Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Тесты / Тест по информатике "Ветвление"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Тест по информатике "Ветвление"

библиотека
материалов

Самостоятельная работа

1 уровень сложности (отметка -3)


1. Составьте блок-схему вычисления значения функции:
hello_html_m18c3afcb.png

2. Дано целое число А. Если значение А > 0, то необходимо увеличить его на единицу. Разработать схему алгоритма для решения этой задачи. Протестировать алгоритм для A=5, A=-4, A=0.

3. Дано целое число А. Если значение А < 0, то необходимо удвоить его. Разработать схему алгоритма для решения этой задачи. Протестировать алгоритм для A=6, A=-10, A=0.

4. Дано целое число А. Если значение А <> 0, то необходимо уменьшить его на 4. Написать программу для решения этой задачи. Протестировать алгоритм для A=2, A=-1, A=0.

5. Составьте программу вычисления суммы цифр введенного с клавиатуры трехзначного натурального числа. Например, для числа 128 сумма цифр 11, для числа 34 сумма цифр 12.


2 уровень сложности (отметка – 4)

  1. Составьте блок-схему вычисления значения функции: hello_html_6e27d782.png

  2. Составьте блок - схему вычисления значения функции:
    hello_html_m5670e03c.png

  3. Даны два действительных числа X и Y. Если X>Y, то вычислить произведение этих чисел, иначе их сумму. Разработать схему алгоритма для решения этой задачи. Протестировать алгоритм на трёх различных тестах (X>Y, X=Y и X<Y).

  4. Составьте блок-схему, проверяющую, что введенное число является четным или нечетным.

  5. Составьте программу, проверяющую, что введенное число делится без остатка на 3.

3 уровень сложности (отметка -5)

  1. Вы ввели трехзначное число. Затем ввели любую цифру. Составьте блок-схему, определяющую, есть ли в этом числе данная цифра..

  2. Составьте блок-схему, определяющую принадлежность точки A(x, y) окружности с центром О(0;0) и радиусом R.

  3. Группа 1Составьте блок-схему алгоритма расположения четырех чисел в порядке возрастания.

  4. Составьте блок-схему, определяющую, лежит ли точка с указанными координатами X, Y на окружности радиуса R с центром в начале координат.

Определите результат выполнения следующего алгоритма:







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.06.2016
Раздел Информатика
Подраздел Тесты
Просмотров491
Номер материала ДБ-128350
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх