Тест для родителей Когда идти за помощью к логопеду?

Тест: Когда идти за помощью к логопеду?

Если хотя бы на один из вопросов вы ответите НЕТ, следует обратиться за помощью к логопеду. 

В 3 месяца ваш ребенок:  

•   Вздрагивает при внезапном звуке? 

•   Умеет издавать звуки? 

•   Смотрит на вас с интересом, когда вы разговариваете с ним? 

•   Улыбается вам в ответ? 

•   Узнает голос матери? 

В 6 месяцев ваш ребенок: 

•   Поворачивается на звук? 

•   Издает несколько разнообразных звуков? 

•   Подражает и повторяет свои собственные звуки? 

•   Пытается взглядом и/или звуками привлечь ваше внимание? 

•   Гулит и улыбается в ответ на изменение выражения вашего лица? 

В 9 месяцев ваш ребенок: 

•   Тянется, чтобы его взяли на руки? 

•   Откликается на свое имя? 

•   Пытается «заговорить» с вами? (баба, гага)  • Мелодично гулит («напевает»), когда играет один? 

•   Поворачивается на голос (услышанный разговор)? 

•   Радуется, когда с ним играют, и «участвует» в разговоре?  • Понимает, когда ему говорят «нет»? 

В 1 год ваш ребенок: 

•   Показывает пальцем на предметы вокруг? 

•   Повторяет ваши жесты (машет рукой на прощанье) или уже самостоятельно пользуется ими? 

•   Пытается показать, чего ему хочется, с помощью движений и издаваемых звуков? 

•   Протягивает вам игрушки, чтобы вы на них посмотрели и/или поиграли? 

•   Радуется, когда с ним играют в прятки или ладушки, и иногда начинает игру самостоятельно? 

•   Понимает простые фразы? 

В 1,3 года ваш ребенок: 

•   Обычно смотрит на вас во время общения? 

•   Повторяет услышанные слова? 

•   Пытается говорить предложениями, однако, при этом заменяет реальные слова придуманными им самим? 

•   Произносит одно-два слова? 

•   Понимает простые вопросы и просьбы? («А ну-ка принеси подгузник». «Где мячик?») 

В 1,6 года ваш ребенок: 

•   Говоря, смотрит на вас и затем на предмет, о котором говорит? 

•   Говорит «нет»? 

•   Произносит десять и более слов? 

•   Понимает смысл и сам использует названия знакомых предметов (мяч, кровать, свет, автомобиль)? 

•   Иногда отвечает на вопрос «Что это?»? 

•   В играх с партнером меняет манеру поведения? 

•   Использует игрушки в ролевых играх? 

В 2 года ваш ребенок: 

•   Умеет показывать части тела? 

•   Пользуется описательными словами (голодный, большой, горячий)? 

•   Говорит комбинациями из двух слов? (Я пойду. Еще печенья.) 

•   Задает такие вопросы, как «Что это?» 

•   С удовольствием выслушивает небольшие рассказы? 

В 3 года ваш ребенок: 

•   Выполняет просьбы, состоящие из двух частей? (Пойди на кухню и возьми чашку) 

•   Участвует в коротких разговорах? 

•   Пользуется в общении предложениями из трех и более слов? 

•   Рассказывает о том, что случилось в прошлом? 

•   Задает вопросы, начинающиеся со слова «почему»? 

•   Другие люди - не члены вашей семьи - понимают хотя бы половину из сказанного им? 

В 4 года ваш ребенок: 

•   Правильно («по-взрослому») произносит целые предложения? 

•   Рассказывает истории, которые легко понять? 

•   Задает вопросы, начинающиеся словами «кто», «как», «сколько»? 

•   Задает множество вопросов? 

•   Правильно использует в разговоре местоимения «я», «ты», «он» и «она»? 

•   Начинает разговор и может его поддержать, не отклоняясь от первоначальной темы? 

•   При игре с другими может словами пояснить ролевые ситуации?  • Другие люди - не члены вашей семьи - понимают три четверти сказанного им? 

В 5 лет ваш ребенок: 

•   Может объяснить, как пользоваться тем или иным предметом?  • Отвечает на вопросы, начинающиеся словами «когда» и «почему»? 

•   Рассказывает о прошедших, предстоящих и воображаемых событиях? 

•   Участвует в длительных и подробных беседах? 

•   Другие люди - не члены вашей семьи - понимают почти все сказанное им?