Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Тесты / Тест для промежуточной аттестации по английскому языку для 7 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Тест для промежуточной аттестации по английскому языку для 7 класса

Выбранный для просмотра документ ответы для аттес-ции 7 класс английский.doc

библиотека
материалов

Ответы для теста промежуточной аттестации по английскому языку для 6 класса.


Часть 1.


А1.b

А2. b

А3. a

А4. a

A5. a

A6. a

A7. a

A8. a

A9. b

A10. b

A11. a

A12. a

A13. b

A14. b

A15. a

A16. a

A17. b

A18. b

A19. a

A20. b


Часть 2.


B1. have been playing

B2. You have been working

B3. have lost

B4. have been thinking

B5. has been trying


C1. slept

C2. has/have studied

C3. has/have played

C4. caught

C5. has/have fixed

C6. has/have washed

C7. has/have cooked

C8. has/have cryed


D1. has/known

D2. have been looking

D3. have been working

D4. has lost

D5. have gone

D6. have just bought


E1. greater than/ the greatest

E2. funny/ the funniest

E3. clever/ cleverer

E4. intelligent/ the most intelligent

E5. rich/ richer than


Часть 3.


F1. They have been afraid of sharks.

F2. Too much fishing.

F3. It’s hard to change people’s minds about sharks.

F4. Elephants, for example.

F5. Sharks clean the ocean by eating unhealthy fish.

F6. * I think they are important but very dangerous.





Выбранный для просмотра документ пояснит записка и тест.doc

библиотека
материалов



Рассмотрено на МО

«____»__________2016

руководитель МО_______(____________.)






Рассмотрено на Методическом Совете

«____»___________2016

Председатель МС_________( )



Утверждаю

Директор школы ______Лобовская Е.В.

«__»_____________2016



Материалы

для проведения годовой промежуточной аттестации

по обществознанию обучающихся 7 классов

2015-2016 учебный год МАОУ лицей № 81



Пояснительная записка

1. Назначение годовой контрольной работы – оценить уровень общеобразовательной подготовки по английскому языку обучающихся 7 классов

2. Документы, определяющие нормативно-правовую базу годовой контрольной работы Содержание годовой контрольной работы определяет Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования по обществознанию (приказ Минобразования России «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 05.03.2004 г. №1089).

3. Структура годовой контрольной работы

Годовая контрольная работа состоит из 3 частей. Часть А состоит из заданий на работу с лексическим материалом языка. Часть В, С, D, Е - грамматические упражнения, часть F предусматривает задания на прочтение и анализ текста, умение ответить на вопросы по тексту.

При разработке материалов для годовой контрольной работы в 6 классе учитывались познавательные возможности учащихся среднего звена, объем и характер предъявляемого им учебного содержания по предмету.

Таблица 1.Распределение заданий по частям работы

части работы

число заданий

максимальный балл

тип заданий

1

часть 1

20

20

задания с выбором ответов

2

часть2

24

24

задания с письменным ответом

3

часть3

6

6

Чтение, анализ текста. Ответы на вопросы по тексту


итого

50

50



4. Распределение заданий годовой контрольной работы по содержанию, проверяемым умениям и видам деятельности

В первой части работы представлены следующие разделы курса, предусмотренные в федеральном компоненте государственного образовательного стандарта 2004 г.: Образ жизни, Расскажи сказку, Профили, Новости, Что нас ждет в будущем?, Веселимся, В фокусе, Экология, Время покупок, В здоровом теле – здоровый дух.

Задания второй части охватывают грамматику из тех же изученных разделов.

Задания третьей части ориентированы на выявление уровня овладения определенной группой умений, в частности самостоятельного чтения, перевода текста и ответа на вопросы, заданные по данному тексту.


5. Время выполнения работы

На выполнение экзаменационной работы отводится 40 минут.

6. Дополнительные материалы и оборудование на экзамене по английскому: языку англо-русский словарь.

7. Система оценивания отдельных заданий и работы в целом

Правильно выполненная работа оценивается 50 баллами.

Каждое правильно выполненное задание части 1 A оценивается 1 баллом.

Правильно выполненные задания В. С. D, Е оцениваются 1 баллом.

Задания части 3 оцениваются в зависимости от полноты и правильности от­вета. За правильный полный ответ – 1 балл.

Таким образом, за выполнение мини-теста с текстовым фрагментом (пра­вильную и полную формулировку ответов на все шесть вопросов) экзаменуемый может получить 50 баллов.


С учетом числа заданий базового уровня, а также результатов педагогиче­ской и предметной экспертизы предлагается следующая шкала пересчета баллов:


С учетом числа заданий базового уровня, а также результатов педагогиче­ской и предметной экспертизы предлагается следующая шкала пересчета баллов:



Отметка по

5-балльной

шкале

«2»

«3»

«4»

«5»

Первичный балл

менее 12

29-13

40-30

50-41

% от максимальной суммы баллов

0-24%

26%-58%

60%-80%

82%-100%






ВАРИАНТ 1

Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной работы по английскому языку дается 40 минут. Работа состоит из 3 частей, включающих 50 заданий.

Часть 1 содержит 20 заданий с выбором ответа. К каждому заданию дается 2 ответа, один из которых верный. При выполнении задания части 1 впишите выбранный ответ в экзаменационном листе. Если вы написали не то слово, то зачеркните его линией и затем сверху напишите правильный ответ.

Часть 2 состоит из 24 заданий, требующих вписать правильное из двух предложенных слов. Для заданий части 2 ответ записывается в работе в отведенном для этого месте.

Часть 3 включает текст и 6 вопросов к нему. Для выполнения этих заданий необходимо выбрать нужную информацию из текста.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.

Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются.

Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать максимально возможное количество баллов.

Желаем успеха!


Часть 1

При выполнении заданий с выбором ответа (А1-А20) Ответ в виде слова внесите в бланк ответа.


Write the correct item.

e.g. There are two paintings on the wall.

A .in, b. on


A1. I do the gardening … Sundays.

a. at, b. on

A2. John is crazy … skating.

a. with, b. about


A3.

There are so many activities to choose ….

  1. from, b. in


A4.Where can I shop … surfing gear.

  1. for, b. about.

A5.Paula went for a ride … the carousel.

  1. on, b. in


A6. James and Tina are going to countryside

.

a. tonight, b. every Sunday.


A7.Does your sister … visit the farm at the weekend?

  1. usually, b. right now.


A8. Mary is a … tall American actress.

  1. beautiful, b. short.


A9.My mom wanted to know … I didn’t finish my homework.

a. when, , b. why.


A10. Mary is … than Susan.

  1. funniest, b. funnier.


.

A11That is the … film I’ve ever seen in ages.

  1. worst, b. worse.


A12.This job is getting harder and … .

  1. harder, b. hardest


A13 I bought … tins of tuna.

  1. any, b. some.


A14. There aren’t … frozen peas.

  1. some, b. any.


A15. Can you make … sandwiches?

  1. A few, b. a little.


A16. She doesn’t work here anymore, … ?

  1. Does she, b. doesn’t she.


A17. I’ve been … about you all day.

  1. thought, b. thinking.


A18.We … to stop polluting the environment.

  1. Don’t have to, b. have to.


A19. Do I really … do my homework?

a. have to, b. must.


A20. Mary has lived in Rome … six months.

a. since, b. for



Часть 2

Грамматические задания.


Complete the sentences with the Present Perfect Continuous:



We have been using (use) solar power for ten years.

B1. The children… (play) in the computer for a long time.


B2You look tired. … (you/work) in the garden all afternoon..


B3.A lot of animals … (lose) their natural habitats recently.


B4. I … (think) about Natalie since yesterday.


B5. My sister … (try) to catch the bird for an hour.






Write the Past Participle :


e.g. go – gone


C1. sleep –….

C2. study –….

C3. play –….

C4. catch –….

C5. fix –….

C6. wash –e ….

C7. cook –….

C8. cry –…..



Put the verbs in brackets into the Present perfect simple or Present perfect continuous.


D1. How long … she … (know) him?

D2. I … (look) for them all morning.

D3.I … (work) in the gym all afternoon..

D4. He … (loose) his keys for his house.

D5.She … (go) to the shops with her mother and sister.

D6. I … (just/buy) Veronica’s new CD.



Complite the table:


Adjective

Comparative

Superlative

E1. great



E2.

funnier


E3.


cleverest

E4.

More intelligent


E5.


richest


Часть 3


Чтение текста, анализ текста и ответы на вопросы.


Read the text and answer the questions.


Monsters of the sea?



People have always been afraid of sharks. Films like “ Jaws” have shown them as monsters. But now these animals are in danger, like many others.


In recent years, shark meat has become a popular food in America. Too much fishing has begun to reduce the numbers of some kinds of shark. Some people say this is a good thing. Sharks kill about twenty-five people a year near the world’s beaches. Are we going to help sharks, or are they going to become extinct?


It’s hard to solve the sharks’ “ image” problem and change people’s minds about them. Sharks are hunters and so they naturally kill. But actually elephants kill more people than sharks every year – and every–one likes elephants.


Sharks are very important for the world’s oceans. They eat unhealthy fish and keep the numbers of different kinds of sea animals in balance. Now scientists are trying to find way to protect these animals. They have been in the oceans for 350 million years. Perhaps they can survive a little longer.


e.g.Is there monsters of the sea?

No, there aren’t..


F1. What people have always been afraid of?


…………………………………………………..


F2. What has begin to reduce the number of sharks?


…………………………………………………..


F3. What is hard to change now?


………………………………………………….


F4. Who else might kill the people?


………………………………………………….


F5. Why sharks are important for the ocean?


………………………………………………….


F6.What do you personally think of sharks?


………………………………………………….




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.11.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Тесты
Просмотров263
Номер материала ДБ-380185
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх