Теоретический материал по теме Complex Object

Complex Object

Конструкция «Сложное дополнение» состоит из имени существительного в именительном падеже (the child, the boy, the students) или местоимения в объектном падеже (me, him, her, them, you, it) и либо глагола в неопределенной форме (с частицей to или без неё), либо причастия первого:

I want the boy (him) to understand me. (Я хочу, чтобы мальчик (он) меня понял.)

I`ll make the students (them) do it. (Я заставлю студентов (их) сделать это.)

We saw you crossing the street. (Мы видели, как вы переходили улицу.)

«Complex Object» употребляется после трех групп глаголов.

1) После глаголов - to want, to like, to expect, to wish, to desire, to hate, to know, после структуры - would like. В конструкции Complex Object используется только неопределенная форма глагола с частицей to.

Would you like him to be invited to the concert?

I like people to tell the truth.

I don`t want you to come on Sunday.

2) После глаголов, выражающих восприятие посредством органов чувств – to see, to watch, to notice, to hear, to feel, to observe. В конструкции Complex Object возможно использование как неопределенной формы глагола без частицы to, так и причастия первого.

I saw him drop his bag.

We noticed him walking along the street.

-       Инфинитив употребляется для обозначения завершенного действия или нескольких последовательных действий (глагол совершенного вида в русском варианте).

All of us heard Max say that. (Все мы слышали, как Макс сказал это.)

The students saw the teacher come into the room. (Учащиеся видели, как

учитель вошел в комнату.)

-       Причастие первое используется для обозначения действия в процессе (глагол несовершенного вида в русском варианте).

 All of us heard Max saying that. (Все мы слышали, как Макс говорил

 это.)

The students saw the teacher coming into the room. (Учащиеся видели, как

учитель входил в комнату.)

-       Конструкция Complex Object не используется, если глаголы to hear, to see, to feel имеют переносное значение.

I feel that my father is right. (Я чувствую (понимаю), что мой папа прав.)

We see that you are not going to give up. (Мы видим (понимаем), что ты

не собираешься сдаваться.)

3) Третья группа включает глаголы to let, to make, после которых в конструкции Complex Object  неопределенная форма глагола употребляется без частицы to.

Mother made me eat the soup.

-       Однако в пассивных структурах с глаголом to make частица to употребляется.

The children were made to sing. (Детей заставили петь.)

-       Глагол let в пассиве обычно не используется совсем.

They let us watch the film. (Они позволили нам смотреть фильм.)

We were allowed to watch the film. (Нам разрешили смотреть фильм.)