704120
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииТЕРІС САНДАРДЫ ҚОСУҒА ЕСЕПТЕР ШЫҒАРУ

ТЕРІС САНДАРДЫ ҚОСУҒА ЕСЕПТЕР ШЫҒАРУ

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
 Теріс сандарды қалай қосамыз?
Теріс санның модулі неге тең?
Қандай сандар нөлден үлкен?
Қандай сандар қарама-қарсы сандар деп аталады?
Бірнеше теріс санның қосындысы теріс сан ба, әлде оң сан ба?
Үй тапсырмаларын тексеру №405 -9,5+(-100) -5,07+(-61,9) -21,61+(-45,7) №406 -...
Кім қанша біледі? (деңгейлік тапсырмалар) А С В
 Сөз мәніне үңілсек... (мазмұнды есептер) 2 1
Бұйымның бағасы бірінші айда 320 теңгеге, екінші айда 140 теңгеге арзандатылд...
 Ненібілеміз! Ненібілгіміз келеді!
Үйге тапсырма №423, 424, ережелерді қайталау

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Теріс сандарды қалай қосамыз?
Описание слайда:

Теріс сандарды қалай қосамыз?

2 слайд Теріс санның модулі неге тең?
Описание слайда:

Теріс санның модулі неге тең?

3 слайд Қандай сандар нөлден үлкен?
Описание слайда:

Қандай сандар нөлден үлкен?

4 слайд Қандай сандар қарама-қарсы сандар деп аталады?
Описание слайда:

Қандай сандар қарама-қарсы сандар деп аталады?

5 слайд Бірнеше теріс санның қосындысы теріс сан ба, әлде оң сан ба?
Описание слайда:

Бірнеше теріс санның қосындысы теріс сан ба, әлде оң сан ба?

6 слайд Үй тапсырмаларын тексеру №405 -9,5+(-100) -5,07+(-61,9) -21,61+(-45,7) №406 -
Описание слайда:

Үй тапсырмаларын тексеру №405 -9,5+(-100) -5,07+(-61,9) -21,61+(-45,7) №406 - + (- ) - +(- ) -9+(- ) -109,5 -66,97 -67,31 - - -

7 слайд Кім қанша біледі? (деңгейлік тапсырмалар) А С В
Описание слайда:

Кім қанша біледі? (деңгейлік тапсырмалар) А С В

8 слайд  Сөз мәніне үңілсек... (мазмұнды есептер) 2 1
Описание слайда:

Сөз мәніне үңілсек... (мазмұнды есептер) 2 1

9 слайд Бұйымның бағасы бірінші айда 320 теңгеге, екінші айда 140 теңгеге арзандатылд
Описание слайда:

Бұйымның бағасы бірінші айда 320 теңгеге, екінші айда 140 теңгеге арзандатылды. Алғашқы бұйымның бағасы а тг болса, оны екі рет арзандатқан соң бағасы неше теңге болды?

10 слайд  Ненібілеміз! Ненібілгіміз келеді!
Описание слайда:

Ненібілеміз! Ненібілгіміз келеді!

11 слайд Үйге тапсырма №423, 424, ережелерді қайталау
Описание слайда:

Үйге тапсырма №423, 424, ережелерді қайталау

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы:ТЕРІС САНДАРДЫ ҚОСУҒА ЕСЕПТЕР ШЫҒАРУ

Сабактың эпиграфы: "Білімді ұрпақ-ел болашағы"

Мақсаты:      1) Оқушылардың теріс сандарды қосу дағдыларын дамыту.

2) Ауызша есептеу,  ойлау қабілеттерін ,өз бетімен жұмыс жасау дағдыларын дамыту.                                                                    

                         3) Ұқыптылыққа, шапшаңдылыққа   тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:дәстүрлі емес

Көрнекілігі:интерактивті тақта,карточкалар,слайдтар

Сабақтың жүрісі:

 1.Ұйымдастыру.Сынып оқушыларымен амандасып, оларды түгелдеу.

2.  "Білімді мыңды жығады..."(өткен сабаққа шолу)

а)Теріс санның модулі неге тең?

б)Бірнеше теріс санның қосындысы теріс сан ба, әлде оң сан ба?

в)Қандай сандар нөлден үлкен?

г)Теріс сандарды қалай қосамыз?

д)Қандай сандар қарама-қарсы сандар деп аталады?

3.Үй тапсырмасын тексеру

№405

-9,5+(-100)=-109,5

-5,07+(-61,9)=-66,97

-21,61+(-45,7)=-67,31

 

№406

 -        + (-      )=-

 -        +(-       )=-

 -9+(-       ) =-

 

 

4. "Кім қанша біледі?"  (деңгейлік тапсырмалар)

А-тобы

№414. Қосуды орындаңдар:
-3+(-8)+(-7)
-29+(-46)+(-21)
-103+(-72)+(-28)

В-тобы

№422.Жұлдызшаның орнына теңдік тура болатындай санды жазыңдар:
(-15)+(-*)=-23
(-3,25)+(-*)=-4
(-8,4)+(-*)=-10

С-тобы

№416.Өрнектің мәнін табыңдар:
(а+в)+(-15,4)  а=-28,7 в=-3,8
(с+
d+к)+(-8,3) с=-9,65 d=-10,35         к=-2,5

5. "Ұшқыр ойдан-ұтымды жауап"   (тест)

1.  х-тің бүтін сан мәнін табыңдар

-4,8 < х < -3,5

А)-4                 В) -3                С)-5

2. Қай теңсіздік қате?

А)-6,2<0                     В) |-7| >0                     С) |-8|<0

3.  Теңдеуді шешіңдер: 0,6|х|=4,2

А) 7; -7                       В) 0,7; -0,7                С) 7

4. Есептеңдер   /-0,5 / + /1,5/ * /-2/ - /-1,5/  

А)-2                             В) 2                            С)0,5

6. "Сөз мәніне үңілсек..."(мазмұнды есептер)

№420

Бұйымның бағасы бірінші айда 320 теңгеге, екінші айда 140 теңгеге арзандатылды. Алғашқы бұйымның бағасы а тг болса, оны екі рет арзандатқан соң бағасы неше теңге болды?

 

 

№418

  Координаталық түзуде А(0) нүктесі солға қарай (теріс бағытта) бірінші ретте 2 бірлік кесіндіге, екінші ретте 4 бірлік кесіндіге жылжытылды. А нүктесінің соңғы координатасын табыңдар.

 

7.  “Кімнің ойы ұшқыр?"(Шығармашылық жұмыс)

Сурет бойынша есеп құрастыру.

 

                                                   2 м

                                                                                    ?

                                                                                

                                                            5,5 м                                               

 

 

8.Сабақты қорытындылау.

Нені білеміз!

Нені білгіміз келеді!

 

 

 

 

 

 

 

8. Үйге тапсырма беру. 

Ережелерді қайталау №423,424

 

9.Оқушыларды бағалау

Общая информация

Номер материала: 476198

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.