Инфоурок Математика Конспекты"Теңсіздіктерді дәлелдеу" (9 сынып)

"Теңсіздіктерді дәлелдеу" (9 сынып)

Скачать материал

Сабақ жоспары

№___

Пән:  математика

Сынып: 6 «А»

Күні: ___________

Сабақтың тақырыбы: Бақылау жұмысы № 12

Сабақтың мақсаттары:

  1. Білімділік: Оқушылардың VІІ-тарау  бойынша білім, біліктілік, дағдысын тексеру.
  2. Дамытушылық: Алған білімдерін жинақтау және тексеру.
  1. Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке тәрбиелеу. Оқушылардың теориялық білімін тәжірибеде қолдануда өз-өзіне сенімділігін арттыру

Сабақтың түрі: бақылау жұмысы

Сабақтың әдістері:

Сабақтың көрнекілігі:

Сабақ барысы:   І Ұйымдастыру кезеңі:

                                а)  Сәлемдесу

                                ә)  Оқушылар тізімін тексеру

                                б)  Сабақтың мақсатын нұсқау

 

І нұсқа

ІІ нұсқа

1. у = 2х - 3 сызықтық функциясының графигін салыңдар. Графиктен мынаны анықтаңдар:

     а) х = 4 мәніне у-тің қандай мәні сәйкес?

     ә) хің қандай мәнінде у = 5 ?

1. у = 3х + 1 сызықтық функциясының графигін салыңдар. Графиктен мынаны анықтаңдар:

     а) х = 2 мәніне у-тің қандай мәні сәйкес?

     ә) хің қандай мәнінде у = - 2 ?

2. Функция формуламен берілген: 1) у = 3х + 2;   2)  у = - х + 4.

Графиктері у=3х функциясының графигіне;

а) параллель болатын; ә) қиылысатын функцияларды жеке-жеке жазыңдар.

2. Функция формуламен берілген:

1) у = 2х + 5     2)  у = - 2х + 4.

Графиктері у=2х функциясының графигіне; а) параллель болатын; ә) қиылысатын функцияларды жеке-жеке жазыңдар.

3. Бір координаталық жазықтықта у = 3х және у = 3 функциясының графиктерін салыңдар. Графиктердің қиылысу нүктесін координаталарымен жазыңдар.

3. Бір координаталық жазықтықта у = 4х және у = 4 функциясының графиктерін салыңдар. Графиктердің қиылысу нүктесін координаталарымен жазыңдар.

4. 5х – 2у =10 теңдеуі берілген. Төмендегі мәндер жұптарының ішінен осы теңдеудің шешімі  болатындардын көшіріп жазыңдар:

1) х = 2, у = 0;   

2) х = 3, у = 0;     

3) х = -3,  у = - 10.

4. 2х – 3у = 6 теңдеуі берілген. Төмендегі мәндер жұптарының ішінен осы теңдеудің шешімі  болатындардын көшіріп жазыңдар:

1) х = 3, у = 0;   

2) х = - 3, у = - 4;     

3) х = 6,  у = - 2.

5. у = 2х + l функциясының графигі А ( -1; 4 ) нүктесі арқылы өтеді. l – дің мәнін табыңдар.

     А. 5;       В. 3;      С. 6;        D. 2.

5. у = - 2х + l функциясының графигі А ( -4; 4 ) нүктесі арқылы өтеді. l – дің мәнін табыңдар.

    А. -3;       В. 5;      С. -4;        D. -1.

 

Сабақты қорытындылау: Оқушылардың дәптерлерін жинап алу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

І нұсқа

ІІ нұсқа

1. у = 2х - 3 сызықтық функциясының графигін салыңдар. Графиктен мынаны анықтаңдар:

     а) х = 4 мәніне у-тің қандай мәні сәйкес?

     ә) хің қандай мәнінде у = 5 ?

1. у = 3х + 1 сызықтық функциясының графигін салыңдар. Графиктен мынаны анықтаңдар:

     а) х = 2 мәніне у-тің қандай мәні сәйкес?

     ә) хің қандай мәнінде у = - 2 ?

2. Функция формуламен берілген: 1) у = 3х + 2;   2)  у = - х + 4.

Графиктері у=3х функциясының графигіне;

а) параллель болатын; ә) қиылысатын функцияларды жеке-жеке жазыңдар.

2. Функция формуламен берілген:

1) у = 2х + 5     2)  у = - 2х + 4.

Графиктері у=2х функциясының графигіне; а) параллель болатын; ә) қиылысатын функцияларды жеке-жеке жазыңдар.

3. Бір координаталық жазықтықта у = 3х және у = 3 функциясының графиктерін салыңдар. Графиктердің қиылысу нүктесін координаталарымен жазыңдар.

3. Бір координаталық жазықтықта у = 4х және у = 4 функциясының графиктерін салыңдар. Графиктердің қиылысу нүктесін координаталарымен жазыңдар.

4. 5х – 2у =10 теңдеуі берілген. Төмендегі мәндер жұптарының ішінен осы теңдеудің шешімі  болатындардын көшіріп жазыңдар:

1) х = 2, у = 0;   

2) х = 3, у = 0;     

3) х = -3,  у = - 10.

4. 2х – 3у = 6 теңдеуі берілген. Төмендегі мәндер жұптарының ішінен осы теңдеудің шешімі  болатындардын көшіріп жазыңдар:

1) х = 3, у = 0;   

2) х = - 3, у = - 4;     

3) х = 6,  у = - 2.

5. у = 2х + l функциясының графигі А ( -1; 4 ) нүктесі арқылы өтеді. l – дің мәнін табыңдар.

     А. 5;       В. 3;      С. 6;        D. 2.

5. у = - 2х + l функциясының графигі А ( -4; 4 ) нүктесі арқылы өтеді. l – дің мәнін табыңдар.

    А. -3;       В. 5;      С. -4;        D. -1.

І нұсқа

ІІ нұсқа

1. у = 2х - 3 сызықтық функциясының графигін салыңдар. Графиктен мынаны анықтаңдар:

     а) х = 4 мәніне у-тің қандай мәні сәйкес?

     ә) хің қандай мәнінде у = 5 ?

1. у = 3х + 1 сызықтық функциясының графигін салыңдар. Графиктен мынаны анықтаңдар:

     а) х = 2 мәніне у-тің қандай мәні сәйкес?

     ә) хің қандай мәнінде у = - 2 ?

2. Функция формуламен берілген: 1) у = 3х + 2;   2)  у = - х + 4.

Графиктері у=3х функциясының графигіне;

а) параллель болатын; ә) қиылысатын функцияларды жеке-жеке жазыңдар.

2. Функция формуламен берілген:

1) у = 2х + 5     2)  у = - 2х + 4.

Графиктері у=2х функциясының графигіне; а) параллель болатын; ә) қиылысатын функцияларды жеке-жеке жазыңдар.

3. Бір координаталық жазықтықта у = 3х және у = 3 функциясының графиктерін салыңдар. Графиктердің қиылысу нүктесін координаталарымен жазыңдар.

3. Бір координаталық жазықтықта у = 4х және у = 4 функциясының графиктерін салыңдар. Графиктердің қиылысу нүктесін координаталарымен жазыңдар.

4. 5х – 2у =10 теңдеуі берілген. Төмендегі мәндер жұптарының ішінен осы теңдеудің шешімі  болатындардын көшіріп жазыңдар:

1) х = 2, у = 0;   

2) х = 3, у = 0;     

3) х = -3,  у = - 10.

4. 2х – 3у = 6 теңдеуі берілген. Төмендегі мәндер жұптарының ішінен осы теңдеудің шешімі  болатындардын көшіріп жазыңдар:

1) х = 3, у = 0;   

2) х = - 3, у = - 4;     

3) х = 6,  у = - 2.

5. у = 2х + l функциясының графигі А ( -1; 4 ) нүктесі арқылы өтеді. l – дің мәнін табыңдар.

     А. 5;       В. 3;      С. 6;        D. 2.

5. у = - 2х + l функциясының графигі А ( -4; 4 ) нүктесі арқылы өтеді. l – дің мәнін табыңдар.

    А. -3;       В. 5;      С. -4;        D. -1.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Теңсіздіктерді дәлелдеу" (9 сынып)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель клубного филиала

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 545 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.10.2016 1435
    • DOCX 16.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Карапов Еркебулан Канагатович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Карапов Еркебулан Канагатович
    Карапов Еркебулан Канагатович
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7937
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 296 человек

Курс повышения квалификации

Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 493 человека

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика. Сложение и вычитание

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1364 человека из 85 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 216 человек

Мини-курс

Творческие возможности в мире фотографии и медиа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 414 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 47 человек

Мини-курс

Психология общения: от многоплановости до эффективности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

After Effects: продвинутые техники

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе