Тест "Характер политического строя государства"

1. Форма правления: монархия ( абсолютная , конституционная , дуалистическая) или республика ( парламентская, смешанная, президентская, суперпрезидентская).

2. Форма режима: демократия, авторитаризм,тоталитаризм.

3. Форма устройства: федерация, унитарное государство. Является ли составной частью кого

 либо объединений конфедеративного типа  ( Наприм5ер. Европейского союза).

4. Структура органов власти

а) глава государства, его полномочия;

б) законодательные органы ( структура , способ формирования, полномочия);

в) исполнительные органы ( способ формирования, функции, подчиненность);

г) судебные органы;

д) соотношение прав законодательной, исполнительной и судебной власти;

е) местные органы власти.

5. Права граждан (подданных):

а) избирательное право ( всеобщее или нет, наличие цензов и т. п.);

б) политические права и свободы ;

в) личные права и свободы ;

г) возможность использования провозглашенных законом их прав.

6. Основные политические партии и движения ( краткая характеристика программ, методов их реализации, влияния на различные социальные слои, положения в политической системе).

7. Краткая обобщенная оценка политического строя и перспектив его развития.

Характеристика войн

1. Причина войны, хронологические рамки .

2. Воюющие страны или группировки стран

3. Цели сторон.

4. Соотношение сил воюющих стран.

5. Повод к войне.

6. Ход военных действий (по этапам)

а)планы сторон в начале каждого этапа;

б) военные и политические итоги этапа.

7. Характер войны.

9. Условия мирного договора

9. Военные и политические итоги войны.

Как дать оценку историческому событию

1. Установите причины события.
2. Определите заинтересованность в событии определенных классов в общественных групп.
3. Характер события ( антифеодальный, освободительный, реакционный и т. д.)
4. Связь с другими подобными событиями.
5. Значение:

а) для участников события;

б) для последующего исторического развития

Памятка для характеристики и оценки исторического деятеля

1. Когда и в какой стране жил и действовал исторический деятель, к какой общественной группе он принадлежал по своему прохождению? Каковы были его цели, планы, какими средствами он стремился реализовать их ?
2. Опишите внешность и характер исторического деятеля. Какие личные качества помогали ему идти к цели , а какие мешали ? Что вы цените в его характере, что не одобряете ?
3. Устоновите, в интересах каких общественных сил действовал герой Вашего описания.
4. Оцените деятельность выдающегося человека ( кому была полезна , выгодна; способствовала ли прогрессу общества). Выскажите свое отношение к нему.