Итоговый тест по русскому языку (8 класс)
Вариант 2
ЧАСТЬ 1 (А)
При выполнении заданий этой части задания укажите правильный ответ, которой соответствует номеру выбранного вами ответа.
А1. В каком примере произносится звук [и]?
1) без интереса; 2) с Иваном; 3)по информатике; 4) к Инне.
А2. Укажите ряд, в котором все пропущенные буквы относятся к орфограмме
«Правописание чередующихся гласных в корне».
1) р..стение, ур..внение, д..лина
2) д..лина, водор..сль, вр..мена
3) заг..рать, выб..ру, прик..саться
4) с..жать, н..сить, прил..жение
АЗ. Укажите слово с непроизносимой согласной в корне.
1)сверс(?)ник ; 2) опас(?)ный; 3) чудес(?)но; 4) ровес(?)ник
А4. Укажите ряд слов, в котором на месте пропусков пишется одна и та же буква.
1) пр..вокзальный, пр..открыть, пр..скверный
2) ра..решить, рас..каз, ра..говаривать
3) пр..красный, пр..ступление, пр..зрение
4) ра..гадка, бе...граничный, и..чезнуть
А5. Укажите ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется одна и та же буква.
1) заж..г, лиц..м, ш..рох
2) ш..лк, щ..ки, ж..лтый,
3) щ..лка, ч..лка, изж..га
4) ч..тный, трущ..ба, уч..ный
А6. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропусков пишется Н.
1) нечая..о, мыши..ый, исти..ый
2) страуси..ый ветре..ый, овчи..ый,
3) лебеди..ый, труже..ик, гости..ая
4) деревян..ый, авиацио..ый, глиня..ый,
А7. Укажите слово, которое с НЕ пишется раздельно.
1) еще (не)прочитанная книга
2) (не)настная погода
3) (не)прочитанная книга
4) (не)удовлетворительное поведение
А8. Укажите ряд слов, в котором на месте пропусков во всех словах пишется одна и та же буква.
1) мяч..к, помидорч..к, гварде..ц
2) затейн..ца, летопис..ц, лимонч..к
3) плать..це, пальч..к, земледел..ц
4) замш..вый, ружь..цо, ореш..к
А9. Укажите ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется одна и та же буква.
1) на площад.., на улице, на окраин..
2) на презентаци.., в полици.., в пол..
3) около станци.., около остановк.., в договор..
4) в гербари.., в кавалери.., из семен..;
А10. Укажите, на месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?
Ты (1) наверно(2)ошибаешься.
Бабушка (3) я знаю, что ты думаешь об этом.
Изображённое на картине (4) лицо напомнило мне о тебе.
1)1,2,3,4; 2)2,3,4; 3)1,2,3; 4)2,3
А11. Укажите, на месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?
Тебе ли (1) белоручке(2) за это браться? Не думая о завтрашнем дне(3)не отменишь его наступления.Он мчался (4)сломя голову.
1)1,2,3,4; 2)1,2,4; 3)3,4; 4)1,2,3
А12. Укажите предложение, в котором надо поставить только одну запятую. (Знаки
препинания не расставлены.)
1) Песня звучала как на вечерней улице так и в его сердце.
2) Солнце потускнело и зашло.
3) Надо знать и любить родную природу.
4) По утрам мы косили траву или хозяйничали в огороде.
Часть 2 (В)(1)
Прочитайте текст и ответьте на вопросы В1 – В8.
Проделки попугая
(1) Было раннее утро. (2) Михалыч поставил клетку под старую яблоню и открыл дверцу: «Вылезай!»
(3) Сначала попугай быстро вылез из клетки, оглянулся, потом чихнул.(4) Затем вперевалочку зашагал к яблоне и ловко, как акробат, стал карабкаться по стволу, цепляясь за кору острыми когтями и помогая клювом. (5) Не прошло и двух-трех минут — он был уже на верхушке. (6) Там от радости захлопал крыльями и издал такой вопль, что сидевшие в кустах воробьи, как горох, посыпались в разные стороны.
(7) Было уже довольно поздно.(8) Мы пошли навестить нашего веселого баловника.(9) Вошли в сад и потеряли дар речи. (10) Вся земля под яблоней, на которой сидел попугай, была укрыта уже спелыми яблоками. (11) А сам виновник хлопотал на верхушке. (12) Ловко перелезая с ветки на ветку, он подбирался к висевшему яблоку, срывал его своим мощным клювом, брал его в лапку и выгрызал с одной стороны мякоть. (13) Потом доставал зернышки, с аппетитом их ел, а яблоко бросал вниз на траву.
(14) В общем, результат деятельности попугая был потрясающим.
(По Г. Скребицкому.)
В1. Укажите стиль речи и тип текста.
1) художественный стиль, описание и повествование
2) научный стиль, описание и рассуждение
3) разговорный стиль, описание и рассуждение
4) публицистический стиль, описание и рассуждение
В2. Какой пример из предложения 14 не является словосочетанием?
1) мы видели
2) видели на земле
3) результат деятельности
4) его деятельности
В3. Какая характеристика предложения 3 является верной?
1) сложноподчинённое предложение
2) сложносочинённое предложение
3) простое предложение
4) бессоюзное сложное предложение
В4. Среди предложений 8-14 найдите предложение, в котором есть вводные слова.
В5. Назовите вид сказуемого в предложении 8.
В6. Назовите вид односоставного предложения 7.
В7. Выпишите союз из предложения 13.
В8. Среди предложений 7-13 укажите предложение, в котором используется фразеологизм.
Часть 3 (С).
С1. Автор утверждает, что «результат деятельности попугая был потрясающим». Согласны ли вы с этим утверждением? Какие доказательства верности этого утверждения есть в тексте?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.