Инфоурок / География / Тесты / Тест "Биосфера" ( 6 класс)
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тест "Биосфера" ( 6 класс)

библиотека
материалов

Тест «Биосфера» 6 класс.

Вариант 1


  1. Какого царства живых организмов не существует:

А) бактерии Б) животные В) грибы Г) многоклеточные

  1. Назовите что не относится к царству растений:

А) папоротники Б) мхи В) зеленые эвглены Г) водоросли

  1. Водные организмы, свободно передвигающиеся вместе с водой, - это….

А) нектон Б) планктон В) бентос

  1. Назовите учёного, натуралиста-мыслителя, который разработал учение о биосфере:

А) В. И. Вернадский Б) В.В. Докучаев

В) А.И. Опарин Г) Н.М. Сибирцев

  1. Где обитает большая часть живых организмов?

А) на поверхности Земли Б) в глубинах Мирового океана В) в почве Г) в атмосфере

  1. В каких широтах органический мир наиболее беден?

А) в тропических Б) в арктических и антарктических

В) в умеренных Г) в экваториальных

  1. Назовите основные черты лесной зоны умеренного пояса:

А) зимы суровые, снежные Б) осадков выпадает 450-500 мм в год

В) лето жаркое, сухое

Г) растительность широколиственная и хвойно-широколиственная

  1. Назовите наиболее многочисленных по числу видов:

А) растения Б) животные В) насекомые Г) птицы

  1. Распространение организмов в Мировом океана зависит в первую очередь от:

А) поступление солнечного света, тепла и солености

Б) тепла, количества растворенного кислорода, пищевой базы

В) поступления солнечного света, тепла, количества растворенного кислорода

Г) тепла, пищевой базы, солености

  1. Назовите животное, обитающее на дне океана:

А) моллюск Б) кит В) кальмар Г) медуза

  1. Плодородие почвы – это:

А) толщина её слоя Б) способность обеспечивать питание растений

В) наличие частиц материнских породы Г) наличие минеральных солей

  1. Назовите характерные черты растительности пустыни:

А) мощная, уходящая глубоко вниз корневая система Б) мелкие листья

В) колючки вместо листьев Г) всё перечисленное верно

  1. Назовите животного, не относящегося к обитателям влажных экваториальных лесов:

А) термит Б) летучая мышь В) обезьяна Г) сурок

  1. Назовите правильное расположение широтной зональности:

А) арктическая пустыня, тундра и лесотундра, тайга

Б) тайга, смешанный и широколиственный лес, саванна

В) лесостепь и степь, полупустыни и пустыни, влажные экваториальные леса

Г) арктическая пустыня, тайга, смешанный и широколиственный лес.

  1. Какой растительный и животный мир характерен для саванн:

А) Брусника, песец, морошка, северные олени, лемминги, лишайники

Б) ковыль, пырей, лисицы, сурки, злаковые, суслики

В) баобаб, антилопы, зебры, акации, леопарды, разнообразный травяной покров

Г) белые медведи, мхи, лишайники, моржи, тупики.

  1. На сколько групп подразделяются живые организмы, населяющие Мировой океан:

А) две Б) три В) четыре Г) пять

  1. Как называется смена природных зон на равнинах от полюсов к экватору?_____________

  2. Как называется верхний слой земной коры на суше, покрытый растительностью и обладающий плодородием ___________________________________________________

  3. Какова главная причина смены природных зон с увеличением высоты местности над уровнем моря?__________________________

Тест «Биосфера» 6 класс.

Вариант 2


  1. Назовите первые организмы, появившиеся на планете:

А) моллюски Б) амёбы обыкновенные В) бактерии Г) динозавры

  1. Назовите место на Земле, где больше всего обитает живых организмов:

А) поверхность суши и воздух над ней Б) почва

В) поверхностные воды Мирового океана Г) всё выше перечисленное верно

  1. Как называются организмы, обитающие на грунте или в грунте морского дна:

А) нектоном Б) бентосом В) планктоном Г) зоопланктоном

  1. В каких широтах органический мир более разнообразен?

А) в тропических Б) в умеренных

В) в арктических Г) в антарктических

  1. Назовите выдающегося почвоведа русской биологической школы:

А) В. И. Вернадский Б) В.В. Докучаев

В) А.И. Опарин Г) Н.М. Сибирцев

  1. Назовите правильное расположение широтной зональности:

А) арктическая пустыня, тундра, лесостепь

Б) тайга, смешанный и широколиственный лес, саванна

В) лесостепь и степь, полупустыни и пустыни, субтропические редколесья и кустарники

Г) арктическая пустыня, тайга, смешанный и широколиственный лес.

  1. Назовите организмы, относящиеся к планктону:

А) рыбы Б) черви В) коралловые полипы Г) рачки

  1. Как изменяется видовой состав растений и животных по мере удаления от экватора?

А) число видов растений становится больше

Б) число видов животных становится больше

В) число видов растений становится больше, а животных- меньше

Г) число видов растений и животных становится меньше

  1. Назовите животных не относящегося к животным саванны:

А) тушканчик Б) лев В) саранча Г) кенгуру

  1. Какая характерная черта не относится к характеристике влажных экваториальных лесов:

А) средняя суточная температура воздуха составляет 250С

Б) годовое количество осадков превышает 500 мм

В) осадки выпадают равномерно в течение всего года

Г) деревья не сбрасывают листву, стволы деревьев обвиты лианами

  1. Самой ценной частью почвы является:

А) минеральные соли Б) материнская порода В) перегной Г) вода

  1. Укажите основных поставщиков кислорода в атмосферу?

А) животные Б) растения В) микроорганизмы Г) грибы

  1. Назовите факторы неживой природы, от которых зависят условия существования организмов:

А) температура Б) влажность В) световой режим Г) всё перечисленное верно

  1. Какой растительный и животный мир характерен для тундры:

А) баобаб, шимпанзе, лианы, леопарды Б) ковыль, пырей, лисицы, сурки.

В) брусника, песцы, морошка, северный олень Г) белые медведи, мхи, лишайники, моржи

  1. Какова главная причина изменения широтной зональности?

А) изменение соотношения тепла и влаги Б) изменение рельефа

В) изменение количества тепла Г) изменение количества осадков

  1. Назовите самое большое морское животное:

А) морской слон Б) синий кит В) белая акула Г) морской котик

  1. Как называется закономерное сочетание компонентов природы: горных пород, воздуха, вод, растений, животных и почв на определённой территории_______________________

  2. Как называется способность почвы обеспечивать питание растений___________________

  3. Почему после гибели растений и животных органические вещества не накапливаются на поверхности Земли?__________________________






Ключ к тесту



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-131030

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"