Инфоурок / Физика / Тесты / Тесст за 1 четверть

Тесст за 1 четверть


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Контрольный тест за 1 четверть, 7 класс

1 вариант

Что изучает физика?

1. Какие явления относятся к физическим? 1) Образование ржавчины на железе, 2) враще­ние спутника вокруг планеты, 3) образование те­ни от дерева.

А. 1,2, 3. В. 1, 3. Д. 1. Ж. 3.

Б. 1,2. Г. 2, 3. Е. 2.


2. Какие явления относятся к тепловым? 1) Эхо, 2) плавание рыбы, 3)таяние льда.

А. 1,2,3. В. 1,3. Д. 1. Ж. 3.

Б. 1,2. Г. 2, 3. Е. 2.


3. Какие явления относятся к электрическим? 1) Работа микрокальку-лятора, 2) извержение вулкана, 3) перетягивание каната.

А. 1, 2, 3. В. 1, 3. Д. 1. Ж. 3.

Б. 1, 2. Г. 2, 3. Е. 2.


4. Что из перечисленного является физическим те­лом? 1) Птица, 2) тер-мометр, 3) час.

А. 1,2, 3. В. 1,3. Д. 1. Ж. 3.

Б. 1,2. Г. 2, 3. Е. 2.


5. Что из перечисленного является веществом? 1) Литр, 2) кислород, 3) машина.

А. 1,2, 3. В. 1,3. Д. 1. Ж. 3.

Б. 1,2. Г. 2,3. Е. 2.


Физические величины

1. Каким образом изучались перечисленные явления? 1) стеклянная палочка, которую потерли о бумагу, притягивает птичьи перышки, 2) гребенка, которой только что расчесали волосы, притягивает кусочки бумаги.


А. 1 — в процессе наблюдения, 2 — опытным путем.

Б. 1,2 — опытным путем.

В. 1 — опытным путем, 2 — в процессе наблюдения.

Г. 1, 2 — в процессе на­блюдения.


2. Футболист ударяет по мячу. Чем является движе­ние мяча по отноше-нию к процессу удара?


А. Физическим явлением. Б. Причиной. В. Опытным фактом. Г. Следствием. Д. Независимым процессом.


3. Какие слова обозначают физические величины? 1) время, 2) тонна, 3) термометр.


А. 1. Б. 2. В. 3.

Г. 1,2. Д. 2, 3. Е. 1.3. Ж. 1, 2, 3.


4. Что из перечисленного является основной едини­цей физической величины? 1) гектар, 2) градус, 3) кубический метр.


А. 1. Б. 2. В. 3.

Г. 1,2. Д. 2, 3. Е. 1.3. Ж. 1, 2, 3.

5. Чему равна цена деления данной линейки?

hello_html_m6801b548.png




А. 0,05 м. Б. 5 мм. В. 0,0025 м. Г. 5 см. Д. 2,5 мм. Е. 15 см



Строение вещества

1. Выберите верное утверждение.

А. Все вещества сплошные.

Б. Все вещества состоят из отдельных частиц, между которыми есть промежутки.

В. Твердые и жидкие вещества сплошные, а газы состо­ят из отдельных частиц.

2. Отличаются ли чем-нибудь молекулы расплавлен­ного воска и молекулы восковой свечи?

А. Отличаются числом атомов. Б. отличаются фор­мой. В. не отличаются.

Г. Молекулы жидкости боль­ше молекул твердого тела.

Д. Молекулы жидкости меньше молекул твердого тела.

3. Промежутки между молекулами газа и молекула­ми жидкости при одной и той же температуре...

А. Неодинаковы: промежутки между молекулами газа больше, чем между молекулами жидкости.

Б. Неодина­ковы: промежутки между молекулами газа меньше, чем между молекулами жидкости.

В. Одинаковы.

Г. Неоди­наковы: промежутки между молекулами газа могут быть и больше, и меньше, чем между молекулами жидкости.

4. В каких средах происходит диффузия?

А. В газах, жидкостях и твердых телах. Д. в газах и жидкостях.

Б. Только в газах. Е. в газах и твердых те­лах.

В. Только в жидкостях. Ж. в жидкостях и твердых телах.

Г. Только в твердых те­лах.

5. Как связаны температура тела и скорость движе­ния его молекул?

А. Температура тела не зависит от скорости движения молекул.

Б. Чем меньше скорость движения молекул, тем выше температуры тела.

В. Чем больше скорость движения молекул, тем выше температура тела.

6. Каковы скорости движения молекул твердого те­ла и молекул жидкости при одной и той же темпе­ратуре?

А. В твердых телах скорость движения молекул больше, чем в жидкости.

Б. В твердых телах скорость движе­ния молекул меньше, чем в жидкости.

В. Одинаковы.

7. В горячей или холодной воде надо замочить горох для варки супа, Чтобы он разбух быстрее?

А. Скорости разбухания одинаковы. Б. в холодной. В. в горячей.

8. Что произойдет, если мокрую темную ткань поло­жить на длительное время на белую ткань?

А. Обе ткани склеятся.

Б. Частицы белой краски про­никнут в промежутки м/у частицами темной ткани, и она побелеет.

В. Ничего не произойдет.

Г. Частицы темной краски проникнут в промежутки м/у части­цами белой ткани, и она потемнеет.














2 вариант


Что изучает физика?

1. Какие явления не относятся к физическим? 1) Полет воздушного шара, 2) горение свечи, 3) размножение микробов.

А. 1,2, 3. В. 1,2. Д. 2, 3. Ж. 1, 3.

Б. 1. Г. 2. Е. 3.


2. Какие явления относятся к электрическим? 1) Замерзание воды, 2)притяжение кусочков бу­маги гребенкой, которой только что расчесали во­лосы, 3) молния.

А. 1,2, 3. В. 1,2. Д. 2, 3. Ж. 1, 3.

Б. 1. Г. 2. Е. 3.


3. Какие явления относятся к механическим? 1) Бег лошади, 2) спуск лыжника с горы, 3) работа электрочайника.

А. 1,2, 3. В. 1,2. Д. 2, 3. Ж. 1, 3.

Б. 1. Г. 2. Е. 3.


4. Что из перечисленного является физическим те­лом? 1) Самолет, 2)рассвет, 3) золото.

А. 1,2, 3. В. 1,2. Д. 2, 3. Ж. 1, 3.

Б. 1. Г. 2. Е. 3.


5. Что из перечисленного является веществом? 1) Нефть, 2) карандаш, 3)алюминий.

А. 1,2, 3. В. 1,2. Д. 2, 3. Ж. 1, 3.

Б. 1. Г. 2. Е. 3.


Физические величины

1. Каким образом изучались перечисленные явле­ния? 1) солнечный луч отразился от зеркала, и на сте­не появился «зайчик», 2) луч света от электрофо­наря падает на зеркало, и после его отражения на стене появляется световое пятно.

А. 1 — опытным путем, 2 — в процессе наблюдения,

Б. 1.2 — в процессе наблюдения.

В. 1, 2 — опытным путем.

Г. 1 — в процессе наблюдения, 2 — опытным путем.

2. Земля притягивает к себе все тела. Чем является притяжение Земли по отношению к падению яб­лока с ветки на землю?

А. Опытным фактом. Б. Причиной.

В. Незави­симым процессом. Г. Физическим явлением,
Д. Следствием.

3hello_html_m7f8ffa3e.png. Какие слова обозначают физические величины? 1) объем, 2) сила, 3) линейка.


А. 1, 2, 3. Б. 1, 2. В. 2, 3.

Г. 1, 3. Д. 1. Е. 2. Ж. 3.


4. Что из перечисленного является основной единицей измерения физической величины? 1) акр, 2) квадратный метр, 3) секунда.


А. 1, 2, 3. Б. 1, 2. В. 2, 3.

Г. 1, 3. Д. 1. Е. 2. Ж. 3.


5. Какую температуру показывает данный термометр?


А. 37.5°. Б. 33°.

В. 40°. Г. 35°.


Строение вещества

1. Выберите верное утверждение.

А. Все тела состоят из молекул.

Б. Только газы состоят из молекул.

В. Только твердые тела и жидкости состо­ят из молекул.

2. Отличается ли чем-нибудь молекула водяного па­ра от молекулы льда?

А. Молекулы льда больше молекул пара. Г. Не отличаются.

Б. Молекулы пара больше молекул льда. Д. Отличаются формой.

В. Отличаются числом ато­мов.

3. Промежутки между молекулами твердого тела и молекулами жидкости при одной и той же темпе­ратуре...

А. Одинаковы.

Б. Неодинаковы, промежутки между моле­кулами твердого тела могут быть и больше, и меньше, чем между молекулами жидкости.

В. Неодинаковы, проме­жутки между молекулами жидкости больше.

Г. Неодина­ковы, промежутки между молекулами жидкости меньше.

4. В каких средах диффузия происходит медленнее?

А. В газах. В. В твердых телах.

Б. В жидкостях. Г. Во всех средах с одинаковой скоростью.

5. Изменяется ли скорость движения молекул при повышении температуры?

А. Изменяется только у молекул газов.

Б. Изменяется только у молекул газов и жидкостей.

В. Не изменяет­ся.

Г. Уменьшается.

Д. Увеличивается.

6. Каковы скорости движения молекул газа и моле­кул жидкости при одной и той же температуре?

А. Одинаковы.

Б. В газах скорость движения молекул меньше, чем в жидкостях.

В. В жидкостях скорость движения молекул меньше, чем в газах.

7. Чтобы огурцы дольше оставались малосольными, рассол с огурцами необходимо хранить в доме или в погребе?

А. В погребе. Б. В доме.

В. Продолжительность хранения в доме и погребе одинакова.

8. Чернильное пятно на столе легче удалить сразу чем через некоторое время. Почему?

А. Со временем молекулы чернил и дерева притягиваются сильнее.

Б. Со временем молекулы чернил проникают глубже в промежутки между молекулами дерева.

В. Со временем молекулы дерева притягиваются друг к другу сильнее.


Общая информация

Номер материала: ДВ-397606


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»