было достать свою мечту. Какие чувства возникли, когда она оказалась в кармане?

Так и в жизни, когда мы достигаем желаемого, нам хорошо, мы чувствуем себя счастливыми.

  1. Рефлексия

Цель: Осознание пройденного материала.

Как самочувствие?

Что узнали нового для себя и о себе?

Какие выводы можете сделать из сегодняшнего занятия?

Соответствует ли ваш темперамент предполагаемой профессиональной деятельности?

Темперамент дается человеку на всю жизнь. Его не переделаешь. Однако пусть не отчаиваются те, кому как будто достался неподходящий темперамент для выбранной ими профессии. Древнеримский поэт Проперций справедливо заметил, что если «все мы, увы, не ко всем делам одинаково пригодны», на что же тогда человеку сила воли?» С ее помощью люди неоднократно совершали, казалось бы, невозможное. «Всякий человек есть творец своей судьбы». Эти слова древнеримского историка Саллюстия тоже стоит запомнить.

Спасибо за работу!


Название документа Темперамент и выбор профессии.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Темперамент и выбор профессии составитель: Марова Анна Евгеньевна педагог -пс...
Темперамент - совокупность свойств нервной системы, характеризующих поведени...
НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ УЧЕНИЯ О ТЕМПЕРАМЕНТЕ РУССКИЙ УЧЕНЫЙ И.П. ПАВЛОВ В НАЧАЛ...
ВЫБОР БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ ЗАВИСИТ ОТ МНОГИХ ФАКТОРОВ: ОТ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩЕГОСЯ,...
Сангвинический тип Общительный, контактный, разговорчивый, отзывчивый, непри...
Рекомендации Сангвинику важно иметь серьёзные цели, глубокие мысли, творческ...
Рекомендации по выбору профессии Сангвинический темперамент не Накладывает ни...
Сангвиник – прирожденный руководитель. Его сильная черта – умение уговаривать...
Холерический тип. Активный, чувствительный, беспокойный, агрессивный, возбуд...
Рекомендации  Холерику следует обратить внимание на то, что при отсутствии д...
Рекомендации по выбору профессии Поскольку потребность в общении у холериков...
ХОЛЕРИКИ ДОБИВАЮТСЯ БОЛЬШИХ УСПЕХОВ В ТЕХ ПРОФЕССИЯХ, ГДЕ ТРЕБУЕТСЯ ПОВЫШЕНН...
  МЕЛАНХОЛИЧЕСКИЙ ТИП. ЛЕГКОРАССТРАИВАЮЩИЙСЯ, ТРЕВОЖНЫЙ, СКЛОННЫЙ К РАССУЖДЕ...
  РЕКОМЕНДАЦИИ МЕЛАНХОЛИК ПРИ НЕБЛАГОПРИЯТНЫХ УСЛОВИЯХ МОЖЕТ ПРЕВРАТИТЬСЯ В...
  РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ МЕЛАНХОЛИК МАЛО ПРИСПОСОБЛЕН К САМОСТОЯТЕ...
  
  
  МЕЛАНХОЛИКАМ НЕ СЛЕДУЕТ ВЫБИРАТЬ НАПРЯЖЕННУЮ РАБОТУ, С ПОВЫШЕННОЙ КОНЦЕНТР...
ФЛЕГМАТИЧЕСКИЙ ТИП ПАССИВНЫЙ, ОСМОТРИТЕЛЬНЫЙ, РАССУДИТЕЛЬНЫЙ, ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬН...
Рекомендации Флегматик в зависимости от условий может проявлять положительны...
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ ФЛЕГМАТИК СПОСОБЕН РЕШАТЬ ЗАДАЧИ В СФЕРЕ ОР...
У флегматиков, на первый взгляд, отрицательная черта – медлительность – дела...
ПСИХОЛОГИ СЧИТАЮТ, ЧТО ЧЕЛОВЕК – ЭТО СКОРЕЕ СМЕСЬ РАЗНЫХ ТЕМПЕРАМЕНТОВ С ПРЕ...
 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
1 из 32

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Темперамент и выбор профессии составитель: Марова Анна Евгеньевна педагог -пс
Описание слайда:

Темперамент и выбор профессии составитель: Марова Анна Евгеньевна педагог -психолог ГКОУ «Головинщинская школа-интернат»

№ слайда 2 Темперамент - совокупность свойств нервной системы, характеризующих поведени
Описание слайда:

Темперамент - совокупность свойств нервной системы, характеризующих поведение, характер человека, определяющих его индивидуальность.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ УЧЕНИЯ О ТЕМПЕРАМЕНТЕ РУССКИЙ УЧЕНЫЙ И.П. ПАВЛОВ В НАЧАЛ
Описание слайда:

НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ УЧЕНИЯ О ТЕМПЕРАМЕНТЕ РУССКИЙ УЧЕНЫЙ И.П. ПАВЛОВ В НАЧАЛЕ 20 ВЕКА ОБОСНОВАЛ И ПОДТВЕРДИЛ СУЩЕСТВОВАНИЕ ЧЕТЫРЕХ ТИПОВ ТЕМПЕРАМЕНТА ТЕМПЕРАМЕНТ ДАЁТСЯ НА ВСЮ ЖИЗНЬ. В КАЖДОМ ЧЕЛОВЕКЕ ЧАЩЕ СМЕСЬ РАЗНЫХ ТЕМПЕРАМЕНТОВ, С ПРЕОБЛАДАНИЕМ КАКОГО-ТО ОДНОГО

№ слайда 6 ВЫБОР БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ ЗАВИСИТ ОТ МНОГИХ ФАКТОРОВ: ОТ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩЕГОСЯ,
Описание слайда:

ВЫБОР БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ ЗАВИСИТ ОТ МНОГИХ ФАКТОРОВ: ОТ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩЕГОСЯ, СПОСОБНОСТЕЙ, ВОСТРЕБОВАННОСТИ ПРОФЕССИИ НА РЫНКЕ ТРУДА. НО САМОЕ ГЛАВНОЕ – КАЖДАЯ ПРОФЕССИЯ ПРЕДЪЯВЛЯЕТ СВОИ ТРЕБОВАНИЯ К СПЕЦИАЛИСТУ. ГДЕ-ТО ЕСТЬ СПРОС НА КРЕАТИВНЫЕ, ЭНЕРГИЧНЫЕ УМЫ, ДРУГИМ ЖЕ ТРЕБУЮТСЯ  НЕТОРОПЛИВЫЕ, СКЛОННЫЕ К ГЛУБОКОМУ АНАЛИЗУ СОТРУДНИКИ. ТИП ТЕМПЕРАМЕНТА ЗНАЧИТЕЛЬНО ВЛИЯЕТ НА ВЫБОР БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ.

№ слайда 7 Сангвинический тип Общительный, контактный, разговорчивый, отзывчивый, непри
Описание слайда:

Сангвинический тип Общительный, контактный, разговорчивый, отзывчивый, непринуждённый, жизнерадостный, беззаботный, инициативный. Гиганты нервной системы. Оптимисты. Меньше всех болеют, мало спят. Обладают огромной работоспособностью. Важно его заинтересовать - тогда он горы сдвинет. Быстро приспосабливается к новым условиям. Чувства легко возникают и сменяются, эмоциональные переживания, как правило, неглубоки. Мимика богатая, подвижная, выразительная.

№ слайда 8 Рекомендации Сангвинику важно иметь серьёзные цели, глубокие мысли, творческ
Описание слайда:

Рекомендации Сангвинику важно иметь серьёзные цели, глубокие мысли, творческую деятельность, при отсутствии этого вырабатывается поверхностность и непостоянство.

№ слайда 9 Рекомендации по выбору профессии Сангвинический темперамент не Накладывает ни
Описание слайда:

Рекомендации по выбору профессии Сангвинический темперамент не Накладывает никаких ограничений на выбор профессии. Сангвинику будет сопутствовать успех в сфере организации и управления. Задатки сангвиника полезны всюду, где нужны мобильность, умение быстро переключаться на другие дела. Приспособительная гибкость сангвиника легко перенесет, например, частые разъезды, смену мест, людей. .

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Сангвиник – прирожденный руководитель. Его сильная черта – умение уговаривать
Описание слайда:

Сангвиник – прирожденный руководитель. Его сильная черта – умение уговаривать и располагать к себе. Однако технические моменты в работе часто вызывают у сангвиников затруднения. Монотонная, конвейерная, требующая постоянного внимания работа не для них. Рекомендуемые профессии: менеджер, учитель, врач, психолог, воспитатель, организатор, продавец, официант, инженер-технолог и т.д. Известные истории сангвиники Н. Бонапарт, П. Бомарше, А.И. Герцен

№ слайда 13 Холерический тип. Активный, чувствительный, беспокойный, агрессивный, возбуд
Описание слайда:

Холерический тип. Активный, чувствительный, беспокойный, агрессивный, возбудимый, изменчивый, непостоянный, импульсивный, оптимистичный. Обладают наступательным характером, всегда идут навстречу трудностям. Темперамент проявляется в инициативности, энергичности, принципиальности. Любые переживания ведут к действию.

№ слайда 14 Рекомендации  Холерику следует обратить внимание на то, что при отсутствии д
Описание слайда:

Рекомендации  Холерику следует обратить внимание на то, что при отсутствии духовной жизни темперамент часто проявляется в раздражительности, несдержанности, вспыльчивости, неспособности к самоконтролю при эмоциональных обстоятельствах. Главное, чтобы его энергия всегда имела выход и жизнь была насыщена духовными ценностями.

№ слайда 15 Рекомендации по выбору профессии Поскольку потребность в общении у холериков
Описание слайда:

Рекомендации по выбору профессии Поскольку потребность в общении у холериков повышена, они часто выбирают профессии, связанные с общением - сфера обслуживания, юриспруденция, политика, администрирование. А это как раз те виды деятельности, которые требуют от человека умения эффективно общаться. Холерики могут достичь значительных успехов в работе, где ценят напор и безудержность. Холерику подойдет занятие, позволяющее использовать его неукротимую энергию, «охоту к перемене мест», инициативность и быстроту реакций.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 ХОЛЕРИКИ ДОБИВАЮТСЯ БОЛЬШИХ УСПЕХОВ В ТЕХ ПРОФЕССИЯХ, ГДЕ ТРЕБУЕТСЯ ПОВЫШЕНН
Описание слайда:

ХОЛЕРИКИ ДОБИВАЮТСЯ БОЛЬШИХ УСПЕХОВ В ТЕХ ПРОФЕССИЯХ, ГДЕ ТРЕБУЕТСЯ ПОВЫШЕННАЯ КОНЦЕНТРАЦИЯ, ВНИМАНИЕ И ЭНЕРГИЧНОСТЬ. ОНИ –  ЛИДЕРЫ. ЭТОТ ТИП ТЕМПЕРАМЕНТА ВЫДЕЛЯЕТСЯ БОЛЬШОЙ УСТОЙЧИВОСТЬЮ К СТРЕССАМ. ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ ОНИ УМЕЮТ БЫСТРО ВОССТАНАВЛИВАТЬ СВОИ СИЛЫ. НО ЖЕСТОКО ЗАСТАВЛЯТЬ ХОЛЕРИКА ВЫПОЛНЯТЬ МОНОТОННУЮ И ОДНООБРАЗНУЮ РАБОТУ. ХРОНИЧЕСКАЯ УСТАЛОСТЬ НАСТУПИТ НЕ ИЗ-ЗА ОБЪЕМА РАБОТ, А ИЗ-ЗА ПОСТОЯН-НОЙ НЕОБХОДИМОСТИ СДЕРЖИВАТЬ СВОЮ КИПУЧУЮ ЭНЕРГИЮ. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ПРОФЕССИИ: ТЕЛЕРЕПОРТЕР, ТОВАРОВЕД, АРТИСТ, ДИПЛОМАТ, ЖУРНАЛИСТ, СНАБЖЕНЕЦ, ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ, ХИРУРГ, ЛЕТЧИК, ДИСПЕТЧЕР, ВОДИТЕЛЬ, ТРЕНЕР, МЕНЕДЖЕР, СТРОИТЕЛЬ, РЕЖИССЕР, ПОВАР, СЛЕДОВАТЕЛЬ, ГЕОЛОГ, ЭЛЕКТРИК И Т.Д. СРЕДИ ЗНАМЕНИТЫХ ХОЛЕРИКОВ СЛЕДУЕТ ОТМЕТИТЬ ПЕТРА I, А.В. СУВОРОВА, А.С. ПУШКИНА, Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА.

№ слайда 19   МЕЛАНХОЛИЧЕСКИЙ ТИП. ЛЕГКОРАССТРАИВАЮЩИЙСЯ, ТРЕВОЖНЫЙ, СКЛОННЫЙ К РАССУЖДЕ
Описание слайда:

  МЕЛАНХОЛИЧЕСКИЙ ТИП. ЛЕГКОРАССТРАИВАЮЩИЙСЯ, ТРЕВОЖНЫЙ, СКЛОННЫЙ К РАССУЖДЕНИЯМ, ПЕССИМИСТИЧНЫЙ, СДЕРЖАННЫЙ, НЕОБЩИТЕЛЬНЫЙ, ТИХИЙ. БЫСТРО УСТАЮТ ПРИ ВЫСОКИХ НЕРВНЫХ НАПРЯЖЕНИЯХ. ОЧЕНЬ МЯГКИЕ, ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫЕ, НО ДОВОЛЬНО БЕСХАРАКТЕРНЫЕ ЛЮДИ. ЕМУ ТРУДНО ДОЛГО НА ЧЁМ-ТО СОСРЕДОТОЧИТЬСЯ. МЕЛАНХОЛИК- ЧЕЛОВЕК ГЛУБОКИЙ, СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОЖЕТ БЫТЬ ХОРОШИМ ТРУЖЕНИКОМ, УСПЕШНО СПРАВЛЯТЬСЯ С ЖИЗНЕННЫМИ ЗАДАЧАМИ.

№ слайда 20   РЕКОМЕНДАЦИИ МЕЛАНХОЛИК ПРИ НЕБЛАГОПРИЯТНЫХ УСЛОВИЯХ МОЖЕТ ПРЕВРАТИТЬСЯ В
Описание слайда:

  РЕКОМЕНДАЦИИ МЕЛАНХОЛИК ПРИ НЕБЛАГОПРИЯТНЫХ УСЛОВИЯХ МОЖЕТ ПРЕВРАТИТЬСЯ В ЗАМКНУТОГО, БОЯЗЛИВОГО, ТРЕВОЖНОГО, РАНИМОГО ЧЕЛОВЕКА, СКЛОННОГО К ТЯЖЕЛЫМ ВНУТРЕННИМ ПЕРЕЖИВАНИЯМ. ГЛАВНОЕ, ЧТОБЫ ЛЮДИ С ТАКИМ ТИПОМ ТЕМПЕРАМЕНТА НАХОДИЛИСЬ В ОБЫЧНЫХ, БЛАГОПРИЯТНЫХ УСЛОВИЯХ.

№ слайда 21   РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ МЕЛАНХОЛИК МАЛО ПРИСПОСОБЛЕН К САМОСТОЯТЕ
Описание слайда:

  РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ МЕЛАНХОЛИК МАЛО ПРИСПОСОБЛЕН К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ РАБОТЕ. ЕМУ БОЛЬШЕ ПОДХОДИТ РАБОТА ТОЧНАЯ, В СОЧЕТАНИИ С ДИПЛОМАТИЧНОСТЬЮ В ОТНОШЕНИЯХ С ЛЮДЬМИ. ЧУТКИЙ, БОЯЩИЙСЯ «ОТКРЫТЬ СВОЕ ЛИЦО» МЕЛАНХОЛИК, БОЛЬШЕ ЧЕМ КТО-ЛИБО, МОЖЕТ БЫТЬ ОТВЕТСТВЕНЕН ЗА ИСПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ, ПРЕДПОЛАГАЮЩЕГО ВЫСОКУЮ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ И СПОКОЙНУЮ ОБСТАНОВКУ.

№ слайда 22   
Описание слайда:

 

№ слайда 23   
Описание слайда:

 

№ слайда 24   МЕЛАНХОЛИКАМ НЕ СЛЕДУЕТ ВЫБИРАТЬ НАПРЯЖЕННУЮ РАБОТУ, С ПОВЫШЕННОЙ КОНЦЕНТР
Описание слайда:

  МЕЛАНХОЛИКАМ НЕ СЛЕДУЕТ ВЫБИРАТЬ НАПРЯЖЕННУЮ РАБОТУ, С ПОВЫШЕННОЙ КОНЦЕНТРАЦИЕЙ ВНИМАНИЯ. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ПРОФЕССИИ: ПЕДАГОГ, ДЕЯТЕЛЬ ИСКУССТВ, ХУДОЖНИК, ШВЕЯ-МОДЕЛЬЕР, МАЛЯР, КОПИРОВЩИК РИСУНКОВ, КОМПОЗИТОР, ПИСАТЕЛЬ, ВЕТЕРИНАРНЫЙ ВРАЧ, ГЕОЛОГ, ТОКАРЬ, АГРОНОМ, ЗООТЕХНИК, СПЕЦИАЛИСТ ПО МАШИНОПИСИ, АВТОСЛЕСАРЬ, СЛЕСАРЬ, РАДИОМЕХАНИК И Т.Д. ИЗВЕСТНЫЕ МЕЛАНХОЛИКИ - А.А. БЛОК, Н.В. ГОГОЛЬ, М.Ю. ЛЕРМОНТОВ, П.И. ЧАЙКОВСКИЙ.

№ слайда 25 ФЛЕГМАТИЧЕСКИЙ ТИП ПАССИВНЫЙ, ОСМОТРИТЕЛЬНЫЙ, РАССУДИТЕЛЬНЫЙ, ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬН
Описание слайда:

ФЛЕГМАТИЧЕСКИЙ ТИП ПАССИВНЫЙ, ОСМОТРИТЕЛЬНЫЙ, РАССУДИТЕЛЬНЫЙ, ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫЙ, МИРОЛЮБИВЫЙ, УПРАВЛЯЕМЫЙ, ВНУШАЮЩИЙ ДОВЕРИЕ, НАДЁЖНЫЙ, РОВНЫЙ, СПОКОЙНЫЙ. СИЛЬНАЯ УРАВНОВЕШЕННАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА. ЧУВСТВА ПОСТОЯННЫЕ, НО НЕ ЯРКО ВЫРАЖЕННЫЕ. ОБЛАДАЕТ МЕДЛИТЕЛЬНОСТЬЮ И СПОКОЙСТВИЕМ В ДЕЙСТВИЯХ, МИМИКЕ И РЕЧИ. НАСТОЙЧИВЫЙ И УПОРНЫЙ «ТРУЖЕНИК ЖИЗНИ», РАССЧИТАВ СВОИ СИЛЫ, ДОВОДИТ ДЕЛО ДО КОНЦА. ЭКОНОМИТ СИЛЫ, ПОПУСТУ ИХ НЕ ТРАТИТ.

№ слайда 26 Рекомендации Флегматик в зависимости от условий может проявлять положительны
Описание слайда:

Рекомендации Флегматик в зависимости от условий может проявлять положительные черты - выдержку, глубину мысли, постоянство, основательность, в других- вялость, безучастность к окружающему, ленью и безволием, бедностью и слабостью эмоций, склонностью к выполнению одних лишь привычных действий.

№ слайда 27 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ ФЛЕГМАТИК СПОСОБЕН РЕШАТЬ ЗАДАЧИ В СФЕРЕ ОР
Описание слайда:

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ ФЛЕГМАТИК СПОСОБЕН РЕШАТЬ ЗАДАЧИ В СФЕРЕ ОРГАНИЗАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ, НО С БОЛЬШЕЙ СКЛОННОСТЬЮ К СТРАТЕГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ДЛЯ ФЛЕГМАТИКА ПРОТИВОПОКАЗАНЫ КАК ДОЛГИЕ КОЛЕБАНИЯ, ТАК И ПОСПЕШНОСТЬ В ОТВЕТСТВЕННЫЙ МОМЕНТ. ОБСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ТЯЖЕЛОГО НА ПОДЪЕМ ФЛЕГМАТИКА СОСЛУЖИТ СЛУЖБУ В ДЕЛЕ, ГДЕ НУЖНЫ ПЕДАНТИЧНОСТЬ, УМЕНИЕ УГЛУБИТЬСЯ, СОСРЕДОТОЧИТЬСЯ. ПРЕДПОЧИТАЕТ ПРОФЕССИИ, ГДЕ «НЕ ГОРЕЛ БЫ НА ПОСТУ», А РАБОТАЛ СПОКОЙНО, БЕЗ РЫВКОВ. У ФЛЕГМАТИКОВ ЕСТЬ СКЛОННОСТЬ К СИСТЕМАТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ, УМЕНИЕ КОНЦЕНТРИРОВАТЬСЯ НА ПОСТАВЛЕННОЙ ЗАДАЧЕ, ВДУМЧИВОСТЬ-НЕОБХОДИМЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬ- НЫЕ КАЧЕСТВА УЧЕНОГО, ИССЛЕДОВАТЕЛЯ.

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 У флегматиков, на первый взгляд, отрицательная черта – медлительность – дела
Описание слайда:

У флегматиков, на первый взгляд, отрицательная черта – медлительность – делает их очень сильными. Способность флегматиков неторопливо и без паники проанализировать положение незаменима в стрессовых ситуациях. Рекомендуемые профессии: экономист, бухгалтер, механик, электрик, инженер, агроном, водитель, научные – ботаник, астроном, физик, математик. Среди великих умов этой категории: И.А.  Крылов, М.И. Кутузов, И. Ньютон.

№ слайда 31 ПСИХОЛОГИ СЧИТАЮТ, ЧТО ЧЕЛОВЕК – ЭТО СКОРЕЕ СМЕСЬ РАЗНЫХ ТЕМПЕРАМЕНТОВ С ПРЕ
Описание слайда:

ПСИХОЛОГИ СЧИТАЮТ, ЧТО ЧЕЛОВЕК – ЭТО СКОРЕЕ СМЕСЬ РАЗНЫХ ТЕМПЕРАМЕНТОВ С ПРЕОБЛАДАНИЕМ КАКОГО-ТО ОДНОГО. НЕ БЫВАЕТ ХОРОШИХ ИЛИ ПЛОХИХ ТИПОВ ТЕМПЕРАМЕНТА. КАЖДЫЙ ТИП ПСИХИКИ БОЛЬШЕ ПОДХОДИТ ДЛЯ ОДНИХ ДЕЛ И ПРОФЕССИЙ И МЕНЬШЕ ДЛЯ ДРУГИХ. ВЫ ДОЛЖНЫ ЗАДУМЫВАТЬСЯ О ПЛЮСАХ И МИНУСАХ СВОЕГО ТЕМПЕРАМЕНТА. И КАК РЕЗУЛЬТАТ, ПРАВИЛЬНО ВЫБРАТЬ ПРОФИЛЬ ОБУЧЕНИЯ И УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ В ДАЛЬНЕЙШЕМ.

№ слайда 32  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !


Автор
Дата добавления 09.12.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров801
Номер материала ДВ-244650
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх