- Учебник: «Чтение. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Малышева З.Ф.
- Тема: Дорогой подарок. Л.Воронкова
- 12.01.2020
- 1052
- 56

Курсы
Другое
Тест по рассказу Платонова «Сухой хлеб» 5 класс
1 часть
1. Как звали главного
героя рассказа Платонова «Сухой хлеб»?
-Митя
Климов
-Петя Иванов - Коля Смирнов
2. В какое время года происходили события, описываемые в рассказе?
-осенью -зимой -летом
3. Сколько человек было в семье мальчика?
-3 -2 -5
4. Где были отец и дедушка Мити?
- уехали -уморились (умерли)
5. Чего очень сильно боялся мальчик?
-темноты -что мама уморится -диких зверей
6. Какую работу мать
Мити выполняла в поле?
-полола
рожь -
пахала землю плугом -сеяла пшеницу
7. На каких животных покрикивал Митя, двигаясь по
полю?
-на
коней -на волов -на свиней
8. От какого продукта Митя думал вырасти?
-от хлеба -от каши -от мяса
9. Для чего Митя ел много?
-хотел мать кормить - хотел быстрее уйти из родного дома
10. Что ответила Мите мама на его вопрос: «Что мне делать?» (выбери)
-живи -думай о дедушке, отце -ни о чем не думай
11. Где Митя брал воду,
чтобы напоить в поле мать?
-в реке -в
колодце
-в бочке
Тест по рассказу Платонова «Сухой хлеб» 5 класс
2 часть
1. Какая зерновая
культура, страдала от жары?
-пшеница
-овес - рожь
2. Что мальчик взял дома для рыхления почвы?
-копалку - косу - тяпку
3. Как решил помочь
Митя колоскам?
-рыхлить
землю, -поливать
землю
4. Кто окликнул Митю на поле?
-соседка -мать -учительница
5. Какое увечье получила Елена Петровна на войне?
-оторвало ногу - отрезали левую руку -ослепла
6. Почему Мите не скучно было работать на колхозном поле?
(выбери)
-он
любил мать
-хотел
помочь расти хлебу -ему нечего было делать
7. Почему Митя
отказался от экскурсии?
-он не хотел -ему было некогда
8. Кто сказал Мите, что
у него большое сердце?
-мама
-соседи -учительница
9. Какая пословица подходит к рассказу Платонова (выбери)
«Мал золотник, да дорог»
«Терпенье и труд – все перетрут»
«Любовь к матери все побеждает»
10. Какие черты характера Мити ты хотел бы иметь?(выбери)
- любовь к матери - трудолюбие -терпение -память о родных
Тест по рассказу Платонова «Сухой хлеб» 5 класс
1 часть
1. Как звали главного
героя рассказа Платонова «Сухой хлеб»?
-Митя -Петя
2. В какое время года происходили события?
-осенью -летом
3. Сколько человек было в семье мальчика?
-3 -2
4. Где были отец и дедушка Мити?
- уехали -уморились (умерли)
5. Чего сильно боялся мальчик?
-темноты -что мама уморится
6. Какую работу
выполняла мать ?
-полола
рожь -
пахала землю плугом
7. На каких животных покрикивал Митя в поле?
-на
коней -на волов
8. От какого продукта Митя думал вырасти?
-от хлеба -от каши
9. Для чего Митя ел много?
-чтобы мать кормить - хотел уйти из дома
10. Что ответила Мите мама на его вопрос: «Что мне делать?» (выбери)
-живи, думай о дедушке, отце -ни о чем не думай
11. Где Митя брал воду
для матери ?
-в реке
-в колодце
Тест по рассказу Платонова «Сухой хлеб» 5 класс
2 часть
1. Что погибало от жары?
-пшеница
- рожь
2. Что мальчик взял дома?
-копалку - тяпку
3. Как решил помочь
Митя колоскам?
-рыхлить -поливать
4. Кто окликнул Митю на поле?
-мать -учительница
5. Чего лишилась Елена Петровна на войне?
-ноги - руки
6. Почему Мите не
скучно работать?(выбери)
- любил
мать -хотел помочь хлебу
7. Почему Митя
отказался от экскурсии?
- не хотел -некогда
8. Кто сказал Мите, что
у него большое сердце?
-мама
-учительница
9. Какая пословица подходит к рассказу Платонова (выбери)
«Мал золотник, да дорог»
«Любовь к матери все побеждает»
10.Черты характера Мити? (выбери)
- любовь к матери
-лень
- трудолюбие
Настоящий материал опубликован пользователем Тихолоз Алена Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель
Файл будет скачан в формате:
Материал разработан автором:
Рогозина Наталья Александровна
учитель начальных классов
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Рогозина Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником
Тест помогает проверить на сколько хорошо ребёнок знает содержание произведения. Данный тип теста интересен детям тем, что нужно не просто выбрать правильный ответ, но и закрасить его. Дети с интересом выполняют подобные тесты, но а учителю удобно и быстро проверять.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тест составлен в 2 частях, он содержит основные моменты произведения. Ответы выделены красным цветом. Обучающиеся с интересом ждут тесты и соревнуются между собой в правильности заполнения. Тест представлен в двух вариантах для 1 - 2 группы и обучающихся 3 группы, слабо читающих. Материал будет полезен учителям чтения коррекционных школ.
7 354 759 материалов в базе
«Чтение. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*», Малышева З.Ф.
Сухой хлеб. А.Платонов
Больше материалов по этой темеВам будут доступны для скачивания все 333 459 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.