Терроризм – угроза обществу

• 1 слайд

  Трагедия в Беслане
  

• 2 слайд

  Террор
  – физическое насилие, вплоть до физического уничтожения.
  Восходит к лат. Terror -
  «страх», «ужас».
  
  Г.Н.Афонина «Школьный толково-этимологический словарь»
  

• 3 слайд

  Средняя школа №1 г.Беслан
  
  

• 4 слайд

  Факты:
  Средняя образовательная школа №1 Беслана была захвачена группой террористов 1 сентября 2004 года. Более 1200 человек оказались в заложниках. В течение трех дней их держали начиненном взрывчаткой спортивном зале школы.
  
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  
  Сотни детей и взрослых
  получили ранения
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  
  
  В семьях бывших заложников появились более 40 малышей. У большинства родителей они родные, у некоторых – приемные.
  
  - Место погибших детей в наших сердцах никто не займет, - в один голос говорят родители. – Но эти малыши дают нам силы жить дальше.
  
  Им нелегко было решиться. Но теперь они советуют рожать всем, кто потерял детей. Ведь вместе с ребенком появляется новая надежда. На то, что счастье еще возможно.
  

• 9 слайд

  Мы помним тебя, Беслан!
  
  
  

• 10 слайд

  Трагедия в Беслане вызвала огромный резонанс по всей стране. Из далеких уголков нашей Родины в Северную Осетию слали деньги, вещи, письма.
  Помощь пострадавшим школьникам и их родителям оказали многие российские школы. Так рассказывает Нина Сидоренко, социальный педагог школы №11.
  - Услышали мы об этой трагедии из теленовостей. На следующий же день в нашей школе прошли классные часы. Мы почтили память погибших минутой молчания. Дети очень неравнодушно отнеслись к этой трагедии.
  

• 11 слайд

  В тот же день было принято решение собрать денежные средства в помощь пострадавшим. Коллектив учителей во главе с директором школы организовали сбор средств. Дети и их родители тоже приняли участие в этой акции. Приносили, кто, сколько мог, приводили в школу родителей.
  Очень хорошо, что наша школа смогла оказать пострадавшим хоть какую-то посильную помощь.
  
  
  

• 12 слайд

  Нет – терроризму!
  

• 13 слайд

  В спортзале школы 3 дня удерживали заложников. Люди, приходившие сюда, зажигали свечи, возлагали венки и цветы, приносили игрушки и бутылки с водой, в память о том, как заложники мучались от жажды. По стенам были развешаны фотографии погибших, в том числе фотографии военных, которые отдали свои жизни, спасая детей.
  

• 14 слайд

  Террористы потребовали от властей освобождения боевиков, задержанных по подозрению в участии в нападении на Ингушетию 21-22 июня 2004 года, и вывода российских войск из Чечни. На переговоры должен был явиться президент Ингушетии Мурат Зязиков, президент Северной Осетии Александр Дзасохов и врач Леонид Рошаль. Террористы пригрозили взорвать здание школы в случае штурма и убивать по 50 заложников за каждого ликвидированного террориста. Представители спецслужб передали террористам, что готовы предоставить им возможность безопасного выезда в Ингушетию и Чечню.
  

• 15 слайд

  2 сентября по просьбе бывшего президента Руслана Аушева, боевики освободили 26 человек (матерей с детьми грудного возраста). Когда раздались два взрыва, спецподразделения российской армии и ФСБ предприняли штурм. Потери среди заложников: 331 погибших, около 500 раненых. Всего в захвате школы участвовало не более 32 террористов.
  

• 16 слайд

  В 9 часов 20 минут террористы захватили большую группу школьников и их родителей. На школьном дворе проходила торжественная линейка. Боевики подъехали к школе несколькими группами. Стреляя в воздух, они стали загонять растерявшихся и напуганных людей в спортивный зал школы. Заложников разместили на полу. В зале было очень душно, окна были закрыты. Террористы протянули по периметру всего зала провода, прикрепив самодельные взрывные устройства.
  

• 17 слайд

  Организаторами захвата заложников названы Аслан Масхадов, Шамиль Басаев и другие.
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  В Беслане погибло более 330 человек, в том числе 180 детей
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

  При захвате людей в заложники необходимо:
  незамедлительно сообщить о сложившейся ситуации в правоохранительные органы;
  не вступать в переговоры с террористами по собственной инициативе;
  принять меры к беспрепятственному проходу (проезду) на объект сотрудников правоохранительных органов, МЧС, автомашин скорой медицинской помощи;
  по прибытии сотрудников спецподразделений ФСБ и МВД оказать им помощь в получении интересующей их информации;
  не допускать действий, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия и привести к человеческим жертвам.
  
  

• 26 слайд

• 27 слайд