Тест "Информационные процессы" (опрос)

Информация и информационные процессы. Техника безопасности. (1)

1.      Каждые _______ минут старайтесь отводить взгляд от экрана и смотреть на что-нибудь, находящееся вдали.

2.      Дискретный сигнал – это …

3.      Перечислить свойства информации

4.      Информационная деятельность – это …

5.      Перечислить типы обработки информации

6.      Коля, Боря, Вова и Юра заняли первые четыре места в соревновании. На вопрос, какие места они заняли, трое из них ответили: 1) Коля – ни первое, ни четвёртое; 2) Боря – второе; 3) Вова не был последним. Какое место занял каждый мальчик?

Информация и информационные процессы. Техника безопасности. (2)

1.      Непрерывный сигнал – это …

2.      Перечислить виды информации

3.      Информационный процесс – это …

4.      Перечислить информационные процессы

5.      Наташа, Валя, Маша, Галя и Лена вырезали из бумаги разные фигуры. Кто-то вырезал круг из бумаги в клетку, то-то круг из бумаги в линейку, кто-то квадрат из бумаги в клетку, то-то квадрат из бумаги в линейку, а кто-то флажок из белой бумаги. Галя и Валя вырезали круги. Галя и Наташа вырезали из бумаги в клетку. Наташа и Маша вырезали квадраты. Кто что вырезал?

6.      Располагайтесь перед компьютером так, чтобы экран монитора находился на расстоянии ________ см от глаз.

Информация и информационные процессы. Техника безопасности. (1)

7.      Каждые _______ минут старайтесь отводить взгляд от экрана и смотреть на что-нибудь, находящееся вдали.

8.      Дискретный сигнал – это …

9.      Перечислить свойства информации

10. Информационная деятельность – это …

11. Перечислить типы обработки информации

12. Коля, Боря, Вова и Юра заняли первые четыре места в соревновании. На вопрос, какие места они заняли, трое из них ответили: 1) Коля – ни первое, ни четвёртое; 2) Боря – второе; 3) Вова не был последним. Какое место занял каждый мальчик?

Информация и информационные процессы. Техника безопасности. (2)

7.      Непрерывный сигнал – это …

8.      Перечислить виды информации

9.      Информационный процесс – это …

10. Перечислить информационные процессы

11. Наташа, Валя, Маша, Галя и Лена вырезали из бумаги разные фигуры. Кто-то вырезал круг из бумаги в клетку, то-то круг из бумаги в линейку, кто-то квадрат из бумаги в клетку, то-то квадрат из бумаги в линейку, а кто-то флажок из белой бумаги. Галя и Валя вырезали круги. Галя и Наташа вырезали из бумаги в клетку. Наташа и Маша вырезали квадраты. Кто что вырезал?

12. Располагайтесь перед компьютером так, чтобы экран монитора находился на расстоянии ________ см от глаз.

Краткое описание документа:

Опрос на знание параграфа 1.1 "Информация и её свойства" и 1.2 "Информационные процессы", Два варианта, 5 вопросов в которых учащиеся показывают знание теоретического материала и одна задача, учащиеся отрабатывают навык решения задач с помощью таблицы.

Даны две логические задачи из "занимательные задачи по информатике", авт.колл.: Л.Л.Босова, А.Ю.Босова, Ю.Г.Коломенская, Бином. Лаборатория знаний.