Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыТест Ф.М.Достоевский 10 класс

Тест Ф.М.Достоевский 10 класс

Скачать материал

ТЕСТ   10 класс

 по роману  Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»

1.       Кто это?

«Это был человек лет тридцати пяти, росту ниже среднего,  полный и даже с брюшком, выбритый, без усов и без     бакенбард, с плотно  выстриженными  волосами на большой  круглой  голове… Пухлое, круглое и  немного   курносое лицо его было цвета  больного, темно-желтого, но  довольно  бодрое  и даже  насмешливое».

а) Заметов;

б) Разумихин;

в) Лужин;

г) такого персонажа в романе нет.

      2.   Кто из героев « … куражился до последней черты, не предполагая даже возможности,     

            что две нищие и   беззащитные  женщины могут выйти из-под его власти»?

              а)  Свидригайлов;

 б)   Лужин;

 в)   Зосимов;

 г)   такого персонажа в романе нет.

     3.    Вставьте    недостающие слова во фразу: «Я не тебе поклонился, я ... поклонился»,-

            как-то  дико произнес он и отошел к окну».

              а)  «всем  страдающим женщинам»;

 б)   «всему  страдающему человечеству»;

 в)   «всем униженным и оскорбленным».

     4.      Кто это?

           «Это было какое-то странное лицо, похожее на маску: белое, румяное, с румяными, алыми   

           губами, с светло- белокурою бородой и довольно еще густыми белокурыми волосами. Глаза

           были как-то слишком  голубые, а           взгляд их как-то слишком тяжел и неподвижен. Что

           –то было ужасно неприятное в этом красивом и чрезвычайно    моложавом, судя по летам,

           лице».

              а)  Свидригайлов;

 б)   Заметов;

 в)   Зосимов;

 г)   такого персонажа в романе нет.

    5.      Кто это?

            «…Худосочный и золотушный человек, малого роста, где-то служивший и до странности

            белокурый, с бакенбардами в виде котлет, которыми он очень гордился… Сердце у него

            было довольно мягкое, речь весьма самоуверенная, а иной раз чрезвычайно даже

            заносчивая…»

              а)  Лебезятников;

 б)   Свидригайлов;

 в)   Лужин;

 г)   такого персонажа в романе нет.

     6.     Кто из героинь романа имел такую особенность характера:

           «В свойстве характера было поскорее  нарядить первого встречного и поперечного в  самые

           лучшие и яркие           краски, захвалить его так, что иному становилось  даже совестно,

           придумать в его хвалу разные обстоятельства,           которые и совсем не существовали,

           совершенно искренно и чистосердечно поверить самой в их действительность           и потом

           вдруг, разом, разочароваться, оборвать, оплевать и выгнать в толчки человека, которому  

           она,  только еще несколько часов назад, буквально поклонялась».

              а)  Авдотья Романовна;

 б)   Пульхерия Александровна;

 в)   Марфа Петровна;

 г)   такого персонажа в романе нет.

    7. В ком Раскольников «убедился как в самом пустейшем и ничтожнейшем злодее в

        мире»?

              а)  в Лужине;

 б)   в Лебезятникове;

 в)   в Свидригайлове;

 г)    ни в ком.

   8. Какое средство, по мнению Свидригайлова,  действует на всех женщин?

              а)  подарки;

 б)   лесть;

 в)   внимание;

 г)   нет таких  средств.

 9.   В чьих глазах Раскольников предстал человеком гордым, властным и нетерпеливым: «Я

       вас во всяком случае за  человека наиблагороднейшего почитаю-с, и даже с зачатками 

       великодушия-с, хоть и не согласен с вами во всех убеждениях ваших»?

              а)  Порфирия Петровича;

 б)   Дмитрия Прокофьича;

 в)   Петра Петровича;

 г)    ни в чьих.

10.   Кто это?

      «Глаза  его горели лихорадочным огнем. Он  почти начинал  бредить; беспокойная

        улыбка  бродила на его губах.    Сквозь возбужденное состояние даже уже проглядывало

        страшное       бессилие»

                 а)  Разумихин;

    б)   Лебезятников;

    в)   Лужин;

    г)    такого персонажа в романе нет.

 11.   Кто из героев романа  принимает любовь за  «странное   и  ужасное ощущение»? Речь

         идет о двух героях        сразу – мужчине и женщине: «Оба сидели рядом, грустные и

         убитые, как бы после бури выброшенные  на   пустой берег одни. Он смотрел… и

         чувствовал, как много на нем было её любви, и странно, ему стало  вдруг   тяжело и

         больно, что  его  так  любят. Да, это было  странное  и  ужасное  ощущение».

              а)  Разумихин и Авдотья Романовна;

 б)   Свидригайлов и Марфа Петровна;

 в)   Раскольников и Софья Семеновна;

 г)    таких героев в романе нет.

12.     Вставьте недостающие слова во фразу: «Разве  я  старушонку  убил?..  а  не  старушонку  убил!»

              а)  …я Лизаветту убил»;

 б)   …я  мать  свою  убил»;

 в)   …я  себя  убил»;

 г)    таких   слов  в романе нет.

 

 

 

КЛЮЧ

 

1-в;  2-б;  3-б;  4-а;  5-а;  6-г;   7-в;    8-б;   9-а;   10- г;   11-в;   12-в.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Тест проверяет знание литературного произведения.

ТЕСТ   10 класс

 по роману  Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»

1.      Кто это?

«Это был человек лет тридцати пяти, росту ниже среднего,  полный и даже с брюшком, выбритый, без усов и без     бакенбард, с плотно  выстриженными  волосами на большой  круглой  голове… Пухлое, круглое и  немного   курносое лицо его было цвета  больного, темно-желтого, но  довольно  бодрое  и даже  насмешливое».

а) Заметов;

б) Разумихин;

в) Лужин;

г) такого персонажа в романе нет.

      2.   Кто из героев « … куражился до последней черты, не предполагая даже возможности,     

            что две нищие и   беззащитные  женщины могут выйти из-под его власти»?

              а)  Свидригайлов;

 б)   Лужин;

 в)   Зосимов;

 г)   такого персонажа в романе нет.

     3.    Вставьте    недостающие слова во фразу: «Я не тебе поклонился, я ... поклонился»,-

            как-то  дико произнес он и отошел к окну».

              а)  «всем  страдающим женщинам»;

 б)   «всему  страдающему человечеству»;

 в)   «всем униженным и оскорбленным».

     4.      Кто это?

           «Это было какое-то странное лицо, похожее на маску: белое, румяное, с румяными, алыми   

           губами, с светло- белокурою бородой и довольно еще густыми белокурыми волосами. Глаза

           были как-то слишком  голубые, а           взгляд их как-то слишком тяжел и неподвижен. Что

           –то было ужасно неприятное в этом красивом и чрезвычайно    моложавом, судя по летам,

           лице».

              а)  Свидригайлов;

 б)   Заметов;

 в)   Зосимов;

 г)   такого персонажа в романе нет.

    5.      Кто это?

            «…Худосочный и золотушный человек, малого роста, где-то служивший и до странности

            белокурый, с бакенбардами в виде котлет, которыми он очень гордился… Сердце у него

            было довольно мягкое, речь весьма самоуверенная, а иной раз чрезвычайно даже

            заносчивая…»

              а)  Лебезятников;

 б)   Свидригайлов;

 в)   Лужин;

 г)   такого персонажа в романе нет.

     6.     Кто из героинь романа имел такую особенность характера:

           «В свойстве характера было поскорее  нарядить первого встречного и поперечного в  самые

           лучшие и яркие           краски, захвалить его так, что иному становилось  даже совестно,

           придумать в его хвалу разные обстоятельства,           которые и совсем не существовали,

           совершенно искренно и чистосердечно поверить самой в их действительность           и потом

           вдруг, разом, разочароваться, оборвать, оплевать и выгнать в толчки человека, которому  

           она,  только еще несколько часов назад, буквально поклонялась».

              а)  Авдотья Романовна;

 б)   Пульхерия Александровна;

 в)   Марфа Петровна;

 г)   такого персонажа в романе нет.

    7. В ком Раскольников «убедился как в самом пустейшем и ничтожнейшем злодее в

        мире»?

              а)  в Лужине;

 б)   в Лебезятникове;

 в)   в Свидригайлове;

 г)    ни в ком.

   8. Какое средство, по мнению Свидригайлова,  действует на всех женщин?

              а)  подарки;

 б)   лесть;

 в)   внимание;

 г)   нет таких  средств.

 9.   В чьих глазах Раскольников предстал человеком гордым, властным и нетерпеливым: «Я

       вас во всяком случае за  человека наиблагороднейшего почитаю-с, и даже с зачатками 

       великодушия-с, хоть и не согласен с вами во всех убеждениях ваших»?

              а)  Порфирия Петровича;

 б)   Дмитрия Прокофьича;

 в)   Петра Петровича;

 г)    ни в чьих.

10.   Кто это?

      «Глаза  его горели лихорадочным огнем. Он  почти начинал  бредить; беспокойная

        улыбка  бродила на его губах.    Сквозь возбужденное состояние даже уже проглядывало

        страшное       бессилие»

                 а)  Разумихин;

    б)   Лебезятников;

    в)   Лужин;

    г)    такого персонажа в романе нет.

 11.   Кто из героев романа  принимает любовь за  «странное   и  ужасное ощущение»? Речь

         идет о двух героях        сразу – мужчине и женщине: «Оба сидели рядом, грустные и

         убитые, как бы после бури выброшенные  на   пустой берег одни. Он смотрел… и

         чувствовал, как много на нем было её любви, и странно, ему стало  вдруг   тяжело и

         больно, что  его  так  любят. Да, это было  странное  и  ужасное  ощущение».

              а)  Разумихин и Авдотья Романовна;

 б)   Свидригайлов и Марфа Петровна;

 в)   Раскольников и Софья Семеновна;

 г)    таких героев в романе нет.

12.     Вставьте недостающие слова во фразу: «Разве  я  старушонку  убил?..  а  не  старушонку  убил!»

              а)  …я Лизаветту убил»;

 б)   …я  мать  свою  убил»;

 в)   …я  себя  убил»;

 г)    таких   слов  в романе нет.

 

 

 

КЛЮЧ

 

1-в;  2-б;  3-б;  4-а;  5-а;  6-г;   7-в;    8-б;   9-а;   10- г;   11-в;   12-в.

 

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 089 861 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по теме "Словообразование и орфография. Словообразовательный разбор"
  • Учебник: «Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
  • Тема: Словообразование и орфография. Морфемный и словообразовательный разбор
Рейтинг: 5 из 5
  • 01.10.2020
  • 757
  • 23
«Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
“Морфемика. Словообразование”. (Сборник упражнений для самостоятельной работы студентов педагогического колледжа).
  • Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
  • Тема: Морфемика и словообразование
  • 01.10.2020
  • 6409
  • 119
«Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2015 1734
    • DOCX 18.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кривенко Тамара Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кривенко Тамара Михайловна
    Кривенко Тамара Михайловна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29182
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой