Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Тесты / Тест для 9 класса УМК М.Ю. Кауфман Happy English.ru на тему "Три типа сложноподчиненных предложений с придаточными условия"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Тест для 9 класса УМК М.Ю. Кауфман Happy English.ru на тему "Три типа сложноподчиненных предложений с придаточными условия"

библиотека
материалов
  1. Choose the correct word.



  1. The teacher always had a good attitude / joke / mood for her pupils.

  2. He was the right person for this position. The manager showed / offered / required him a job.

  3. To work as a top manager requires lots of money / designer clothes / skills.

  4. In your CV you need to show that you are attractive / informative / rich.

  5. An outgoing person has a better chance to work as a ranger / office clerk / writer.

  6. A waiter / a costumed character / a sales assistance serves food and cleans the tables in a restaurants or a café.

  7. After three years at home I’m looking for a job. I want to be back in amusement / employment / school.



  1. Put the verbs in brackets in the right form.



  1. If she asks him about this, he (to tell) her the truth.

___________________________________________________________________

  1. If you need my help, I (to be) glad to give you a hand.

___________________________________________________________________

  1. If they come late, they (not to see) him.

____________________________________________________________________

  1. If she finds out about the interview, she (to laugh).

____________________________________________________________________



  1. Put the verbs in brackets in the right form.



  1. He would read this book if you (give) it to him.

____________________________________________________________________

  1. They would have gone shopping if they (to have) more time yesterday.

____________________________________________________________________

  1. She would be surprised if she (to read) the news.

____________________________________________________________________

  1. I would never have done it unless they (to ask) me to.

____________________________________________________________________







  1. Put the verbs in brackets in the right form.



  1. If I were you, I (to forgive) him.

____________________________________________________________________

  1. If he knew about the visit, he (to stay) home.

____________________________________________________________________

  1. If they listening to the weather forecast, they (to take an umbrella).

____________________________________________________________________

  1. If she wanted to become a teacher, she (to go) to university.

____________________________________________________________________



  1. Put the verbs in brackets in the right form.



  1. He (come) to your party last Monday if he (not to go) to hospital.

_________________________________________________________________

  1. Why didn’t she listen to him? – She (to listen) to his advice if he (not to fail) her many times.

_________________________________________________________________



  1. Why didn’t they take her to the sea? – They (to take) their daughter to the sea if she (not to get) ill.

_________________________________________________________________

  1. Why didn’t the manager offer this job to Rob? – The manager (offer) this job to Bob if he (to write) a good CV.

_________________________________________________________________



Автор
Дата добавления 18.05.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Тесты
Просмотров110
Номер материала ДБ-087437
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх