Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Теоретическое занятие по истории на тему "Первые государства Древнего мира"

Теоретическое занятие по истории на тему "Первые государства Древнего мира"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

Областное государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«Братский медицинский колледж»









МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСПЕКТ

преподавателя


специальность Фармация, Cестринское дело


Очная форма обучения

по программе базовой подготовки







ОУД.00 Базовые

ОУД 03. ИСТОРИЯ


Вид занятия: теоретическое занятие


Тема: Первые государства Древнего мира















Братск, 2016 г.

Рассмотрено и одобрено

на заседании ЦМК №1

Протокол заседания №1

от «13» сентября 2016 г.

Председатель О.Н. Иваненко









Разработчик:


Иваненко О.Н. – преподаватель учебной дисциплины высшей квалификационной категории




























Тема «Первые государства Древнего мира»

(проблемно-диалогическая технология,

технология использования структурно-логических схем)


Продолжительность занятия - 90 минут



Цель занятия:

Учебная:

Дать понимание предпосылок возникновения государства. Определить особенности цивилизаций Древнего мира. Выявить специфику древнеегипетской цивилизации. Ознакомить с древними государственными образованиями Междуречья и Средиземноморья, зарождением древнеиндийской и древнекитайской цивилизации. Продемонстрировать достижения культуры. Ознакомить с религиозными представлениями в государствах Древнего мира.

Развивающая:

Формировать понятийный аппарат, логическое мышление студентов, внимание, прививать навыки анализа и сопоставления, их взаимосвязи.

Воспитательная:

Воспитывать

Воспитывать уважение к людям, чей труд связан с изучением истории; формировать понимание значимости изучения истории и интерес к данной науке.



В результате изучения темы обеспечивается достижение следующих

результатов:

личностных:

  • сформированность мировоззрения, соответствующего современному

уровню развития исторической науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире;

  • толерантное сознание и поведение в поликультурном мире,

готовность и способность вести диалог с другими людьми, достигать в нем взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать для их достижения;

метапредметных:

М2. умение продуктивно общаться и взаимодействовать в процессе


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 14.10.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров12
Номер материала ДБ-261415
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх