273298
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокЛогопедияТестыТест для проверки словарного запаса у детей в 8-9 лет

Тест для проверки словарного запаса у детей в 8-9 лет

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Словарный запас в 8-9 лет


1.В каждой строке написано пять слов. Четыре слова можно объединить в одну группу и дать ей название, а одно слово к этой группе не относится. Это "лишнее" слово надо исключить (зачеркнуть).

Тюльпан, лилия, фасоль, ромашка, фиалка. 
Река, озеро, море, мост, болото. 
Кукла, медвежонок, песок, мяч, лопата. 
Тополь, береза, орешник, липа, осина. 
Иван, Петр, Нестеров, Макар, Андрей. 
Курица, петух, лебедь, гусь, индюк. 
Число, деление, вычитание, сложение, умножение. 
Веселый, быстрый, грустный, вкусный, осторожный. 

Стол, шкаф, ковер, кресло, диван.

Пальто, шапка, шарф, сапоги, шляпа.

Слива, яблоко, помидор, абрикос, груша.

Зима, апрель, весна, лето, осень.

Книга, альбом, блокнот, краски, тетрадь.

Кисточка, карандаш, лист, краски, картина.

Месяц, день, год, небо, час.

Приехал, прибежал, укатился, приплыл.

Выбежал, вошел, вылетел, выскочил.


2. Эти пары слов можно назвать одним определением, например: Брюки, платье... — одежда. Подпиши название к каждой паре.

Метла, лопата...
Окунь, карась... 
Лето, зима... 
Огурец, помидор... 
Сирень, шиповник…
Шкаф, диван... 
День, ночь... 
Слон, муравей... 
Июнь, июль... 

Час, секунда…







3. Внимательно прочитай эти примеры:

лес / деревья = библиотека / сад, двор, город, театр, книги
нужно установить, такую же связь со словом слева, и выбрать подходящее слово из правой части и подчеркнуть его

огурец / овощ = георгин/ сорняк, роса, садик, цветок, земля
учитель / ученик = врач / койка, больные, палата, термометр
огород / морковь = сад / забор, яблоня, колодец, скамейка, цветы
цветок / ваза = птица / клюв, чайка, гнездо, яйцо, перья
перчатка / рука = сапог / чулки, подошва, кожа, нога, щетка
темный / светлый = мокрый / солнечный, скользкий, сухой, теплый, часы / время = термометр / стекло, температура, кровать, больной, врач
машина / мотор = лодка / река, моряк, болото, парус, волна
стул / деревянный = игла / острая, тонкая, блестящая, стальная
стол / скатерть = пол / мебель, ковер, пыль, доска, гвозди

3. У кого как называется детёныши, подпиши.


У козы -

У собаки -

У свиньи-

У ежа -

У волка -

У курицы -

У коровы -

У лошади -


4. Название профессии, подпиши.


Кто водит машину?

Кто управляет трактором?

Кто готовит еду?

Кто шьет одежду?

Кто учит детей?

Кто водит паровоз?

Кто подстригает?

Кто лечит?

 







5. Антонимы: «Скажи наоборот».


Большой –

Весёлый -

Тяжелый-

Длинный -

Высокий –

Чистый –

Холодный-

Небо –


6. Придумай слова - «приятели» (синонимы) к данным словам:


Здание -

Печаль -

Конь -

Приятель -

Глядеть -

Смелый -



7. Образуй прилагательное от существительного.


- Шкаф сделан из дерева. Значит он какой?

- Варежки из шерсти. Какие они?

- Ваза из стекла-

- Суп из курицы-

- Сок из моркови-

- Кукла из бумаги-

- Кисель из клюквы -


8. «Назови ласково». Воспроизведи уменьшительно - ласкательные формы существительных.


Стол –

Стул –

Огурец –

Помидор –

Вазы –

Салфетка –

Тарелка -



9. Отгадай предмет по названию его частей.


Кузов, кабина, колеса, руль, фары, дверцы -

Ствол, ветки, сучья, листья, кора, корни -

Дно, крышка, стенки, ручки -

Палуба, каюта, якорь, корма, нос -

Подъезд, этаж, лестница, квартира, чердак –

Крылья, кабина, хвост, мотор -

Глаза, рот, нос, брови, щеки -

Рукава, воротник, манжеты -

Голова, туловище, ноги, хвост, вымя -

Пол, стены, потолок -

Подоконник, рама, стекло -

 

 10. Придумай по 2 слова, отвечающие на вопросы, «какой?», «какая?», «какое?», «какие?», на тему «Осень» (какая? - ранняя, поздняя).


Солнце (какое?) ...

Дождь ...

Небо ...

Ветер ...

Облака ...

Листья ...

Земля ...

День ...

Трава ...

 

11. Ответь на вопрос: «Что делает…?».


Утка –

Мышь-

Лягушка –

Корова-

Свинья –

Повар-


Общая информация

Номер материала: ДВ-108732

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.