Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / "Теремок здоровья" итоговое мероприятие по ЗОЖ( с элиментами ТРИЗ технологии)

"Теремок здоровья" итоговое мероприятие по ЗОЖ( с элиментами ТРИЗ технологии)

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

«Теремок Здоровья».

Итоговое мероприятие в средней группе по проекту «О здоровье»

( с использованием элементов ТРИЗ технологии)

Цель:

Формировать у детей живой интерес к театрализованной игре и здоровому образу жизни.

Побуждать детей к активному участию, использовать все окружающее пространство, а также Здорово-Зберегающие-Технологии.

Развивать речь и двигательную активность детей, имитационные навыки, навыки здорового образа жизни.

Учить выразительно произносить фразы, развивать актерские способности.

закрепление представления детей о ЗОЖ, о том, что закаливание и занятия физкультурой и спортом делают человека сильным, здоровым и бодрым.

создание положительного эмоционального комфорта у детей и взрослых .

Действующие лица:

Ведущий (взрослый)

Здоровье (взрослый)

Мышка (ребёнок)

Лягушка (ребёнок)

Заяц (ребёнок)

Лиса (ребёнок)

Волк (ребёнок)

Медведь (ребёнок)

Дети под музыку входят в музыкальный зал, встают полукругом.

Ведущий: Доброе утро, ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Мы рады нашей встрече! У меня сегодня хорошее настроение. А у вас?





(ответы детей) Я очень рада, ведь от того, какое настроение у человека, зависит его здоровье! Поделимся хорошим настроением с нашими гостями? Потрём ладошки и передадим наше тепло.

(дети трут ладошки, прикладывают к щекам, проверяя тёплые ли ладошки, затем делают глубокий вдох и медленно выдыхают на них) .

Ведущий: Ребята, а вы любите сказки? Хотите попасть в одну из них? Тогда присаживайтесь поудобнее и смотрите.

Звучит музыка из передачи «В гостях у сказки».

Ведущий: В мире много сказок

Добрых и смешных.

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

В мире много сказок

И одной из них

Мы сегодня скажем

В гости заходи!

Сказка называется «Теремок Здоровья».(Музыка)

Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок, не высок, не высок.(Появляется Здоровье)

Но, скажу вам честно я – это необычный дом!

И царит здоровья дух в теремочке том!

Здоровье: Тот, кто с солнышком встаёт, делает зарядку,

Чистит зубы по утрам и играет в прятки, —

Тот спортивный человек, и жизнь здоровую ведёт.

Я в гости жду того ко мне, кто здоровье бережёт!

Ведущий: Кто, кто в теремочке живет, кто, кто в невысоком живет?

Здоровье: Я – Здоровье! Добрый день!

В этом доме я живу! всех весёлых и здоровых уж давно я в гости жду.

Ведущий: Стоит в поле теремок, теремок, Он не низок не высок не высок.

Вот как по полю-то мышка бежит, У дверей остановилась и стучит.

Мышка: Кто, кто в теремочке живет, Кто, кто в невысоком живет?

Теремок: Я - Здоровье! А ты кто?





Мышка: Я - мышка-норушка, серенькое ушко. Пусти меня к себе жить!

Здоровье: Если ты со спортом дружишь, И воде прохладной рад,

Делаешь зарядку утром, Тогда - добро пожаловать!

Мышка: Где здоровье, там и я. Со здоровьем мы друзья.

Я, согласно распорядку, Утром делаю зарядку.

А давайте - ка, ребята, Вместе сделаем зарядку!

Ведь она нам помогает, Она здоровье укрепляет!

1.(зарядка – упражнения со всеми ребятами) .

Здоровье: Ох, и весёлая была зарядка, молодцы! Проходи, Мышка-норушка, серенькое ушко в мой теремок. Вместе будет веселее!

Ведущий: Стоит в поле теремок, теремок, Он не низок, не высок, не высок.

Вот по полю – то Лягушка спешит, У дверей остановилась и стучит.

Лягушка: Кто, кто в теремочке живет ,

Кто, кто в невысоком живет?

Мышка: Я мышка-норушка, серенькое ушко.

Здоровье: Я - Здоровье. А ты кто?

Лягушка: А я лягушка- квакушка, зелёненькое брюшко. Квааааа-кваааааа! Пустите меня к себе жить!

Здоровье: А что ты умеешь делать?

Лягушка: Как что? Ква-ква.

Я знаменитая спортсменка - люблю я закаляться. А ещё я строго соблюдаю режим дня.

Здоровье: ребята , а давайте покажем что мы тоже знаем и соблюдаем режим дня.

(с помощью морфологической таблицы, ребята расставляют карточки с изображением разных режимных моментов в логическом порядке)







Здоровье: Спасибо тебе, Лягушка - квакушка, зелёное брюшко. Приглашаем тебя в наш теремок! Вместе будет веселее!

Музыка, выходит Зайчик.

Ведущая: Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок, не высок, не высок.

Вот по полю-то Зайка бежит, У дверей остановился и стучит.

Зайчик: Кто, кто в теремочке живет, Кто, кто в невысоком живет?

Мышка: Я мышка-норушка, серенькое ушко.

Лягушка: Я лягушка- квакушка, зелёненькое брюшко.

Здоровье: Я - Здоровье! А ты кто?

Зайчик: Я зайчик - побегайчик

Спортивный шустрый мальчик

Пустите меня в теремок!

Здоровье: А что ты умеешь делать?

Зайчик: Я люблю бегать, прыгать. Видите, какой я быстрый!

Чтоб здоровым быть и ловким – я на завтрак ем морковку!

Витамины нам полезны, это точно знаю.

Каждый день их с радостью я употребляю.

Я даже «витаминную песенку» знаю, а вы, ребята?

(дети по звуки музыки называют полезные для здоровья продукты)

Здоровье: Молодецы, приглашаем тебя Зайчик – побегайчик, спортивный шустрый мальчик в наш теремок Здоровья! Вместе будет веселее!

(под музыку входит Лиса)

Лиса: Стоит в поле теремок!

Он не низок не высок.

Постучусь – ка в двери я,

Может здесь моя родня?

Кто, кто в теремочке живет,

Кто, кто в невысоком живет?

Мышка: Я мышка-норушка, серенькое ушко.





Лягушка: Я лягушка- квакушка, зелёненькое брюшко.

Зайчик: Я зайчик – побегайчик, спортивный шустрый мальчик.

Здоровье: Я - Здоровье! А ты кто?

Лиса: А я Лисонька-лиса лесу нашему краса! Пустите меня к себе жить?

Здоровье: А что ты умеешь делать?

Лиса: А я научу вас быть такой же красивой как я!

Красота это здоровье! Знать об этом все должны.

Потому что без здоровья Нет на свете красоты!

Здоровье: А что ты умеешь делать?

Лиса: А я научу вас быть такими же красивыми как я.

(ребята выбирают из предложенных карточек те, на которых изображены объекты помогающие нам быть красивыми))

Здоровье: Спасибо тебе, Лисонька – Лиса лесу нашему краса!

Приглашаем тебя в наш теремок Здоровья! Вместе будет веселее!

(Под музыку входит Волк) .

Волк: Глянь-ка в поле теремок! И не низок, не высок!

Любопытство разбирает, В теремке кто проживает?

Кто, кто в теремочке живет, Кто, кто в невысоком живет?

Мышка: Я мышка-норушка, серенькое ушко.

Лягушка: А я лягушка- квакушка, зелёное брюшко.

Зайчик: Я зайчик – побегайчик, спортивный, шустрый мальчик.

Лиса: Я Лисонька-лиса лесу нашему краса!

Здоровье: Я - Здоровье! А ты кто?

Волк: Я серый волк, в дружбе знающий толк. Пустите меня к себе жить?

Здоровье: А что ты умеешь делать?

Волк: Я очень люблю петь, играть с друзьями.

Песни кто всегда поёт И с улыбочкой живёт,

Ничего тому не страшно – Много лет он проживёт.

(дети вместе с Волком играют в игру «Я и моя частичка»)

Здоровье: Спасибо, тебе серый волк, в дружбе знающий толк. Приглашаем тебя в наш теремок Здоровья! Вместе будет веселее!





(Музыка. Входит медведь. Садится на пень. Падает. Кряхтит.

Жалуется на боли в спине) .

Медведь: Ты, смотри-ка теремок!

Он не низок не высок.

Постучусь сильнее в дверь.

В гости важный пришёл зверь!

Кто смелей, пусть отвечает,

Кто в теремочке проживает?

Мышка: Я мышка-норушка, серенькое ушко.

Лягушка: Я лягушка- квакушка, зелёненькое брюшко.

Зайчик: Я зайчик – побегайчик, спортивный шустрый мальчик.

Лиса: Я Лисонька- лиса лесу нашему краса!

Волк: Я серый волк, в спорте знающий толк

Здоровье: Я – Здоровье! А ты кто?

Медведь: Я медведь косолапый, тяжёлая лапа. Пустите меня к себе жить?

Здоровье: А что ты умеешь делать?

Медведь: Ой, я много чего умею: лапу сосать, зверей обижать, ульи разорять. Я способный.

Здоровье: А ты спортом занимался?

Медведь: Нет!





Здоровье: С детских лет ты закалялся?

Медведь: Нет!

Здоровье: Утром делаешь зарядку?

Медведь: Нет!

Здоровье: Спать ложишься по распорядку?

Медведь: Нет!

Здоровье: Ешь полезные продукты?

Медведь: Нет!

Здоровье: В рационе есть ли фрукты?

Медведь: Нет!

Здоровье: Не возьмём к себе в соседи нездорового медведя!

Медведь: Всё равно полезу выше, в доме буду жить на крыше.

(Медведь «лезет» на крышу теремка, теремок рушится) .

Здоровье: Разбегайтесь, звери, рушится терем!

Медведь: Виноватый я, простите! От себя вы не гоните!

Мы выстроим всё в рядок, построим новый теремок!

Ведущий: И пусть дети нам помогут!

Дети строятся в шеренгу, передают друг другу цепочкой брёвнышки- модули, Взрослые артисты выкладывают большой теремок.

Ведущий: Вот он новый теремок!

Здоровье: Крепкий, не развалится. Все в нём поместимся.

Медведь: А я? А как же Я? А мне? Ну я. А как же я?

Здоровье: Ребята! Мишку научите, как и вы здоровым быть!

Медведь: Я про вредные привычки побыстрей хочу забыть!









Здоровье: Нет богатства краше,

Чем здоровье наше.

На радость всем, и папе, маме,

Растите, дети, крепышами!

Ведущая: Вот и сказочке конец, все кто слушал и прислушался к нашим советам – молодец! Ребята, вам понравилась сказка? Для вас её сыграли наши ребята, наши уважаемые родители и воспитатели группы.

(Дети аплодируют, артисты прощаются, уходят)

Здоровье: В жизни главное – здоровье!

Согласитесь, детвора!

И тогда любые горы

Мы свернём с пути всегда!

Ведущая: Мы желаем вам, ребята,

Быть здоровыми всегда.

Но добиться результата

Невозможно без труда!



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 15.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров175
Номер материала ДБ-082217
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх